九年级化学月考一

发布 2022-07-26 22:56:28 阅读 8717

龙广二中2015-2016第一学期月考一测试(化学)试卷。

九年级( )班姓名学号得分:

一、选择题(每题只有一个选项是正确的,每题2分,共计38分)

1.下列成语中,一定包含有化学变化的是。

a.木已成舟b.花香四溢c.烛炬成灰d.滴水成冰。

2.下列俗语与物质的化学性质无关的是。

a.真金不怕火炼 b.百炼方能成钢 c.纸里包不住火 d.玉不琢不成器。

3.对物质进行分类是学习化学的一种方法。“冰红茶”“雪碧饮料”“生理盐水”和“矿泉水”均属于。

a.化合物b.纯净物c.混合物d.无法判断。

4.下图所示的实验操作正确的是。

5.下列变化中,不属于缓慢氧化的是

a.食物腐烂b.动物呼吸c.电灯发光 d.酿酒酿醋。

6.下列物质和氧气的反应不属于化合反应的是。

a.石蜡b.硫c.铝箔d.红磷。

7.对下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是。

a.石蜡在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳生成。

b.硫在氧气中燃烧时,火焰呈蓝紫色,生成无气味的气体。

c.红磷在氧气中燃烧时,生成一种红色固体。

d.铝箔在氧气中燃烧时,发出耀眼的白光,生成白色固体。

8.催化剂在化学反应里。

a.只能加快反应速率b.能改变反应速率。

c.只能减慢反应速率d.不一定影响反应速率。

9.在右图所示的装置中放有金鱼藻,用该装置可以收集到某种气体。下列对该气体的描述不正确的是。

a.能使带火星的木条复燃 b.不易溶于水。

c.铁能在该气体中燃烧生成氧化铁 d.能与血红蛋白结合。

10.做空气中氧气含量测定的实验装置如右图。下列有关说法正确的是。

a.选用红磷是因为反应可以耗尽o2,生成液态的五氧化二磷。

b.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭。

c.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高。

d.钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升。

11.有一次上课时,小明觉得很闷、呼吸不畅。他想“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故,应该用石灰水来检验一下”。

就“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故”而言,属于科学**中的。

a.实验b.假设c.观察d.做结论。

12.下列做法中正确的是。

a.为了节约药品,用剩的药品应放回原试剂瓶。

b.为了获得感性认识,可触摸药品或尝药品。

c.为了能看到标签,倾倒试液时,标签不能向着手心。

d.为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向。

13.量取7 ml水,应用。

a. 10 ml量筒b. 100 ml烧杯 c.托盘天平 d. 50 ml量筒。

14.下列有关生活常识的说法中,正确的是。

a.用完后的废电池应该集中**处理b.天然果汁中不含任何化学物质。

c.绿色食品是指颜色为绿色的食品d.“白色污染”是指白色粉尘造成的污染。

15.节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种

a.氧气b.氮气c.氖气d.二氧化碳。

16.实验桌上因酒精灯打翻而着火时,最便捷的扑灭方法是。

a.用泡沫灭火器扑灭 b.用泥沙扑灭 c.用湿抹布盖灭 d.用水冲灭。

17.为了使2023年北京奥运会办成绿色奥运,下列做法不可取的是。

a.关闭所有的化工厂b.用天然气作民用燃料。

c.提高污水处理率d.降低机动车辆的尾气污染。

18.某人用托盘天平称量6.2 g食盐时(1 g以下用游码),称后发现砝码放在了左盘,食盐放在了右盘。所称食盐的实际质量为。

a.6.2 gb.6.3gc.6.0 gd.5.8 g

19.鉴别空气、氮气和氧气三种气体,最简单的方法是。

a.分别观察气体的颜色b.分别测量气体的密度。

c.分别伸入燃着的木条d.分别通入澄清石灰水。

二、填空题(每空1分,文字表达式每个2分,共计33分)

20.下列描述物理变化的是描述化学变化的是。

描述物理性质的是描述化学性质的是。

a.液化石油气能燃烧 b.土豆加工成土豆丝 c.菜刀生锈 d.味精是白色晶。

21. 在①洁净的空气;②液态氧;③四氧化三铁;④高锰酸钾;⑤二氧化碳;⑥自来水中。

1)属混合物的是填序号,下同);(2)属于纯净物的是。

22.将下列实验所用仪器的名称填在横线上。

1)吸取和滴加少量液体时,常用。

2)用排水法收集气体时,常用。

3)给物质加热时,常用。

4)可以直接加热的仪器有。

23.某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行如下**,请你填写下列空格。

1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它入水中,蜡烛浮在水面。

结论:石蜡的密度比水。

2)点燃蜡烛,观察到蜡烛的火焰分为外焰、内焰和焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图)约1s后取出,可以看到火柴梗的处最先碳化。(变黑)。

结论:蜡烛火焰的层温度最高。

3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾。取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡。澄清的石灰水变浑浊。

结论:石蜡燃烧后的生成物有和。

24.暗紫色固体a在加热的条件下反应生成b和c以及d,常温下过氧化氢溶液遇到c时快速分解放出d,固体e在d 中剧烈燃烧,发出白光,并生成一种能使澄清石灰石变浑浊的气体,f物质也能在d中燃烧放出刺激性气味气体,若将细铁丝放在d中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体g。

1)写出各物质的名称:

abcdefg

2)用文字表达式表示有关的化学反应,并指出反应所属的类型(化合反应、分解反应):

e在d中燃烧。

f在d 中燃烧。

铁丝在d中燃烧。

3)c是过氧化氢反应中的填“催化剂”或“氧化剂”)

三、实验题(24题每空1分,25题每空2分,文字表达式每个2分,共计29分)

25.下图是实验室常见的制取气体的装置:

写出仪器名称。

实验室采用装置a制取氧气时,其试管中应放的药品是试管口还要放一团棉花,目的是该反应的文字表达式是。

采用装置b制取氧气时,其试管中应放的药品是所发生反应的文字表达式是 _;

收集氧气可以选择收集装置或 ,原因是。

某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你**这种操作会引起什么后果

若用e装置收集满氧气后,取出的集气瓶应填“正””或“倒”)放在实验台上。若用排气法收集氧气时,检验氧气是否收集满的方法是。

已知甲烷(ch4)气体难溶于水,密度小于空气。若要收集干燥的甲烷气体,应选用的装置是。

26.小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣,他确定了“**鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题。小明通过查阅有关资料获知:

这种鱼鳔内氧气约占1/4,其余主要是二氧化碳和氮气。**分两步进行。

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