九年级思品综合检测题答案二

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思品综合检测题（二）答案。

一、单项选择题。

1、c．此题考查对责任含义的理解。责任是不分年龄和职业的，是一个人应当做的事和不应该做某些事。

2、a．本题是一道组合类的选择题，排除法是最有效的解题方法。人有多重社会身份，不同的社会身份承担着不同的社会责任。人的社会身份是会发生变化的，因而社会责任也会发生变化。

3、a．此题最好用排除法。“张扬个性，以我为主”不是团结集体的表现，不能选择。

4、b．这里的“责”不是指社会公益活动，指维护国家的荣誉和利益。

5、c．课本知识点。

6、b．我国目前的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，这一矛盾反映了我国实际生活中存在的不足。

7、c．解题时要抓住题干中的“生命线”和“幸福线”等关键词，符合这种称谓的只能是党的基本路线。

8、a．9、a．项这句话本身就存在错误，也与题目不符。我们应该清醒的认识到，全体公民中还存在极少数的民族**分子。

10、d.11、c．选项本身就是错误的。

12、d．要把环境保护放在突出的位置，而不是“首位”，当前我国工作的中心是以经济建设为中心，把经济建设放在一切工作的首位。

13、a．这句话强调在知识经济时代，掌握科学知识的重要性。

14、a．面对传统文化，我们应取其精华，剔除糟粕，故c、d项错误，不选。b虽然本身正确，但与题干无关。

15、a．开展“感动中国”年度人物评选活动，不属于政治方面的措施。

16、a．课本知识点。

17、b．宪法规定国家生活中最根本的问题，而属于国家生活中关于教育方面的问题，故选b。

18、d．19、d．课本知识点。

20、a．课本知识点。我国社会主义经济制度的基础是公有制经济，主导力量是国有经济，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。

21、c．本身虽正确，但与题干无关。

22、a．23、b．

24、c．注意审题，本题要求选观点错误选项。

二、理解说明题。

25、（1）尼玛卓仁参与自愿者服务体现了“国家兴亡，匹夫有责”的责任意识；是一种热心公益、服务社会的行为，在承担责任的过程中既帮助了别人，也使自身的价值在奉献中得以提升。（3分，每点1分，可按课本总结的三点回答。）

2）参与社会公益活动有利于中学生培养责任意识；有利于培养中学生正确的人生观、价值观；有利于中学生道德品质的形成；有利于中学生身心健康发展等。（言之有理即可，3分）

26、（1）对外开放。（2分）

2）此观点错误。我们这样一个人口众多的发展中的社会主义大国，任何时候都不能依靠别人搞建设，必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。（4分，判断对错1分，理由3分）

3）我们要坚定不移地坚持对外开放的基本国策，既要积极敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。（4分，每点2分）

27、（1）有利于坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。有利于健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与的分配制度。有利于发挥收入分配机制的激励作用，激发人民的积极性和创造性。

有利于吸引人才、留住人才，充分发挥人才的作用，促进企业发展。有利于营造“尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造”的社会氛围等。（4分，能答出两点即可）

2）集体经济。作为公有制经济的重要组成部分，集体经济体现着共同致富的原则，可以广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收。因此，发展多种形式的集体经济，对发挥公有制经济的主体作用具有重大意义。

（4分，每点1分）

3）非公有制经济。要毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。（4分，每点1分）

28、（1）共同富裕。（1分）

2）这位记者的看法是片面的。中国经济的巨大发展本身就是社会主义优越性的重要体现。同时我们应该懂得：

共同富裕是社会主义的根本原则，但实现共同富裕是一个过程。共同富裕不是同步富裕、同等富裕，只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，才能实现共同富裕。（6分）

3）实行西部大开发和振兴东北老工业基地，下岗职工再就业工程，实施最低生活保障制度。（2分）

三、**实践题。

29、（1）农村人口多，男女性别比例失衡。（4分，每点2分）

2）人口过多和过快增长直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。（2分）

3）计划生育。实行计划生育有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平。（7分，意义每点2分）

4）参考：计划生育，利国利民。（2分）