本学期我班继续围绕着学校建设“和谐校园”的总目标，深入贯彻落实学期初全校德育工作会议精神，针对毕业班下半学期面临的具体情况，继续在我班营造出一种抓德育就是抓教学，抓德育就是抓升学率的良好氛围。一、调动和激活德育工作组织体系，狠抓学生的后期教育。
面对毕业班后期管理的复杂性和突发性的实际情况，我班通过与学校协调及时迅速的调动和激活德育工作组织体系，形成了我班主任主管，我班德育副主任分管，全体任课老师参与，学生会自治管理的组织体系并明确了分工，做到德育工作时时有人管，事事有人管，不留管理真空。
针对本我班学生的具体情况，我们继续狠抓以文明礼貌、勤学善思、团结互助为主题的学生养成教育。从不说脏话，不打架，不骂人，不破坏公物；到作业及时独立完成，集会快、静、齐；从不乱扔垃圾，不吃零食，到爱护环境，保持公共卫生，保持仪容仪表的得体。我们都有专门人员督促落实，注重培养学生的自律意识，**意识。
二、强调过程更加重视结果，继续加强常规管理。
1）纪律。课堂纪律，我班要求每一位教师在课堂上都要很好的掌控课堂纪律，做到上课时课堂秩序井然，防止和严禁出现迟到和旷课现象，督促值日班干做好《班级日志》的记录，出现突发事件迅速向班主任报告。
2）安全教育。安全问题是德育的核心问题，特别是初三下学期，学生经过在学校三年的学习和生活，什么心态都有；再加上即将毕业，所以很容易出现一些突发事件。针对这些具体情况，我班将通过黑板报、宣传材料、告家长书等加强学生的自律意识和安全教育。
重点强调了个人安全、个人财物的安全、公物的安全、上下楼的安全、就餐及早操和体育课、上下学的安全，并拿出了相应的措施。（3）学生毕业离校前，有针对性的分时段、重策略地开展一些文明离校活动。如可以开展：
寄语母校活动、图书资料义赠活动、赠送母校毕业留念景观活动等。三、关注学生心理健康。
针对毕业班学生学习压力过大的现状，我班将积极通过各种途径进行引导。充分利用班会课、政治课等有德育功能的课程对学生进行润无细无声的引导，使他们确立对中考的信心，使学生树立正确的人生观、价值观和人生规划，树立正确的、切合自身实际的学习目标，化压力为动力，寓学于乐，坦然的面对毕业及中考的到来。具体做法如下：
1、坚持“联动管理，个别突破为主；亲情互动，人格魅力感化为辅“的治班策略。多与学生谈心，多给学生机会，多抓教育契机，效果是十分明显的；2、细化管理方式、方法和确立重点对象，建立每位问题学生的动态档案，加强家校互动。力争做到抓好一个，稳住一片；
3、严格落实相关纪律，亮出班级管理的上线和底线，通过典型事件和典型人告诫学生哪些事情能做，哪些事情不能做。进一步改善管理的方式与方法，做到宽严有度，既严格又灵活富有人情味，使学生在接受处理时能心悦诚服。受到处分和被撤销处分的学生布告及时张贴，并配上寄语和感言，以此引导和告戒其他同学；
4、进一步抓纪律、卫生等工作的常规要求，逐步养成学生的良好习惯，以此带动学生学习上的改善；
5、加强学生集体荣誉感的培养，使学生学会与人合作与交流，在合作交流中体验成功的喜悦，逐步树立信心；
6、帮助学生做好理想、职业人生的规划，并引导他们为之不懈的努力。加强学生的责任感教育，并在具体的生活小事、学习中培养他们的责任感意识；7、充分利用各种涉及升学、毕业的考试，信息的采集等机会不断地对个别学生进行思想震慑，使这些学生始终处于高压之下，使他们有所顾忌，不敢太放肆。。
上学期小四班德育工作计划
三月份。1.常规要求 幼儿盥洗能力的培养。教育幼儿知道饭前 便后要洗手，和洗手的正确方法。2.三月八日 妇女节 让幼儿知道妈妈的辛苦，教育孩子爱自己的妈妈。四月份。1.常规要求。1 学习常规的培养 上课专心听讲，坐姿端正。2 继续学做有礼貌的好孩子，评出小红花。2.进行爱集体守纪律教育，把每周五的晨...
下学期德育工作计划
七 法制教育，重点在于防范。八 心理健康教育，使学生形成健全人格。九 切实加强安全教育 法制教育和纪律管理，确保学校教育教学的平安和谐运行。四 工作安排。一 三月份 开学前准备 环境卫生和布置 寒假作业评比。培训学生干部。班主任工作例会。植树节教育主题活动 班会 板报 爱护环境 养成良好行为习惯。二...
下学期德育工作计划
2010 2011年下学期德育工作计划。学校德育工作是学校的重要工作，不仅要做好每项常规工作，更要培养良好的学习习惯并提高学生的成绩。要提高成绩，就先要提高学生的思想认识，激发学习兴趣和热情。这是一个长期的，不断入进和完善的过程。上学期我们组织班主任集体备课，得到了学校的肯定和认可，也在学生德育 学...