江宁区横溪中学九年级历史试题。
亲爱的同学们，你现在拿到的试卷共四大题，满分70分，答题时间与思想品德合卷共120分钟。你可以参考历史教科书和其它相关资料，但不可以相互借阅。
一、单项选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分）
1、人类最初进入的氏族公社阶段是（ ）
a、父系氏族公社 b、母系氏族公社 c、群居生活 d、山顶洞人时代。
2、“法老的陵墓，巴比伦的墙，希腊海滨夜潮起，耶路撒冷秋风凉。我是废墟的泪，我是隔代的伤，恒河边的梵钟在何方？”这是凤凰卫视千禧之旅的主题曲。
如果我们想去看“法老的陵墓”，应该选择（ ）
a、尼罗河流域 b、两河流域 c、黄河流域 d、印度河流域。
3、当你在公元前6世纪末前往希腊雅典考察，你能看到的现象有（ ）
a、雅典妇女经常参与政治活动 b、雅典成为著名的奴隶制共和国。
c、雅典奴隶制民主政治高度发达 d、伯利克里鼓励艺术研究、重视教育。
4、假如唐太宗李世民生活在古代印度，他应该属于下列哪一等级（ ）
a、婆罗门 b、刹帝利 c、吠舍 d、首陀罗。
5、下列是“三角**”示意图，你认为能正确反映其内容的是（ ）
欧洲美洲欧洲非洲。
非洲美洲欧洲非洲美洲非洲欧洲美洲
abcd6、当小方同学在“”里输入“西欧封建社会时期，最大的封建土地所有者”时，屏幕中显示的答案应该是（ ）
a、封建贵族 b、国王 c、教会 d、地主。
7、某电视剧制作组准备拍摄《逝去的古巴比伦王国》，其**现在剧中的国王是（ ）
a、胡夫 b、哈佛拉 c、阿育王 d、汉谟拉比。
年北京奥运会有一句口号“one word, one dream”。下列事件中，将互相隔绝和独立发展的各个地区连成”one word”的（ ）
a、亚历山大大帝东征 b、罗马帝国的扩张
c、郑和下西洋d、新航路的开辟。
年11月和2023年2月，*******和副主席***成功访问了拉美，并参观了被誉为“解放者”人物的纪念馆，推动了中拉关系的深入发展。这位人物是（ ）
a、伊达尔哥 b、华盛顿 c、玻利瓦尔 d、哈格里夫斯。
10、路易十六在日记中对2023年7月的一天做了这样的描述：“14日，星期二，无事！”但这一天却成为改写历史的日子，因为爆发了（ ）
a、英国资产阶级革命 b、法国大革命 c、巴黎公社运动 d、**十月革命。
11、汤姆是一位美国青年，想了解自己祖国独立的历史，并按照独立战争的进程进行一次实地考察。下列考察路线正确的是。
来克星顿 ②华盛顿 ③萨拉托加 ④约克镇。
abcd、①③
12、英国工业革命最早开始的领域是。
a、交通运输业 b、采矿业c、织布业d、棉纺织业。
二、组合列举（本题共四小题，每空1分，共12分）
13、法律是阶级社会特有的社会现象，是统治阶级意志的体现。请写出与下列内容相关的法律名称。
1)世界历史上现存的最古老的一部比较完备的成文法典。
2)规定美国是一个联邦制国家，**享有行政权，国会和最高法院分别掌握立法和司法权。
3）规定英国国王不能随意废除法律，也不能废除法律的执行。
14、思想启迪智慧，科学改变世界，技术美化生活，在我们享受科技成果的同时，请不要忘记他们。
1)发现了杠杆定律和浮力定律而著名的古希腊自然科学家。
2)2023年，改进了蒸汽机并使它应用于生产领域的英国机械师。
3)为共产主义者同盟起草了纲领，后来使国际工人运动进入到一个新的阶段的是。
15、请列举兴起与亚洲并传播于世界的三大宗教。
三、材料解析题（本大题共两小题，共22分）
世纪末，法国大革命爆发，法兰西经历了血与火的洗礼，深刻影响了历史发展的进程。阅读下列材料，回答问题：
材料一：第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的……
第六条法律是公众意志的表现。……法律对于所有的人，无论是施行保护或处惩都是一样的。法律面前，所有的公民都是平等的……
第十七条财产是神圣不可侵犯的权利……任何人的财产不得受到剥夺。
-摘自《人权宣言》
材料二：“我真正的光荣并非打了40次胜仗；滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是，有一样东西是不会被人们忘却的，它将永垂不朽……”
——拿破仑。
1)材料一的内容是由哪一个机构颁布的？（2分）表达了什么样的思想？（2分）
2)材料二中，拿破仑所说的“一样东西”指的是什么？（2分）
3)拿破仑的内外政策是什么？（2分）如何评价这些政策？（2分）
17、“善于将历史现象与历史事件联系起来，将零碎的知识有机联系起来。”是学习历史的基本方法。仔细观察下列四幅**，综合所学知识回答下列问题。
图一地理大发现示意图图二英国与西班牙的海上争霸战。
图三查理一世被处死图四瓦特改良蒸汽机。
1)上述四幅**的内容分别反映了哪四件重大历史事件？（4分）
2)简要分析说明这些**反映的历史事件有何影响？（8分）
四、活动与**（12分）
阅读下列材料：
材料一：明治**兴建工厂，修筑铁路，举办邮政、电讯事业，扶植、保护私人企业的发展。为“求知识于世界”，日本还请来大批欧美专家和技师。
材料二：（明治**）规定了统一的学制；仿照欧美，设立了新式学校，普及初等教育。**提倡学习欧美的资本主义文明，盖洋楼，吃洋餐，穿西服，改变传统的日本发型。
材料三：右图：东京街头有了电灯。
─以上材料均摘引自《世界历史》九年级上册。
请回答：（1）以上材料一和材料二是关于明治维新内容的介绍。请你归纳概括出材料主要内容。（6分）
2)以上三则材料中，哪些内容充分体现了当时世界科技发展的领先成就？（2分）
3)通过以上材料，你认为明治维新这段历史给我们的启示应当是什么？（4分）
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