英语精品课程教学设计。
人教版九年级下health
period1
课型:listening&speaing
时间:40inutes
教材内容:七年级上unit6,unit8.八年级上p4,p11.九年级上p50
语言知识目标。
languagegoals目标语言。
ordsandphrases单词和短语。
health,healthy,diet,stayaayfro,chips,coe,coffee,sprite,haburgers
sentencestructure:句型。
)hatdoyouh**eforyourbreafast?
)hatdoyouh**eforyourlunch?
)hat’syourf**oritefruit?/drin?
)hatshouldedoifeanttoh**eahealthydiet?
语言技能目标。
hotoeepahealthydiet?以及hotogiveadvice?
学习策略目标。
)自觉完成课前任务。
)主动参与课堂活动。
文化意识目标。
拥有健康的饮食习惯对于健康的身体非常重要。
情感态度目标。
)体会英语学习的乐趣,做到在“用中学,在学中用”。
)培养学生的团队合作意识,学会分工合作。
)让学生学会明白现在的生活来之不易,要好好珍惜。
教学重难点。
eypoints:
learntheeyords.
learntoshareyouronpinionabouthealthydiet.
difficulties:
trainstudents’listening,speaing,readingandritingsills.
教具准备。aputer,blacboard,soefood
教学步骤。leadthestudentstalabouttheiportanceofhealth.
healthisjustliethenuber“1”inthenuber100,t:
shothefoodthatjacofteneat.
t:looatjac’sfood,andthinaboutthequestionifjacishealthy.
s:no.t:ifjacantstobehealthy,hatshouldhedo?
s:eshouldstayaayfrotheunhealthyfoodandunhealthydrin.
t:hatareunhealthyfoodandhatareunhealthydrin?
s:chips,hotdogs,haburgers,coe,coffee,sprite...t:doyouthiniahealthy?
s:yes.
t:sodoyouanttonoydiet?noguesshatieatforythreeeals.
s:forbreafast,youeat...
forlunch,youreat...
forsupper,youeat...
t:aseallno,s1:rice,vegetables,fruit,eatarehealthyfood.
t:anythingelse?
s2:ialsothinater,il,juicearehealthydrin.
…step3advicecollection.
t:aryisnothealthy,s1:youshouldeatsoeapples.
s2:youaresupposedtodrinoreil.
s3:youhadbettereatorevegetables.
s4:hynoteatorepearsanddrinoreater.
step4healthytips:
anappleadayeepsthedoctoraay.
一天一苹果,医生远离我。
lightsupperaeslonglife
晚餐吃得少,保你活到老。
afterlunchsitahile;aftersupperalaile.
午饭过后坐一坐,晚饭过后走一走。
step5practice
t:looatthepictureandfindouthat’sto’sproble.
s:heistoohe**yandnothealthy.
t:canyougivetosoeadvice.
tip1:don’t
tip2:you’dbetter
tip3:it’sagoodideato
tip4:……
step6exercise
情景对话:根据所给情景与提示用英语进行交谈。
角色:医生。
情景:一病人去看医生,医生觉得他太胖,要**,建议他少吃垃圾食品,另外要多吃蔬菜、水果。
医生。病人:i’notfeelingell.
医生。病人:hatshouldido?
医生。病人:oh,医生。
(设计意图:用于致用。同时也是很好的起到为中考服务的目的,毕竟目前所进行的是话题式的复习)
step7suar,phrases,andgraar.
step8hoeor:
riteashortpassageaboutyourdiet,andtellusifyourdietishealthy.
(设计意图:通过作业的完成让学生进一步能养成健康的生活方式,能够更地道地使用英语来描述关于健康的饮食让人健康的话题)
九年级英语下册health话题复习教学设计
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英语九年级下册单词
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