五年级数学小数乘除法练习题

发布 2022-08-09 21:58:28 阅读 6678

1、填空题(每空1分,共25分)

1、一个小数乘……只要把小数点向右移动。

一个小数除以……只要把小数点向左移动。

的商用循环小数表示为( )保留两位小数是( )精确到千分位是

3、一辆汽车行6千米用了0.75升汽油,平均每千米用( )升汽油,每升汽油能行( )千米。

4、每套童装用布2.2米,50米布可以做( )套这样的童装,如果每套童装售38.5元,650元可以买( )套这样的童装。

5、把483600改写成用“万”作单位的数是再保留一位小数是( )把***改写成用“亿”作单位的数是( )再保留二位小数是( )

6、小娟在计算一道题目时,将除数2.81中的小数点看丢了,结果是11.52,那么正确的计算结果应该是( )

.1250.8商到百分位时,商是( )余数是( )

8、某市出租车的收费标准如下:3千米以内收8元,3千米以上每增加1千米,再收2.4元,每乘车一次收燃油附加费1元。

小明乘出租车行了10千米,他应付( )小张乘出租车从家到单位要付28.2元,小张家到单位大约( )千米。

个0.18相加。加法乘法。

二、口算题(每题2分,共30分)

三、计算下面各题。(每题3分,共24分)

7)32.8x10.5÷0.68)42÷(5.25÷0.25)

三、解决问题。

1、用一部收割机收大豆,5天可以收割20.8公顷,照这样计算,7天可以收割多少公顷?

60.4公顷大豆需要多少天才能收完?(5分)

2、服装厂做一件男上衣用2.5米布料,现在有42米布料,可以做多少件这样的男上衣?

3、每一个油桶最多装4.5千克油,购买62千克油,至少要准备多少只这样的油桶?

4、某工厂五月份用煤125吨,是四月份用煤量的2.5倍,四月份和五月份共用煤多少吨?(6分)

小数乘法和除法(提高题)

一、填空题(每空1分,共35分)

1、甲数的小数点向左移动一位正好等于乙数,甲、乙两数的和是24.75,甲数是乙数是。

.45×0.45的积是( )位小数。

4、若1.2×45=54,则1.2×0.45=(

.897精确到十分位是。

6、一个三位小数“四舍五入”后为2.80,这个三位数最大可能是。

7、一个数乘以0.98,得数比这个数( )

8、一个数除以0.98,得数比这个数( )

÷6的商是小数,他的循环节是( )用简便方法表示写作保留两位小数是。

11、计算小数除法,除数是向右移动了两位,被除数也应该向移动( )位,这是根据性质。

12、把2.35,2.35,2.35从大到小排列。

13、不用计算,判断大小:

14、两个数相除的商是0.31,如果被除数的小数点向右移动三位,除数乘以1000,那么商是。

15、a÷b=c,如果b<1,那么,一定是a( )c.

.023023……是小数,它的循环节是用简便方法表

示写作将它保留三位小数是。

17、用组成三位小数,把它们按照从小到大的顺序排列是:

二、选择题(每题2分,共8分)

1、一个数先乘10再除以100后的结果是2.23,这个数是。

a、2.23 b、22.3 c、223

2、把一个数的小数点向左移动两位后比原数少316.8.这个数是。

a、 3.2 b、0.32 c、32

a 1a,a一定( )

a、大于1 b、小于1 c、等于1

4、一个小数去掉小数点后比原数增加59.4,这个小数是( )

a、0.66 b、 6.6 c、5.6

三、列竖式计算(每题3分,共15分)

0.9÷0.12(用乘法验算15.3÷259.12÷3.8

0.7÷2.1(保留两位小数32÷31(保留三位小数)

四、简便计算(每题3分,共12分)

五、解决问题。

1、买3千克茶叶和5千克糖,一共用去420.4元,买同样的3千克茶叶和3千克糖,一。

共用去384.6元。每千克茶叶是多少元?(4分)

2、王老师买了3支钢笔和2本本子,共付了19.4元;***买了同样的钢笔2支和同样的本子2本,共付了13.8元。每支钢笔和每本本子各多少元?(5分)

3、一支钢笔的价钱是一支圆柱笔价钱的4.5倍,买一支钢笔和一支圆珠笔共13.2元,一支钢笔多少元?(5分)

4、甲数是乙数的10倍,甲数除以100后正好是0.07,那么乙数是多少?(5分)

5、甲数比乙数大53.46,甲数小数点向左移动一位正好等于乙数。甲、乙两数各是多少?(5分)

7、为了充分利用电力资源,鼓励市民用电,某市规定,市民生活用电电价为每度0.5元,凡每月用电超过200度,对超出部分每度点降低0.1元收费,李军家2023年8月份电费为185.

4元,李军家这个月用电多少度?(6分)

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小数乘除法口算练习班级姓名。默写全诗。六 回顾总结,受之以渔。以前,我们通过老师的讲解,同学们的讨论,或者是画诗 表演来学习古诗,今天,我们又是怎样学诗的呢?学生自己总结 晓诗题 知诗人 明诗意 悟诗情,还有画一画的方法。板书设计 独坐敬亭山。表面 独 内心 不独。第二课时。一 导入揭题。1 同学们...

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