2018-2019学年九年级物理上学期期中考试模拟试卷。
考试时间60分钟，满分70分）
一、填空题（每空1分，共14分）
1、火柴可以擦燃，也可以放在火上点燃，前者是用___的方法使火柴燃烧，后者是用___的方法使火柴燃烧，两种方法都可以改变物体的内能。
2、如图2是大型电子地磅的电路图．当称重物时，在压力作用下滑片p向下端滑动，变阻器连入电路的电阻电流表的示数选填“变大”“变小”或“不变”）．这样把电流对应的重量刻在电流表的刻度盘上，就可以读出被称物体的重量．
3、如图所示，甲、乙是电流表或电压表。当开关s闭合后，要使电阻r1、r2并联，甲表是乙表是。
4、用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒由于电子而带电。如图1所示，用这个玻璃棒靠近悬挂的气球，气球被推开，则气球带电。
5、分别用两个完全相同的“热得快”同时给质量和温度相同的a、b两种液体加热，它们的温度随时间变化的图象如图所示，由图象可以判断___液体的温度升高得较慢，若a液体的比热容是2.5×103 j/（kg．℃）请根据图5计算：质量为2kg的a液体在加热10min内共吸热___j．
6、在图所示的电路中，电源电压为12v．闭合开关后，电流表的示数为0.4a，电压表的示数为8v，则电阻r2的阻值是 ω．将滑动变阻器r1的滑片向右移动，电压表的示数将变 ．
7.甲、乙两个物体的质量之比是2：1，吸收相同的热量后，升高的温度之比是1：2，则甲、乙两物体比热容之比是。
二、选择题（每题2分，共16分）
8、关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ）
a．物体的温度越高，所含的热量越多 b．0℃的冰没有内能。
c．一个物体吸收热量时，温度不一定升高 d．对物体做功，物体的温度一定升高。
9、下列事件中，能表明分子在不停地做无规则运动的是（ ）
a 、扫地时，灰尘四起 b、 花开时，花香满园。
c 、下雪时，雪花飘飘 d、 刮风时，黄沙扑面。
10、一瓶煤油用掉一半后，剩下的煤油（ ）
a、比热容和热值不变，密度变为原来的一半。
b、密度、比热容和热值都不变。
c、热值和密度不变，比热容变为原来的一半。
d、密度和比热容不变，热值变为原来的一半．
11、在四冲程汽油机的一个工作循环中，机械能转化为内能的是（ ）
12、如图所示，用皮毛摩擦过的橡胶棒接触验电器额金属球，验电器的金属箔张开，以下说法正确的是（ ）
a．摩擦过程中创造了电荷b．摩擦过的橡胶棒带正电荷
c．经橡胶棒接触后的验电器带正电荷 d．金属箔张开是由于同种电荷相排斥。
13、冬天，室内取暖的暖气，很多都采用让流动的热水慢慢地流过散热器，其原因是。
a．水比较便宜b．水的密度小 c．水的比热大d．水的沸点高。
14、（双选）在图5所示的电路中，闭合开关s，能用电压表测量l2两端电压的正确电路是（ ）
15（双选）．小明同学为了**“保持电压不变电流跟电阻的关系”在如图所示的情况下将a、b两点间10ω的电阻更换为20ω的电阻闭合开关后下一步的操作应当是（ ）
a．记录电流表和电压表的示数 b．将滑动变阻器滑片向右移动。
c．将滑动变阻器滑片向左移动 d．适当减少电池的节数。
3、作图题（每题2分，共4分)
16、如图所示，电源电压为12v，用笔画线代替导线，将图中元件连接成电路，要求：电压表测量灯泡两端的电压，当滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡变亮。
17、某研究性学习小组设计了一种测定风力的装置。他们把迎风板与一轻质弹簧一端连接，穿在光滑的镍铬合金杆上，弹簧由绝缘材料制成，用两根导线将其连入电路，左端导线与合金杆m端相连，右端导线接在迎风板上n点并可随迎风板在合金杆上滑动，工作时迎风板总是正对风吹来的方向，如图所示。请在右边方框中用元件符号画出此装置工作原理的电路图。
（可添加必要的元件）
四、**题（第18题4分，第19题6分，第20题9分，共19分）
18．在“**水和食用油吸热能力”的实验中，小明猜想物体温度升高吸收热量的多少可能与质量和物质的种类有关，为了验证猜想，同组的同学经过讨论，制定了两个方案：
a．让研究对象升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少．
b．让研究对象吸收相同的热量，然后比较它们升高温度的高低．
1）实验室准备了两个规格相同的电加热器、两支温度计、烧杯、秒表、适量的水和食用油，为了完成实验，还需要。
2）两方案中水和食用油吸热多少是通过来反映的．
3）从两个方案中任选一个设计实验数据记录表．
19、小海和小梅一起做“**并联电路中电流的规律”实验。
1）图15甲是他们设计的电路图，图15乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是选填“a”“b”或“c”）处的电流。
2）请在图15乙中移动一根导线，测量另外一处的电流。在移动的导线上画“x”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。移动后电流表测量的是选填“a”“b”或“c”）处的电流。
3）测出a、b、c三处电流如表所示，由此得出初步结论只写表达式）。
小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验。操作方法是。
4）小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路。利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出a、b、c三处的电流，同样可得出三处电流的关系。请在虚线框中画出电路图。
20、在**“电流与电阻关系” 的实验中，所选定值电阻的阻值分别为r1=5ω、r2=10ω、r3=20ω，滑动变阻器的规格是“15ω 1a”
（1）.请在图13中的虚线框中画出滑动变阻器的电路符号，并用笔画线当做导线将图14所示的实物电路连接完整。
2）连好电路后，按下列步骤进行实验：
.将r1连入电路，调节滑动变阻器使电压表的示数为1.5v，记下电流表的示数i1。
用r2替换 r1进行实验，接下来的操作是。
用r3替换 r2接入电路，当滑动变阻器接入电路电阻最大时，电压表的示数也大于1.5v，实验无法进行下去，请写出一种解决问题的方法使实验进行下去。
3)本实验的结论是。
五、综合应用题（第20题8分，第21题9分，共17分）
20．煤、石油、天然气的过量开采使人类面临能源危机．某县在冬季利用地热能为用户取暖．县内有一口自喷状态地热井，出水温度为90℃，出水流量为150m3/h．
1）求每小时流出的地热水温度降低到50℃，所放出的热量．
2）这些热量如果用天然气蒸汽锅炉供热，且天然气蒸汽锅炉的热效率为90%，则利用上述地热能供暖一小时可以节约多少天然气？
ρ水=1.0×103kg/m3，c水=4.2×103j/（kg℃），天然气的热值为4×107j/m3）
21、在下图所示的电路中，电阻r1的阻值是5欧姆，干路中的电流是0.5安培，电阻r2两端的电压是2伏特。求：
1）电源电压。（2分）
2)通过r1的电流强度；（2分）
3)通过r2的电流强度；（3分）
4)r2的电阻值。（2分）
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