初中九年级历史复习导学案。
年级课题教师寄语学习目标学习重点学习难点。七。科目。
历史。周次。
执笔人。课时学案序号。
学校审核。班级姓名。
七上9-12课知识在于积累。
秦统一六国;秦巩固统一的措施;秦末农民起义、西汉建立;文景之治。秦巩固统一的措施、陈胜吴广起义、文景之治汉武帝巩固大一统秦巩固统一的措施、休养生息政策。
备课组长审核。
学习过程。知识梳理(复习任务:自主复习教材,独立完成下列知识填空,并努力记住下列知识。)第9课、秦统一中国。
1、秦国经过___实力超过东方六国,具备了统一六国的条件。秦王___为灭亡六国进行了充分的准备。
2、__年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都___建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,结束了___以来长期征战混乱的局面。3、确立**集权制度。
1)**:国家的最高统治者称为___拥有至高无上的权威,总揽全国一切军政大权。皇帝之下,设有**政治机构,由统领,分别掌管行政、军事和监察事务,最后的决断权由___掌控。
2)地方:建立由**直接管辖的___制。全国分为36郡,郡下设县,这一制度的实行,开创了此后我国历代王朝___的基本模式。4、巩固统一的措施。
1)统一文字:制定笔画规整的___作为通用文字颁行全国。(2)统一货币:以秦国的圆形方孔___作为标准货币,在全国流通。(3)统一度量衡。
4)车同轨:统一___和___的宽窄,修筑贯通全国的道路,使秦朝的陆路交通四通八达。
5)开灵渠、修长城:派人开凿___沟通___和___便利了南北的水运交通。秦始皇派大将蒙恬北击匈奴,并修建了西起___东到___的。
5、秦朝的疆域:东至___西到___北至___一带,南达___是当时世界上的大国之一。第10课、秦末农民大起义。
1、秦的**:秦始皇时期繁重的严苛,秦二世更加残暴。2、陈胜、吴广起义:__年夏,陈胜、吴广领导发动了中国历史上___
第1页。起义军在陈县建立政权,各地农民纷纷响应。
3、后续起义:陈胜、吴广起义失败后,__和___继续领导军队分别对秦军作战。项羽在中以少胜多,将秦军的主力歼灭。刘邦则抓住时机,率军直抵秦都年,秦朝灭亡。
4、刘邦与项羽为争夺地位,进行了长达四年的___最终刘邦取得了胜利。第11课西汉建立和“文景之治”1、西汉建立:
公元前202年,汉高祖建立汉朝,定都历史上称为西汉。2、休养生息政策:
1)为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖采取了___政策。
2)汉高祖下令让士兵还乡务农,释放奴婢为平民,鼓励人民致力于农业生产,采取的政策,减轻农民的赋税,相应的减免徭役与兵役。3、“文景之治”:
1)文帝、景帝以农为本,进一步减轻赋税和徭役;重视提倡勤俭治国。
2)文景时期,政治清明,经济发展,人民生活安定。这一时期的统治局面,历史上称为第12课汉武帝巩固大一统王朝1、目的:加强**集权。
2、措施:(1)政治上:汉武帝采纳主父偃的建议,实施削爵除国;建立制度。通过这些措施,**对地方的控制大大加强。
2)思想上:接受董伸舒的建议,把儒家学说立为正统思想。在长安兴办教授儒家经典;儒士进入各级政权机构。
3)经济上:汉武帝把铸币权收归**,统一铸造实行盐铁官营、专卖;在全国范围内统一调配物资,平抑物价。
3、影响:汉式帝从政治、思想、经济等方面巩固了的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。学后反思。
第2页。第3页。
人教版九年级中考历史复习 七上912课 学案
初中九年级历史复习导学案。年级课题教师寄语学习目标学习重点学习难点。七。科目。历史。周次。执笔人。课时学案序号。学校审核。班级姓名。七上9 12课知识在于积累。秦统一六国 秦巩固统一的措施 秦末农民起义 西汉建立 文景之治。秦巩固统一的措施 陈胜吴广起义 文景之治汉武帝巩固大一统秦巩固统一的措施 休...
人教版历史九上复习
课复习题。1 文艺复兴首先开始于哪一个国家?时间?开始于14世纪,发展于 世纪 2 文艺复兴的代表人物?国籍?作品?3 文艺复兴的指导思想?4 文艺复兴主要涉及到哪几个领域?文学 美术 天文学 5 文艺复兴的历史意义?6 最先进行新航路开辟的国家?新航路开辟的过程?航海家的名字 国籍 时间 路线 到...
人教版九年级历史复习导学案 七上1315
初中九年级历史复习导学案。年级课题教师寄语学习目标学习重点学习难点。七。科目。历史。周次。执笔人。课时学案序号。学校审核。班级姓名。七上13 15课知识在于积累。东汉兴亡 丝绸之路 海上丝绸之路 两汉的科技和文化。东汉兴亡 丝绸之路 海上丝绸之路 两汉的科技和文化。丝绸之路 道教和佛教。备课组长审核...