（3）若将s1、s2、s3同时闭合，则l1、l2将。
填“亮”或“不亮”），此时电路发生。
9．如图5所示，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线，为了辨别哪两个头为同一根导线的两端，可以用图示的测通器来测试，其操作过程如下：（1）连接a和b，将测通器的m连接在d上，当n连接f时小灯泡发光，连接e时小灯泡不发光。由此可以确定为同一导线的两端（填字母，下同）。
（2）为了弄清另两根导线的两端，可连接a和c，测通器的一端必须与相连时，另一端只需接触一根导线就能将另两根导线辨别开。
二、选择题（每题2分，计30分）
1．下面关于手电筒的说法中正确的是。
a．手电筒中没有电线，因此手电筒不属于电路。
b．有些手电筒使用时关不掉，是因为电筒上没有开关。
c．手电筒不用照明电路中的电，因此手电筒不属于用电器。
d． 手电筒是将电能转化为光能的工具，因此手电筒属于用电器。
2．下列关于集成电路的说法中不正确的是。
a. 所有电器的电路都是集成电路
b. 集成电路生产及测试的每个工作流程都必须在无尘和干燥的环境下进行。
c. 集成电路的芯片上有集成了上千万个电子元件。
d. 集成电路的出现标志着电子已经进入了信息化的时代。
3．如图6所示的电路中，电源电压不变，闭合开关s后，灯l1、l2都发光，一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因是。
a．灯l1短路 b．灯l2短路 c．灯l1断路 d．灯l1断路。
4．在如图7所示的电路中，电压表v1、v2、v3的示数分别为u1、u2、u3,电流表a1和 a2的示数分别为i1和i2，则下列关系正确的是。
a．u1＝u2＝u3，i1＝i2
b．u1＝u2＝u3，i1>i2
c．u1+u2＝u3，i1＝i2
d．u1＝u2+u3，i1＝i2
5．下列关于电源的作用的描述中正确的是。
a. 电路中只要有电压，就有电流产生
b. 电路中只要有电流存在，就一定有电压。
c. 电路中的电流与电压是同时存在的，只要其中一个存在，另外一个也存在
d. 以上几种说法均不正确。
6．某同学选好电压表和电流表的量程，按图8所示的电路进行实验，闭合开关s后，发现两灯均不发光，电流表指针几乎未动，而电压表指针有明显偏转，根据以上现象分析，该电路的故障可能是。
a．电流表坏了或电流表接触不良而未实际接入电路。
b．al1b部分的某处出现了断路。
c．电灯l1的灯丝烧断或灯座未接通。
d．电流表、电灯l1及l2都坏了。
7．若用一个开关同时控制两盏电灯，下列说法正确的是。
a. 两灯一定是并联b. 两灯一定是串联。
c. 两灯既是并联也是串联 d. 两灯可能并联也可能串联。
8．在楼道中安装的电灯，要求在楼梯的上下两端都能控制它，下列说法中正确的是
a．只要一只单刀单掷开关b．只要一只单刀双掷开关。
c．需要两只单刀单掷开关d．需要两只单刀双掷开关。
9．如图9所示的电路中，当开关s闭合时，灯l1、l2均不亮。某一同学用一根导线去查找电路的故障。他将导线先并联在l1两端时，发现l2亮，灯l1不亮，由此判断
a．灯l1断路b 灯l1短路。
a．灯l2断路d 灯l2短路。
10．下列现象中属于是电能转化为机械能的是。
a. 给蓄电池充电b. 闭合开关后，电动机带动抽水机抽水
c. 电灯通电发光d. 手机开机后通话，蓄电池对外放电。
11．某实验小组用橙子、苹果、西红柿、土豆及铜片、铁片导线制作了几种水果电池。关于水果电池的说法中正确的是。
a. 用橙子、铜片、铁片做成的电池，铁片是电源正极，铜片是电源负极。
b. 用苹果、铜片、铁片做成的电池，铁片是电源正极，铜片是电源负极。
c. 用西红柿、铜片、铁片做成的电池，铁片是电源正极，铜片是电源负极。
d. 用橙子、苹果、西红柿及铜片、铁片做成的电池，铁片都是电源负极，铜片是电源正极。
12．一个同学在使用电压表测量某电路两端电压时，发现指针反向偏转，产生这一现象的原因可能是
a. 电压表坏了b. 正、负接线柱接反了。
c. 所用电压表的量程接错了
d. 两个接线柱分别接在“3”和“15”的接线柱上。
13．将废电池处理的最好的办法是。
a. 将废电池统一在焚化炉中烧掉 b. 将废电池放到普通的拉圾箱内。
c. 将废电池统一倒入到河里d. 将废电池统一**，变废为宝。
14． 如图10所示的电路中，若v1的读数为2v，v2的读数为3v，则v的读数为。
a. 1vb. 2vc. 3vd. 5v
15．将电流表直接接到直流电源的两极上产生的后果是。
a. 电源和电流表都可能被烧坏。
b. 电源易被烧坏，电流表不易烧坏。
c. 电流表易被烧坏，电源不易被烧坏
d. 电源和电流表都一定不会被烧坏。
三、画图、实验题（第2题4分，其它每题3分，共28分）
1．在下图11中请你以笔代线将根据甲图中的电路图连接好电路。（其中a1的量程为0～0.6a，a2的量程为0～3a）
2．如图12所示的s1和s2是单刀双掷开关，另有红、黄、绿三盏灯和电源，请按要求画出电路图，并连接实物图。要求：若红灯亮时，黄灯和绿灯都不亮，若红灯灭时，黄灯和绿灯可分别亮任何一盏。
图123．如图13所示，s可以分别与a、b、c三个固。
定触点接通，当开关s与a点接触时，灯发光，当开关s与b接触时，灯泡发光，当开关与c点。
接触时发光。
4．一只木盒上有红灯和绿灯各一盏，三个开关，为了在不打开盒子的情况下**盒内的电路结构，小明做了多次实验并将实验结果填入下表：
根据上述情况试在右边虚线框内画出符合题意的电路图。
5．按图14示的实物连接图，在实物图右方虚线框内画出相应的电路图。
6．指出图15示电路的三处错误：
7．图16所示的电路中，电压表所用的量程不明，当电路闭合后，v1和v2的示数分别如图所示。则v1用的量程是 v，v2用的量程是 v，小灯泡l1上的电压是。
8．为了**并联电路中干路电流与支路电流的关系，小明同学选择的实验器材有：用三节干电池串联而成的电池组、两个标有“2.5v”的同规格的小电灯、一只电流表、一个开关、导线若干。
他的实验设想是：首先将实验器材连成如图所示的电路，然后用电流表选择恰当的量程分别测出a、b、c三点的电流，分析三点处电流的数据关系，就可得出干路电流与支路电流的关系。请你分析并指出小明同学的这一实验方案中存在哪些不足，并提出相应的改进意见。
9．在图17中，根据标出的电流方向，从电池、电流表、电压表三个元件中选出两个元件，并将所选的元件符号填入电路的空缺处．要求：灯l1和l2串联，且都能发光．
四、解答题（共17分）
1．一蓄电池正负极磨损不清但仍可以使用，请设计实验判断出它的正负极（用三种方法）。（3分）
2．根据图18所示电路，回答下列问题。
1）电压表v1和v2分别测量的是哪些电灯或哪个电灯的电压？
2）若v1的读数为2.0v，v2的读数是5v则l2两瑞的电压是多少伏？
3）在图中标出两个电压表的正、负接线柱。
4）图中两电压表的量程是否相同？为什么？（4分）
3．在图19的电路中，已知a的读数是3a流过l1的电流是流过l2的电流的2倍。求：
1）流过l1、l2的电流分别是多大？
2）两表分别应取多大的量程？（3分）
4．如图20所示，回答下列问题：
1）v1、v2分别是测量的是哪个灯泡的电压？
2）若v1的读数是2v，v2的读数是6v，则。
电源电压是多少v？
3）两表应分别接什么量程的接线柱？（3分）
5．某同学照图21所示的电路图将实物连接起来，闭合开关s后，观察电流表读数如下的示数，a1的示数是0.5a，经过l2的电流是另一条支路中的两倍。
求：（1）l2中的电流是多少安培？
2）干路中电流表的读数是多少？
3）两表的量程分别应取多大的量程。
4）在图中标出两表的正负接线柱。（4分）
五、附加题（每题10分，计20分）
九年级物理纠错练习 电路初探
班级姓名成绩。1 把两个标有 3.8v 字样的小灯泡串联起来，接在如图所示的电路中 闭合开关，两个小灯泡都发光 若把一根导线接在小灯泡l2的两端，你所看到小灯泡的变化情况是 1 2 2 如图所示的电路，当开关s闭合时，电流表a2测 填 l1或l2或l1 l2的电流 若电流表a1的示数为0.8a，电流...
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