2019-2024年八年级（上）期中思品试卷。
一、选择题．（每小题2分，共10题，20分）
1．子女与父母的亲情，不会因家境状况的好坏、父母地位的高低或者父母的某种生理缺陷而改变。这说明（ ）
a．天下没有十全十美的家庭和十全十美的父母。
b．父母子女关系的确定都是基于血缘关系。
c．只有父母位高权重，才能表现出高尚的人格。
d．子女与父母的关系不可选择、无法改变。
2．下列与“谁言寸草心，报得三春晖”表达相同情感的诗句是（ ）
a．海内存知己，天涯若比邻。
b．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
c．野火烧不尽，春风吹又生。
d．母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。
3．有人说：“沟通是一座桥，帮你淌过溪水；沟通是一溪水，帮你浇熄怒火。”这表明沟通可以（ ）
a．加深理解，化解矛盾 b．避免分歧，消除差异。
c．宽容自己，苛求他人 d．彼此信任，事事忍耐。
4．“近朱者赤，近墨者黑。”这句话告诉我们（ ）
交往对我们的成长有重要影响。
交友要慎重。
结交“损友”不利于我们的成长和进步。
不同颜色的东西不能摆放在一起。
a．①②b．①②c．①③d．②③
5．我们与父母的年龄差距，是产生代沟的直接原因，代沟的实质是反映在年龄差距背后的多重代际差异。我们与父母的差别主要体现在（ ）
人生经历不同
生活态度不同
价值观念不同
行为习惯不同。
a．①②b．①③c．②③d．①②
6．“交友是一个平等互惠的过程。”对这句话理解正确的是（ ）
a．交友是一种交换关系，朋友给你多少，你就要给朋友多少。
b．给予朋友就要求朋友回报。
c．交友可以得到财富和物质享受。
d．朋友之间的给予和分担是双向的。
7．当朋友与别人打架的时候，我们（ ）
a．不顾一切的帮他打人。
b．为了朋友只能做些违心的事。
c．不能以牺牲原则为代价维持友谊。
d．朋友叫我做什么，我就做什么。
8．正确对待老师的表扬和批评，我们应该（ ）
把老师的表扬看作是对自己的鼓励和期待 ②把老师的批评当作对自己的鞭策 ③别把老师的批评当回事儿，该怎么着还怎么着 ④做到有则改之，无则加勉。
a．①③b．①②c．①②d．②③
9．一个人不受欢迎，可能有多方面的原因，而受欢迎的人则具有一些共同的特征。下面一组最符合其特征（ ）
a．真诚、友好、善良、负责任 b．诚实、大方、单纯、自高。
c．守信、勇敢、内向、自大 d．负责任、稳重、外向、自私。
10．在与异**往时，我们要学会保护自己。对自己最好的保护是（ ）
a．社会的法律与道德。
b．社会的良好习俗及健康的文化环境。
c．学校的纪律与守则。
d．增强自我保护意识，掌握自我保护方法，加强自律。
二、非选择题。
11．晶晶和孙杰进人初中以后，两人在学习和生活上互相帮助，建立了真挚的友谊。有一天，在放学回家的路上，孙杰递给晶晶一封信。晶晶回去打开一看，信中表达了对晶晶的爱恋之情，晶晶为之心动。
从此，两个沉迷于“爱河”中不能自拔。几乎形影不离，班上活动也不爱参加，学习也静不下心来。特别是发生误会时，彼此更加心绪不宁。
为此，晶晶十分苦恼。
阅读材料后请回答：
1）你认为他们俩的问题出在什么地方？__
2）这个故事告诉我们，少年男女过早涉足“爱河”的影响是什么？__
3）你认为怎样才能避免陷入同晶晶类似的苦恼？__
12．有人说：“对于我们青少年来说，一切逆反心理和逆反行为都是消极和错误的。”你认为这种说法对吗？请评析。
13．“谁言寸草心，报得三春晖？”这是一个被追问了千年的问题。孝子田世国做出了自己的回答。
他把自己的一个肾，捐给病危的母亲，母亲的生命也许依然脆弱，但是孝子的真诚已坚如磐石。﹣﹣田世国，让天下所有的母亲收获慰藉。
阅读上述材料，回答下列问题：
1）请你评析上述材料主人公的行为。
2）请你谈一谈孝敬父母的理由。
3）你准备如何孝敬父母。
14．材料：体育课前，陈明和李易先后从教室跑向操场。陈明猛一关门，震碎了门上的玻璃，他稍一停顿后，便跑向操场。
李易见状犹豫了一下，顺手拿起工具扫起了碎玻璃。张老师正好从门前走过，不由分说地批评李易不爱护公物，李易感到委屈。此时李易可能有两种做法：
第一，将工具狠狠地摔在地上，与老师大吵一架；第二，什么也不说，但从此以后见到张老师再也不问好了，也不学张老师的英语了。
阅读材料，简要回答：
1）你赞成两种做法吗？如果李易采取了这两种做法，会有什么不同的结果？
2）如果你是李易，你会怎样做？请说出理由。
2015-2016学年内蒙古乌海二十二中八年级（上）期中思品试卷。
参***与试题解析。
一、选择题．（每小题2分，共10题，20分）
1．子女与父母的亲情，不会因家境状况的好坏、父母地位的高低或者父母的某种生理缺陷而改变。这说明（ ）
a．天下没有十全十美的家庭和十全十美的父母。
b．父母子女关系的确定都是基于血缘关系。
c．只有父母位高权重，才能表现出高尚的人格。
d．子女与父母的关系不可选择、无法改变。
考点】家庭的关系结构与功能．
分析】本题考查家庭的关系、结构与功能．家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织；现代家庭结构的类型有：核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭；家是情感栖息地、物质生活后盾、安全健康保障、娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营．
解答】在家庭关系中，最主要的是与父母的关系．父母子女关系的确立，绝大多数基于血缘关系．生命是父母给予的，这种关系无可选择，无法改变．我们与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情．所以d观点正确且符合题意；a、b观点正确，但是与题干没有说明与被说明的关系，故排除；只有父母位高权重，才能表现出高尚的人格，说法错误，且与题无关，c观点错误．
故选d．2．下列与“谁言寸草心，报得三春晖”表达相同情感的诗句是（ ）
a．海内存知己，天涯若比邻。
b．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
c．野火烧不尽，春风吹又生。
d．母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。
考点】孝敬父母．
分析】本题考查的是孝敬父母，知识点主要有：孝敬父母不仅是中华民族的传统美德，更是子女应尽的义务，孝敬父母应从身边的小事做起，孝敬父母就要尊重父母、热爱父母、回报父母．
解答】题干的核心是感恩父母．选项a涉及到友情，选项b说的是奉献精神，选项c说的是春天的力量．运用排除法，故选d．
3．有人说：“沟通是一座桥，帮你淌过溪水；沟通是一溪水，帮你浇熄怒火。”这表明沟通可以（ ）
a．加深理解，化解矛盾 b．避免分歧，消除差异。
c．宽容自己，苛求他人 d．彼此信任，事事忍耐。
考点】交往与沟通的含义及重要性．
分析】本题考查的知识点是交往与沟通．人与人之间的沟通与交往，不仅是一种出自本能的需要，也是适应社会发展、个人进步的必不可少的途径．
解答】根据教材知识，沟通与交往要掌握其基本要领．其中，彼此了解是前提，尊重理解是关键．题干中，“沟通是一座桥，帮你淌过溪水；沟通是一溪水，帮你浇熄怒火．”表明沟通的重要性，能够加深理解，化解矛盾．b说法过于绝对，差异客观存在，沟通不能消除；c说法错误，应该严于律己，宽以待人；d说法错误，沟通不是表示妥协，不能事事忍耐．故选a．
4．“近朱者赤，近墨者黑。”这句话告诉我们（ ）
交往对我们的成长有重要影响。
交友要慎重。
结交“损友”不利于我们的成长和进步。
不同颜色的东西不能摆放在一起。
a．①②b．①②c．①③d．②③
考点】交友的原则．
分析】本题考查了要慎交朋友，坚持交友的原则等知识，对材料进行深入的分析，从而得出结论．
解答】“近朱者赤，近墨者黑”的意思是朋友在一起，相处久了，脾气秉性会相互熏染，因此交什么样的朋友，对自己的发展很重要，我们要慎交朋友，即善交益友，乐交诤友，不交损友，因此a是正确的，④选项与题意不符，本题要求古语给我们的启示，而不是颜色本身的相互影响，故排除．故选b．
5．我们与父母的年龄差距，是产生代沟的直接原因，代沟的实质是反映在年龄差距背后的多重代际差异。我们与父母的差别主要体现在（ ）
人生经历不同
生活态度不同
价值观念不同
行为习惯不同。
a．①②b．①③c．②③d．①②
考点】与父母交往的艺术．
分析】本题考查了怎样与父母交往的内容，我们应该理解父母，尊重父母，回报父母，学会积极主动的与父母交流沟通．
解答】由于我们与父母在知识水平、思想观念、行为方式等方面存在差异，因此对同一个问题的看法，态度不一定相同，这是双方产生矛盾的重要原因．所以选项①②③都是我们与父母差别的主要体现．
故选d6．“交友是一个平等互惠的过程。”对这句话理解正确的是（ ）
a．交友是一种交换关系，朋友给你多少，你就要给朋友多少。
b．给予朋友就要求朋友回报。
c．交友可以得到财富和物质享受。
d．朋友之间的给予和分担是双向的。
考点】交友的原则．
分析】本题考查的知识点是交友的原则．交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢．
解答】朋友之间要平等待人，相互尊重，宽容、理解等等．“交友是一个平等互惠的过程．”说明了朋友之间的给予和分担是双向的，a、b、c说法都错误，没有正确认识交友的含义，故选d．
7．当朋友与别人打架的时候，我们（ ）
a．不顾一切的帮他打人。
b．为了朋友只能做些违心的事。
c．不能以牺牲原则为代价维持友谊。
d．朋友叫我做什么，我就做什么。
考点】交友的原则．
分析】本题主要考查交友的原则这一知识点，要明确交友不能做违法的事情，不能以牺牲原则为代价维持友谊．
解答】当朋友与别人打架时，我们应该问清事情的原委，不能不问青红皂白就帮助自己的朋友，应讲究原则，不能以违法为前提，这并不是真正的友谊，所以c的说法正确，其他选项不合题意，故选c．
8．正确对待老师的表扬和批评，我们应该（ ）
把老师的表扬看作是对自己的鼓励和期待 ②把老师的批评当作对自己的鞭策 ③别把老师的批评当回事儿，该怎么着还怎么着 ④做到有则改之，无则加勉。
a．①③b．①②c．①②d．②③
考点】学会和老师交往．
分析】本题考查学会与老师交往．我们应该理解老师，并能正确地看待自己不理解老师的行为，谅解老师的过失．树立积极主动与老师沟通、交往的意识．学会用合适的方法处理与老师之间矛盾、冲突，学会与老师友好交往．
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思品八年级上期中测试卷答案
娄底市2016年秋季八年级 上 期中考试试题卷。思想品德参 1 5 caaba6 10 cacda11 15 cbccd16 20 bdcab21 25 cbbdc 26.1 家庭是我们成长的摇篮，是我们物质生活的后盾 安全健康的保障，我们在家中享受亲情和温暖。父母是我们最亲的人，父母的爱伟大深沉，...