黄冈市堵城中学九年级语文模拟试卷

黄冈市堵城中学2023年九年级语文模拟试卷。

试卷满分：120分，考试时间：120分钟)

一．语言积累与运用(共26分)

1．阅读下列文段，按要求答题(5分)

读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。因此不常作文者须记忆特强，不常讨论者须天资聪（yǐng），不常读书者须欺世有术，a。读史使人b，读诗使人c，数学使人周密，科学使人d，伦理学使人e，逻(jì)修辞之学使人善辩；．凡有科学，皆成性格。

1)改正加点词中书写有误的字，根据拼音写汉字，并将它们依次工整地写在下面的方格内。我会写：

2分)2)在下列选项中，给文中b、c、d、e处选择合适的词语（只选序号）（2分）选项：①灵秀②庄重③明智④深刻我会选：bcde

3)根据语境给文中a处选填合适的语句()(1分)a、始能无知而显有知。b、始能无知而变有知。c、始能无知且变有知。

d、始能由无知而成有知。2．请从下面a、b句中选一句进行品析。(2分)

a.请乘理想之马，挥鞭从此起程。路上春色正好，天上太阳正晴。

(流沙河《理想》)b．母亲，倘若你梦中看见一只很小的自船儿，不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求他载着她的爱和悲哀归去，j孳心《纸船寄母亲》)

我会品句3．名句积累(4分)

1)。禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)(2)黄梅时节家家雨，。(赵师秀《约客》)

3)小明在近段时问迷上了网吧，不思学习，其爷爷想用一句很有哲理的诗句来劝导他，却又一时想不起来，请你选一句学过的古诗劝劝小明认真学习吧。

我的劝导：(4)时代在变，物在变，人也在变，但任何时代都有其杰出人才，这正如赵翼《论诗》中所说：

。4．。僧是愚氓犹可训，妖为鬼蜮必成灾”是***看京剧《三打白骨精》后写下的两句诗。

***评价唐僧为“犹可训”的“愚氓”，你对《西游记》中的唐僧怎么看？结合**内容，说说你的评价。(2分)

我的评价：5.阅读下面材料中，写出你的发现。(不少于2条)(2分)

三年多来，武汉科技大学的姜春梅做了20多份兼职或家教，除了赚够学费，生活费外，每年还给家人寄1000多元钱。前天，这名自强不息、成绩优异的女大学生，被武汉科技大。

学保送研究生。

姜春梅是湖北枣阳人，2023年考入武汉科技大学信息管理系。家庭贫困的她，自从来到大学，就开始自强助学之路。三年多来，她做了14份家教、7份兼职，青山区的住宅小区她几乎快跑遍了，共赚了2．3万余元．除了自己在校的学费、生活费，她每年还寄回家1000多元，供弟弟上学。

最忙的时候，一天做四份家教．”她说，虽然兼职占去了很多时问，自己的学习丝毫没有落下，她做兼职时随身带着课本。鼬每年都能拿到奖学金，还多次考全系第一名。大三时参加“挑战”全国大学生创业计划大赛，还获得湖北省三等奖。

发现一：发现二：6．综合性学习(10分)

我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。步入青春，我们会尝到人生的酸甜苦辣，我们会有自己成长的烦恼。会有自己追求的理想，会有自己崇拜的偶像……我校三(1)班同学举办了“我的青春”的综合性学习活动，请你也参与进来，出谋划策．畅所欲言。

活动一】组的同学欲办一期“青春”墙报，请你为其设计四个栏目。写出它们的名称。(2分)

栏目一：栏目三：

栏目二：栏目四：【活动二】b组的同学在讨论从网上搜集的一则消息，请仔细阅读后，说说你的看法。(3分)

狂追刘德华13年的贫困女歌述扬丽娟，上周日终于赴港参加了划镱华的歌友会，而其父在第二天凌晨跳海自杀．其实，杨丽娟已成功得见偶像刘德华，可是却不满足于只与偶像留影纪念．其父跳海自杀，留下遗愿，竟是希望刘德华再见女儿一面……

我的看法：【活动三】针对中学生“追星”这现象，三(1)班同学准备作一次社会调查。如果让你做这项工作，你准备设计哪些问题展开调查？

调查的目的又分别是什么？(至少二项)(3分)问题一：调查目的：

问题二：调查目的：

二．阅读理解与欣赏(共44分)

一)阅读下面的古诗，完成7—8题。(4分)登飞来蜂王安石。

飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望服，只缘身在最高层。

7．涛的开头两句写了哪些内容？对下文起到了什么作用？(2分)

我的解答：8．诗的后两句蕴含了深刻的哲理，请说说你的理解。(2分)

我的理解：(二)阅读下面的文言文，完成9一15题(11分)【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客有求于臣，皆以美于徐公．今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣．”王日：“善．”乃下令：

“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏：上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝者，受下赏．”令初下。群臣进谏，门庭若市；散月之后，时时而阐进；期年之后，虽欲言，无可进者．燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐．此所谓战胜于朝廷．9．解释下面加点的词语(2分)

1)王之蔽甚矣()(2)臣之妻私臣()

3)皆以美于徐公()(4)时时而间进()10．翻译下列文言语句。(2分)(1)期年之后，虽欲言，无可进者。

我的译文：(2)此所谓战胜于朝廷。

我的译文：11．邹忌进谏的目的是什么？他用什么方法说服齐王？(2分)

我的理解：12．仔细看下边的漫画，结合甲文，谈谈你的感想。(3分)

我的感想：明知是错误的却不敢指责，是良知者的痛苦：明知是错误的却阿谀奉承，是卑鄙者的卑鄙，【乙】景公赦狐裘坐于掌，晏子入见．公曰：

“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对日：

“天不寒乎？公笑。晏子曰：

“臣闻古之贤君饱而知入之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳．今君不知也．公日：“善！寡人受教矣。

”乃令出裘发粟，以与饥寒者．13．解释下列文言语句中加点的词语(2分)

1)景公披狐裘坐于掌()(2)天不寒乎？()3)逸而知人之劳() 4)以与饥寒者()

14．从所选文段看，景公与齐王比起来你更喜欢哪一个？为什么？(2分)我更喜欢：

我的理由：ls．请**一下以上两文内容上的相同点，说说阅读两文有什么现实意义？(2分)我的感悟：（三)阅读《情在高处》完成16—20题(13分)情在高处大约七米的距离．

我紧握着枪托，手心里渗出了一把汗。小心地深呼吸一口山闻潮湿的空气，努力把狂跳的心稳定下来，又取下眼镜仔细擦了擦．已发了誓，不击中它今生就不再摸猎枪．

那是个骄傲的家伙。尖曲的喙，强硬的躯，乌黑而莹绿的羽．脖边还围着一圈浅褐色的纹锦，就像古希腊勇士的桂冠。他昂首站立在那岩石上，扇起的翅膀嵌在白浆蒙的天空上面，于是属于鹰族的野悍的与霸气就展露无遗了．我看不到它的碾，它正耵着自己爪下的猎物。

一定是个年轻的家伙――岩鹰！

我突然感到有股势血在胸里面沸腾起来，它正全神贯注地撕扯爪下的猎物——如果我没看错的话——那是一只雏鸡．

它突然昂起头来高叫了一声．隐没了的太阳一下子从阴翳的云层里挣了出来！山岩上风在猎猎地吹，清凉的鸣声回荡在山峦与苍穹之闽，这才是真正的鹰之唳！那被霞光镀了的剪影，不啻为一座真正的力与美浑然天成的伟大雕像．我心里忽地一动，枪在中途停住了．它居然对爪下的美味只撕不吞！

我突然奇怪地发现，它已把一切都完成了。天是如此的蓝，风又变得如此的清．它蓦然欣喜地高叫了两声，拍拍翅膀，消失在岩边．

我一下子从震憾中清醒过来，心里一阵难时的懊悔．但那问号依然盘旋脑际：这冷酷与嗜杀成性的鹰竟会弃猎物而去？

我刚要失望地起身，突然从天空传来一声熟悉的鹰呜，急忙伏下，心又狂跳了起来，紧盯着声音传来的地方．是它！只不过还携了一只鹰来。我以为是它的爱侣，但仔细观察之后，发觉自己错了。

那是只苍老的岩鹰，很老了．它的羽毛在阳光下灰蒙蒙的，且脱落了不少，好像还受了重伤，一只翅膀耷拉着．脚无力地蜷成了一个“7”字形，它的脖子转动也很困难，也许根本就不能转动！年轻的鹰把它轻轻地放在向阳的岩石上，然后叼起猎物，一块块地喂它．

我静静地看着，托枪的手悄然垂了下来．

年轻的鹰在笨拙地喂着，显然它只习惯大力撕扯暴吞，做这种温柔的动作还笨拙得可爱．它的大喙不时错过老鹰的嘴，有时还忘了松开，但老鹰自始至终都在安详地接受着，那半闭的眼中，流露出的也全是爱和满足．天很蓝，风很清，我的眼睛开始潮湿。

年轻的鹰每喂完一口都忍不住发出一声欢叫．有好几次，老的鹰把嘴闭上了，不肯张开，只用慈爱的目光望着它．但它都轻轻啄开老鹰嘴．那分明还带着少年的任性和撒娇！是的，它明白母亲(或父亲)的心，尽管它也确实很饿了．有好几次叼在嘴里的肉差点本能地吞下去；尽管再找到如此鲜满的野味已很不容易，但它宁愿去喝涧里的水充饥也不肯吃一块给母亲(或父亲)的食物！

我眼泪开始大股大股地往外涌，我不敢站起身，生怕惊动了那深情的两代鹰．我只有用泪水模糊了的眼，定定地望着那正紧紧依偎着晒太阳的两只鹰．不看那美丽的流云，也不听那柔歌似的松涛．

没有照相机，但我的心已摄下了这一生所能见到的最美丽的一幕．郡一年，正是我因一双皮鞋跟父母闹翻的第一次出走。下山后，我马上还了朋友的猎枪，搭当天的末班车回家了。16．用简洁的语言概述一下本文所写事件。

(2分)

我的概括17．从全文看，我的感情发生了哪几次变化？(2分)

我的理解19．请猜猜文中的“我”回家后所做的事情，并说说你的理由。(3分)

我”的行动：我的理由：20．怎样理解标题的含义？(2分)

我的理解：(四)阅读《不必勉为其难争第一》完成2l-25题。(12分)不必勉为其难争第一。

我近期的头等大事，是致力于打消我3岁半的女儿奋勇争第一的念头。有一天，从幼儿园接女儿，问她晚饭吃的是什么．她答非所问却充满自豪地告诉我：“我第一名。

”黄昏的阳光照在她得意洋洋的小脸上，镀了一层金黄色。

费了半天劲，我总算闱明白了，她的意思是说，她吃得最快，老师夸了好。结果我一路都在给她讲，吃好吃饱最重要，不用争第一名，和小朋友们差不多就行。我着实担心这种争第一的教育，会从这类一粥一饭的小事开始影响我的宝贝，渗透进她的价值观，最终影响她一生的幸福指数。

以做妈妈的对她使用筷子和勺子的能力，以及日常吃饭速度的了解，我知道她百分之百没吃够，也肯定吃不好。果然，那天晚上，她很早就缠着我说饿了。

这个第一，是勉力“争”来的，超越了她的能力范围，代价是对她自己的损害。人生不是竞技体育，不需要“永远争第一”。对绝大多数人而言，现实地说，简直是永远也争不来“第一”－一圈子稍稍拓开一点，就又有比你这儿强那几强的了，哗啦啦一数一大串，谈何“第一”昵？

主流教育混同了进取心和争强好胜的概念，是的，’有进取心的人生是一种积极的人生。但上进和争强好胜其实是有本质区别的。

上进是纵向的，是个人的、线上的比较。每往前走一点，每有一点长进，都可以让人对自己更满意。“自我感觉良好”在汉语体系永远含着些许贬义，但细想一下，这有什么不好吗？

难道非得自我感觉很糟，才是美满的人生？我知道“幸福”的一种定义，就是“对自己满意”，这是一位很有阅历的人给出的，让人服气．

争强好胜，要点在“争胜”上，这决定了横向比较的方式。而“人比人，气死人”，这可是颠扑不破的真理啊！这种比较这下，永远都不会快乐。

我跟谁谁差不多、凭什么他就如何，我就不能如何？抑郁、焦虑、不满、愤愤不平乃至嫉恨等种种等负面情绪均根植于此。

争强好胜，让人对宫己的状况不满，而长期困于对自己的不满意里，往往还导致对别人的不满意，好像别人哆抢了他的机会、他的资耀，由此充满被掠夺感。这种情鳍恶性蔓廷，会导致迁怒于人，致力于发掘别人的弱点、别人的不足，直至觉得全世界都欠自己约。主流教育在这两个重要概念上的混淆，是很多不幸人生的开始。

一个很有智慧的忠告是：如果有一样的东西，你踮踮脚尖就够着了，那就去够吧，这叫做努力．叫做进取：如果非要跳起来才能够到，就别费劲了，因为你无论怎样努力跳高，还是会落下泉竹，超出能力了，这叫勉为其难。

那些咬牙切齿的攀升，用力过猛的向上，代价是对自己的损害，就像我可怜的为了争第一而没吃饱的小女儿。21．作者对“争第一”的看法是怎样的？其理由是什么？

(3分)

我的看法：我的理由：22．作者写女儿在幼儿园的事有何作用？(2分)

我的理解：23．“进取心”和“争强好胜”是一回事吗？为什么？(2分)

我的理解：24．在现今这个竞争激烈的社会里，你是怎样看待竞争的？(2分)

我认为：25．阅读下列材料，写出你的**结果。(3分)

阿兰．约翰逊和刘翔是当今世界男子110米栏的两位巨人，在雅典奥运会上刘托获得冠军，但对约翰逊的崇拜不减，他仍然把约翰逊视为心目中的英雄。约翰逊也对刘翔所取得的成绩伸出大拇指以示赞扬。约输逊说，两代运动员之间的激烈竞争，带来了当前男子11 o米栏比赛的精彩纷呈。

2023年9月，约翰逊到中国参加上海国际田径**联赛，他说：“我在中国被人知道，应该是作为刘翔的对手存在的吧。”他还从中国人对刘翔的关注中发现了自己在中国的人气。

刘翔也说，是阿兰约翰逊一直在激励着他。

我的**：三。作文练笔与展示。(50分)

从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。文题一：化为．(如：化自卑为自信”、“化狭隘为宽容”、“化傲慢为谦虚”、“化压专为动力”等)

文题二：几年前，在**大师梅达的**会上，他披挂着花环上场，当他上台起劲指挥乐队时，花瓣纷纷落到脚下。一位女士议论说：

“等他指挥完，他会站在一堆可爱的花瓣中．”另一个男士则不无忧伤地说：“到演出结束时，他的颈上只会挂着一道绳索。”请以“角度”为话题，写一篇文章。

要求：(1)除诗歌外，文体不限。

2)如选题一，请将文题补充完整；如选题二，围绕话题自拟题目。(3)不少于。

4)书写工整、规范。

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