抽认卡flashcard
合成词,由flash和card组成。
词汇vocabulary
九年级第一单元单词及扩展。
高声的aloud [adv]使听见。
loudly[adv]声音大loud[adj];ina---
发音pronunciation明确的specific记忆memorize[v]
memory[n]
语法grammar
voice不同地differently
different[adj]difference[n]
be differentfrom/in
h**edifferencesin有不同之处。
add。。。to。。。把。。。加在。。。上add
up to使失望frustrate
令人沮丧的frustrating快地quickly
激动的excited
根本不not at all结束end up
in thein the
end=atlast终结end
of最后。发音pronounce口语的spoken
spoken
english口语英语。
慢的slowly
错误mistakes
makeamistake=makemistakes
犯错make mistakes逗号comma
挑战challenge解决solusion[n]
thesolusionto
以后later on
最新消息latest news认识到realize
matter
怕的afraid
it --s
be afraidof sth害怕。。。
害怕去做be afraid to [do笑话laugh at完整的complete句子sentence秘诀secret
sth]keepasecret保密。。。
学习者learner学期term
做笔记take notes
le**eanote留下纸条。
使感动impress
- sb with
be --ed by
h**ean --on对什么有印象。
困难trouble
be in --在困难中what`sthe
快地fast软的soft
查阅look up软的soft
组成make up
be化妆,编造】
makeof+看得出原料的。
---from+看不出原料的。
--in+地点。
bemakeinto+成品【做成了。。。
dealwith=dowithunless引导的祈使句。
regard。。。as=treat。。。as把。。。看做。。。值班,值日beon dutyinfluence
--sb =h**e/an-- on产生影响。
agreewithsb同意某人。
---on在某一点上达成共识---to do sth同意去做某事。
develop
development[n]
--edcountry发达国家。
try h**ea-- to do/doing发展中国家。
one`s bestto do尽自己最大努力做某事。
face;--to---the
challenge面对。
中断breakoff抛锚breakup
关系破裂breakup
break upitis +[adj]+forsb to do sth对。。。来说怎么样文章essay
how的用法简介。
howdo学问方式和方法及手段howbe打招呼,问身体状况how`s theweather问天气howold问年龄。
howabout。。。whatabout。。。征求意见howmany+可数howmuch+不可数问数量howoften问频率howlong[for]问多长时间howsoon[in]问多久以后howfar问多远howhe**y问多重howtall问多高how。。。
问程度。
by的用法简介;
交通工具【乘坐】+媒介【水,空气。。。wayof做某事的方式用。。。手段/方法。
注;---表示原单词。。。表示【什么什么】
】里的内容是对前面内容的进一步解说。
八年级第一单元单词及部分练习
1.灌木。2.几乎,差不多,将近。3.毫米,千分之一米。4.土拔鼠。5.丰富,大量。6.在任何时候,随便什么时候。7.照顾婴儿,当临时保姆。8.直到 为止。9.栏,酒吧。10.零。11.代替,更换。12.低于,在 下面。13.推,按下。14.低的,浅的。15.足球,英式足球。16.兔子。17.将,会...
九年级英语一单元单词
unit1 1 talk about the question how can we become a good leaner?2 why?单词和短语默写。1教科书课本。短语 通过读教科书。2交谈谈话。和朋友交谈。编对话。3大声地出声地 副。朗读。大声读。4发音 名。我的不好的发音。练习发音。发音 ...
九年级上册第一单元英语单词过关默写
恰当的,合适的,真正的顺便说。义务工作者,志愿者钟声,鈴,钟,鈡状物爷爷,外公。女主席,女会长,女议长外孙子。残疾的,残废的曾经,无论何时。关闭,封闭,禁闭,合拢绳子,绳索 地。青少年,十几岁的少年祖母,外婆,老奶奶描写,描述详细地教育,培养童年,幼年时代。供养,抚养,支持,赞助。尤指户外的体力劳动...