2016～2017学年度武汉二中广雅中学九年级（上）物理月考（三）
一、选择题（每题只有一项符合题意，请选出正确选项）
1.如图所示，将塑料签字笔的笔尾在头发上摩擦几下后再用细线挂起来，静止后，把用笔皮摩擦过的橡胶棒靠近笔尾，观察到笔尾远离橡胶棒，则签字笔（ ）
a.带正电 b.带负电。
c.不带电 d.摩擦时失去电子。
2.取两个相同的验电器a和b，使a带上负电荷，可以看到a的金属箔张开，b的金属箔闭合。用带有绝缘柄的金属棒把a和b连接起来（如图所示），观察到a的金属箔张开的角度减小，b的金属箔由闭合变为张开。
下列描述错误的是（ ）
a.金属杆是导体。
b.两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷。
c.实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，b验电器的金属箔带上了负电荷。
d.实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，金属杆中电流方向是自a流向b
3.如图所示，小丽家浴室的浴霸由一只照明灯泡l、两只取暖灯l1和l2以及一个排风扇m组成，它们的额定电压均为220v。其中照明灯和排风扇都可单独工作，两只取暖灯总是同时工作。
在图所示的四个电路图中，符合上述要求的是（ ）
4.在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片，即为番茄电池。将铜片、锌片与电压表相连，如图所示。下列说法正确的是（ ）
a.锌电极是番茄电池的正极。
b.番茄电池可将化学能转化为电能。
c.番茄电池形成通路后，电子将从铜电极流出。
d.将电压表直接接在该番茄电池上，会损坏电压表。
5.在如图所示的电路连接中，下列说法正确的是（ ）
a.灯泡l1和l2并联，电流表测的是l1支路的电流。
b.灯泡l1和l2并联，电压表测的是电源电压。
c.灯泡l1和l2串联，电压表测的是l2的电压。
d.灯泡l1和l2串联，电压有测的是l1的电压。
6.图甲为某可调节亮度台灯，图乙为其用于调光的电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连，转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度，下列分析正确的是（ ）
a.电位器与灯泡并联。
b.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的。
c.若只将a、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮。
d.若只将b、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗。
7.如图所示是小明研究并联电路电流特点的实物图，保持电源电压不变，先闭合开关s，再闭合开关s1，闭合s1后（ ）
a.甲表示数变大，乙表示数变大。
b.甲表示数变小，乙表示数变小。
c.甲表示数变大，乙表示数不变。
d.甲表示数变小，乙表示数不变。
8.小明为了**有关电路知识后，找来电器元件和导线完成以下几组实验，其中旧电池两端电压恒为2.5v、小灯泡的额定电压为2.5v，则下列哪组实验**目的不能实现（ ）
9.如图所示的电路中，电源电压保持不变，电压表和电流表的示数分别用u、i表示，定值电阻r2和整个电路消耗的电功率分别用p、p总表示。下列图象中，反映物理量之间的关系错误的是（ ）
10.如图所示的电路图中电源电压未知，r0是阻值已知的定值电阻。开关s闭合后，不能测出未知电阻rx
阻值的电路是（ ）
11.某学习小组在一次实验**中利用电压表和电流表测得了多组数据，记录如下表。请根据表中给出的数据，判断分析出他们实验时的电路可能是图中的（ ）
12. 如图甲是灯泡l和电阻r的i–u关系图像，灯丝电阻受温度的影响，温度越高电阻越大，将l和r以两种不同的方式接在同一电源上，如图乙和丙。若乙图中u1:
u2＝m，丙图中i1:i2＝n，则下列关系式中正确的是（ ）
d. m＞二、非选择题。
13.图甲是一种车载空气净化器，其工作过程如图乙所示。受污染的空气被吸入后，颗粒物进入电离区带上电荷，然后在集尘器上被带电金属捕获，其原理是。
14.如图所示，路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备，通过后排接口可以同时连接多台电脑，各接口之间的连接方式是___填“串联”或“并联”）的。工作时间长了，路由器外壳发烫，是由于电能转化成了___
15.如图甲所示的电路中，r2为滑动变阻器，r1、r3为定值电阻，电源两端电压保持恒定不变。改变滑片的位置，两电压表的示数与电流表的示数对应关系的图象如图乙所示。
当滑片移至a端时，对应的图乙中的___点；
当滑片移至b端时，电路中的电流为___a；
r1的阻值为___
电源的电压为___v。
16.小海和小梅一起做“**并联电路中电流的规律”实验。
图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是___选填“a”、“b”或“c”）处的电流。
测出a、b、c三处电流如表所示，由此得出初步结论（只写表达式。
小梅指出：为了得出更普遍的规律，实验操作方法有两个不足是。
17.学习了电学知识后，小明对影响电阻大小的部分因素进行了**，器材有：开关、电流表、电源（电压恒为1.
5v）各一个，三根完全相同的合金丝，导线若干，连接如图甲所示的电路，小明将合金丝以不同方式分别接入电路a、b之间，闭合开关s后，记录的数据如下表：
根据实验数据，回答下列问题：
图乙是将一根合金丝接入电路时电流表的读数，请将其填入**中。
导体电阻的大小跟材料、长度和横截面积的关系。
a.电阻的大小与长度的关系是。
b.电阻的大小与横截面积的关系是。
分析表中的实验数据，还可以得出导体的电流与电阻的关系。
实验中，若该合金丝的横截面积为1mm2，则一根合金丝的长度是___m。（已知该合金丝长1m，横截面积1mm2的阻值为1ω）
18.(7分)小宇在“**电流与电阻的关系”的实验中，利用了阻值分别为ω的电阻和规格为“10ω 1a”的滑动变阻器各一个，三节新干电池进行**。
小宇选用器材时发现电流表指针如图乙所示，对电流表的操作应该是。
图甲中已连接了部分电路，请你根据电路图把电路连接完整。
小宇连接完电路，没有仔细检查电路，就闭合开关，此时电压表指针如图丁所示。这说明小宇在开关闭合前没有把滑动变阻器的滑片调至___端。（选填“a”或“b”）
小宇在实验时，先接入15ω的电阻，调节滑片使电流表示数如图丙所示，则电流表示数为___a；接着用10ω的电阻代替15ω的电阻接入电路，应将滑片向___端（填“左”或“右”）移动，适当调节后电流表示数应该为___a；小宇用5ω电阻代替10ω的电阻，正确操作，记下电流表示数。
当小宇用30ω电阻代替5ω电阻时，发现无论怎样移动滑片都不能满足电压表示数的要求，原因是___
19.小丽同学手里有一个标有“3.8v”字样小灯泡，她想知道小灯泡正常工作时的电阻，于是在学校实验验找来一些器材连接了如图甲所示的实验电路，电源电压恒定不变。
(1分)小丽测小灯泡电阻的实验原理是。
(1分)闭合开关，移动滑动变阻器滑片，她发现灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表无示数，其故障原因是。
(1分)故障排除后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，小灯泡正常工作时的电阻是___
(4分)完成上述实验后，小丽向老师要了一个已知阻值为r0的定值电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图丙所示的实验电路，测出了小灯泡的额定功率，请你帮她完成下列实验步骤：
接好实验电路，闭合开关s1，将开关s2拨到触点___选填“1”或“2”），移动滑片，使电压表的示数为___v。
保持滑片的位置不动，再将开关s2拨到触点___选填“1”或“2”），读出电压表的示数u。
小灯泡的额定功率的表达式为p额用已知量和测量量表示）
20.目前，一种可移动的太阳能红绿灯开始在不少城市的十字路口“站岗”。这种红绿灯具有节能和灵活的特点，可大大减轻交警的工作压力。
这种太阳能红绿灯的主要技术参数见下表。白天太阳能电池板给红绿灯供电，同时多余的电能又给蓄电池充电。在阴雨天和晚上，蓄电池又给红绿灯供电，使红绿灯能连续工作，如图所示。
在睛朗的白天，红绿灯不工作而给蓄电池充电时，太阳能红绿灯能量的转化过程是太阳能转化为___能再转化为___能。
设一天有效受光时间为6h，每平方米的面积上太阳辐射的功率p0＝1000w，则这种太阳能红绿灯电池板一天获得的电能是多少kw·h？
这种太阳能红绿灯分前、后、左、右四组，每组又由红、黄、绿三灯组成，共有12个信号灯。太阳能红绿灯电池板一天获得的电能，可供它连续正常工作几天？它正常工作时，干路电流是多大？
九年级 上 月考物理答案
九年级 上 月考物理答案 一 一 单项选择题。1 c 2 d 3 d 4 a 5 c 6 b 二 多项选择题。7 ac 8 abc 9 ac 三 填空题。10 额外功有用功额外功 11 c b a 100 0 13 空气 水1415 有用功和总功的比值大 w有用 w总不省不省。四 作图题。欠图 一本...
九年级上物理月考试题
阜阳市第十中学2010 2011年九年级月考 3 物理试题。时间60分钟满分90分。一 单项选择题 每小题3分，共30分 1 下列选项中与所给数据最接近实际的是 a 物理课本的长度约为100cmb 小明步行的速度约10m s c 一般初中生的质量大约为100kg d 托住一包即食面的力大约是1n 2...
九年级上物理第三学月考试题
一选择题 30分 1 下列数据比较符合实际的是 a，一位中学生的质量约为6 kg b 一个鸡蛋受到的重力约为0.5 n c 我们常用的圆珠笔的长度约为1.8 103mm d 某运动员百米赛跑的平均速度约为25 m s 2 下面是某班同学在集体劳动时所联想到的一些物理知识，其中错误的是 小强选用了一把...