本学期教材的重点和难点。
教材重点：第五单元：了解元明清三个朝代的更迭顺序，时间。
理清中国古代历史发展的基本线索；知道在此期间发生的重要历史事、起到关键作用的历史人物、认识它们对历史发展进程的影响。了解明清时期化**的现象，从中认识明清政治的特点；从生产水平，政治体制，思想化等方面，了解清末中国和西方主要资本主义国家的差距，认识近代前夜的中国因落后于时代潮流而面临的民族危机等。
第六单元：知道14，1世纪西欧商品经济的发展，理解它对推动欧洲海外探险起到的作用。知道艺复兴的代表人物及其作品，理解艺复兴对人类精神觉醒的意义。
知道英国内战与“光荣革命”，理解英国确定君主立宪制的历史意义等。
第七单元：分析相关资料，理解工业革命首先在英国发生的原因；了解工业革命带的社会分化和工人阶级的生产。生活状况，感悟工人阶级为了改善自己的生活状况所进行的不懈斗争等。
第八单元：了解林则徐禁烟的背景过程，；理解其对反抗列强侵略的意义。理解洋务运动的背景。目的；知道洋务运动的时间。代表人物等。
教材难点：能够列举农业、手工业、商业方面的案例说明明清时期农耕经济繁荣的表现；能够结合外贸**的发展，留澳街明清时期中国在世界上的地位；通过上述学习，尝试**出现康乾盛世的原因。理解新航路开辟的影响；收集相关资料，，会比较分析等。
任教班级学生的双基要求，发展哪些素质教育能力。
初二年级学生处在长身体、长知识的阶段，每天都接触社会，他们的一些想法是对社会现实的反映，而他们受到年龄与知识的限制，社会分辨能力正在形成之中，虽然是不定型的思想，但也会影响其行为。教师有责任帮助他们正确认识社会，激发他们的学习兴趣，端正学习态度，应经常了解、分析学生的心理与思想状况，以便做到心中有数。其次要切实了解学生的知识结构，认真分析其学习状况，发现其长短处，在此基础上制定切实可行的教学方案，从大多数同学的实际情况出发，同时也要兼顾两头。
1注重学科间知识的融合与渗透。
在把握教材时，教师应从总体上突破原有学科之间的界限，使学生能在多学科的背景下掌握教学内容。在宏观上，应保持合理的综合结构；在微观上，更要注重各人学科知识间的合理渗透、相互融合和必要联系。
2注重改变学生的学习方式。
倡导真正立足于学生发展的新的学习方式，即自主学习、合作学习、**学习，使学生真正成为学习的主体。在教学中，通过那些能够带给学生理智挑战的教学；通过那些在教学内容上能够切入并丰富学生经验系统的教学；通过那些能够使学生获得积极的、深层次的体验的教学；通过那些给学生足够自主的空间、足够活动的机会的教学，真正做到“以参与求体验，以创新求发展”的教学，有效地促进学生的发展。
3突出能力目标的主导。
即强调学生思考能力、创造精神和自主**能力的培养。以能力目标为主导，教师在教学中要以平等、理解、信任的态度，创造融洽的教学环境，给学生足够的空间，促使学生主动地参与教学活动。在教学中，始终围绕能力目标的实现，努力**用能力目标主导教学的途径和方式，真正地把知识、能力和人格培养有机结合起。
本学期素质能力测试 2 次，其中着重分析 2 次。
任教班级上学期期末考试情况。
班别。八(1)
八(2)平均分。
最高分。
及格率。
本学期提高教学质量实施素质教育的措施。
1、做好教育常规工作。
1)认真钻研教材、教参、教纲；认真备；上好每一堂；细致批改作业；耐心辅导学生，教书育人。
2)积极参加教研活动，吸取历史科有经验教师的教法，深入学习教学理论，积极撰写论，提高教学理论水平和教研能力。
3)优化堂教学。严抓纪律，采用多种教法，如讨论、评论、阅读、自学等方式，启发学生动口、动手和学会学习。
2、基础知识教学。
(1)对重大历史事和重要人物进行具体描述，讲清线索。每突出重点、基础点让学生掌握巩固好。
2)经济、化、政治方面让学生知道，并了解发展情况，追溯本，充实内容，联系当代与环保相关知识，及时教育。
(3)对知识进行归纳、综合，让学生系统掌握，教会学生学法、记法，充分利用本的思考提示、“想一想”等，增强学生兴趣。提高教学效果。
3、思想品德教育，教学过程中进行德育教育：
1)进行爱国主义优良传统教育。充分利用教材史实，增强学生爱国认知，学革命先烈及仁人志士的爱国事迹，为实现人类理想而奋斗。通过战争的破坏作用，及时对学生进行环保教育。
2)初步用历史辩证唯物主义观教育。使学生学会科学分析评价革命时期的史实及人物，培养分析归纳能力。
(3)进行维护祖国统一，增进民族团结教育。我国历史发展，是统一巩固发展，即使是革命时期同样是统一的，教学让学生了解民族发展，树立民族团结、民族平等的观念。
4)进行优秀品德和高尚情操教育。我国古代有无数杰出的政治家、军事家、思想家、科学家、学家、艺术家和能工巧匠，都反映出高尚情操和优秀品德，值得发扬光大。
)进行国情教育，增强时代责任感，让学生了解认识中国近代的屈辱史，内外对比，更要为国争光，树立民族自尊、自豪、自信。
4、其他措施。
(1)做好学生学习方法上的指导，提高学习效率。
(2)帮助学生对本知识点的梳理和掌握，以提高学生对基础知识的巩固。
3)帮助学生学会如何审题和解题，提高做题的正确率。
4)帮助差生提高学习兴趣，在教学中多引入学生感兴趣的内容，以提高合格率。
)做好中等生的学习情况，解决他们的学习困难，提高优生率。
6)在堂教学中，注意培养学生的分析能力、语言组织能力和语言表达能力。
八年级社会思品下册教学计划
本学期教材的重点和难点。教材重点 第五单元 了解元明清三个朝代的更迭顺序，时间。理清中国古代历史发展的基本线索 知道在此期间发生的重要历史事 起到关键作用的历史人物 认识它们对历史发展进程的影响。了解明清时期化 的现象，从中认识明清政治的特点 从生产水平，政治体制，思想化等方面，了解清末中国和西方主...
2023年八年级社会思品下册教学计划
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八年级下册思品教学计划
八年级思想品德下册教学计划。吉显月。一 教材分析。本册书包含三个单元九课的内容，以人际交往为主题，围绕学生生活圈的扩展，分别是相亲相爱一家人，师友结伴同行，我们的朋友遍天下，交往艺术新思维。掌握基本的交往礼仪，学会人际交流与沟通 善于与人合作，努力建立良好的人际关系。知道孝敬父母和诚实守信是做人的根...