五年级数学第一周周末乐园。
班级姓名成绩
一、用心思考，正确填写。(每空2分，共50分)
1、在、―3.5、＋99、－2.7这些数中，正数有负数有。
2既不是正数，也不是负数。正数都( )0，负数都( )0。(括号里填大于或小于)
3、如果王老师向东南走60米，记作+50米，那么王老师走了-100米表示他向( )走了( )米。
4、甲处海拔-180米，乙处海拔-160米，两处相比处比较低一点，两处相差( )米。
5、如果＋500元表示盈利500元，那么―400元表示。
6、青莲小学五⑴班这学期转走2名学生，可以记作-2人，那么转进3人记作( )人。
7、小明家住在1楼，他家楼下还有地下停车场可以称作( )楼 。
8、、今天某**从9元涨到10元表示为+1元，那么明天从10元跌到9.4元表示为( )元。
9、体重减少5千克记作体重增加4千克记作 (
10、***在银行存入1500元，存折上显示+1500元，那么存折上显示-800元表示。
11、某天海口最高气温是20℃，可以记作( )漠河最高气温是零下12℃，可以记作( )这一天海口和漠河气温相差( )
12、填写数轴并回答问题。
1)-20和30，( 接近0。 (2)-40和40相差( )
二、细心判断。(每题2分，共8分)
°c表示没有温度。
2、―8°c比―1°c还要冷。
是最小的整数。
4、冬季的一天，室内温度是12°c，室外温度是―2°c，则室内外温度。
差是10°c
三、联系实际，解决问题。(共42分)
1、一辆公交汽车从起点出发后，途中经过6个停靠点，最后到达终点站，下面记录了这辆公交汽车载客量的变化情况。
1)、把**填写完整。(1分)
2)、第二站下车( )人，上车( )人；第( )站上下的人数一样多；中间6个站中，第( )站没有人上车，第( )站没有人下车。(5分)
2)、这辆公交汽车一共载客多少人次？(6分)
2、⑴一个施工队安装一条水管，前5天共安装了260米，后15天共安装了1140米，平均每天装了多少米？(6分)
一个施工队安装一条水管，前5天共安装了260米，后15天平均每天安装76米，这个施工队平均每天安装多少米？(6分)
一个施工队安装一条水管，前5天平均每天安装52米，后15天平均每天安装76米，这个施工队平均每天安装多少米？(6分)
3、甲、乙两地间的公路长180千米。一辆甲地的卡车开往乙地采购货物，去时用了4小时，回来时用了5小时。这辆卡车往返一次平均每小时行多少千米？(6分)
4、一处楼盘每套房的面积都按93.5平方米建造，建成后的实际面积允许±0.5平方米的误差。
超过这个范围要低价加钱，低于这个范围要开发商赔钱或原价退房。张师傅家经过测量实际面积为94平方米。陈师傅家是92.
8平方米，他们要不要加钱或退钱？ (6分)
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一、填空题。(每空2分，计20分)
1.通过割补法可以把一个平行四边形转化成一个长方形，它的面积与原来平行四边形的面积转化后的长方形的长与原来的平行四边形的( )相等，转化后的长方形的宽与原来平行四边形的( )相等。
2.两个完全一样的三角形通过旋转平移，拼成一个形，如果这个图形的面积是20平方米，一个三角形的面积是( )平方米。
3. 一个三角形的底是8分米，是高的2倍，它的面积是( )平方分米。
4． 一个直角三角形的两条直角边分别是10厘米和8厘米，这个三角形的面积是( )平方厘米。
5. 一个等腰直角三角形的两条直角边长度之和是14米，它的面积是( )
6. 三角形的底是12厘米，高是8厘米，如果底和高都减少到原来的一半，那么这个三角形的面积就减少( )平方厘米。
7. 两个完全一样的三角形，可以拼成一个正方形。
二、选择题。(每题3分，计15分)
1. 将一个平行四边形拉成长方形后，面积( )
a.变大 b. 变小 c. 不变。
2. 在一个平行四边形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积( )平行四边形的面积的一半。
a.大于 b. 等于 c. 小于。
3. 一个平行四边形和三角形的面积相等，底相同，三角形的高是6分米，平行四边形的高是( )
a. 6分米 b. 12分米 c. 3分米。
4. 两个面积相等的三角形，形状( )
a.相同 b. 不同 c. 不一定相同。
5．右图中，甲的面积和乙的面积相比( )
a．甲大 b.乙大 c.相等。
三、求下面各图形的面积。(每题5分，计20分)
四、动手操作。(5分)
在下面的方格图中画一个面积12平方厘米的平行四边形和一个面积6平方厘米的三角形。(每小格的面积是1平方厘米)
五、解决问题。(每题8分，计40分)
1. 一个平行四边形的菜地，底和高的和是60米，底比高长18米，这块菜地的面积是多少平方米？
2. 一个等腰三角形的周长是16厘米，其中一腰的长是5厘米，底边所对应的高是4厘米，这个等腰三角形的面积是多少平方厘米？
3. 在一个长8厘米、宽6厘米的长方形纸内剪一个最大的三角形，剪去三角形后所剩下的纸的面积是多少平方厘米？
4.一块平行四边形的麦田，底是300米，高是90米。如果每平方米施肥4千克，这块地共施肥多少千克？
5．如右图，三角形的面积是9平方厘米，求平行四边形的面积。
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一、填空。26分(作业整洁占1分)
1．一个三角形，底20米，高10米，与它等底等高的平行四边形的面积是。
2．一个直角三角形，一条直角边长40厘米，另一条直角边长30厘米，这个三角形的面积是平方厘米。
3．两个完全一样的梯形可以拼成一个拼成的图形的面积是其中一个梯形面积的。
4．一个平行四边形的面积是16平方分米，高是4分米，它的底是。
5．一个平行四边形的面积是8平方厘米，如果它的高不变，底扩大4倍，面积是( )平方厘米；如果底扩大10倍，高缩小5倍，面积是平方厘米。
6．一个直角三角形的三条边分别是6厘米，8厘米，10厘米，这个三角形的面积是平方厘米。
7．一个平行四边形与一个三角形等底等高，如果这个三角形的面积是9平方分米，那么这个平行四边形的面积是平方分米；如果这个平行四边形的面积是40平方分米，那么这个三角形的面积是平方分米。
8．把6个边长都是2厘米的正方形拼成长方形，拼成的长方形的周长可能是厘米，也有可能是厘米；面积应该是( )平方厘米。
二、判断。12分。
1．一个平行四边形的高扩大3倍，底也扩大3倍，则面积扩大6倍。
2．面积相等的两个梯形一定可以拼成一个平行四边形。
3．零比所有的负数都大。
4．两个三角形面积相等，它们形状一定也相同。
5．周长相等的长方形和平行四边形，面积也一定相等。
6．将一个木条钉成的长方形拉成平行四边形后，面积不变。
三、选择。15分。
1．一个三角形与一个平行四边形的底相等，面积也相等。平行四边形的高是6厘米，三角形的高是( )厘米。
a、3b、12 c、6 d、9
2．下面是三个完全一样的直角梯形，阴影部分的面积。
甲： 乙： 丙：
a、甲大 b、乙大 c、丙大 d、一样大。
3．比较右图梯形中甲，乙两个三角形面积的大小。
a、甲＞乙 b、甲＜乙 c、甲＝乙。
4．如图，用篱笆围成一个养鸡场，一边利用墙壁，篱笆长50米， 养鸡场的占地面积是。
a、200平方米 b、250平方米 c、不能确定。
5．一个等腰直角三角形的斜边是10厘米，它的面积是( )平方厘米。
a、100 b、25 c、50 d、不好计算。
四、计算题。10分。
1．求下图平行四边形中阴影部分面积。 2、量出下图中有关数据，求出平行四边形单位：厘米的面积是多少？( 以毫米做单位)
五、解决问题。36分。
五年级数学第二周周末练
内容 小数乘法 姓名家长签名。一 填空。65扩大 倍是1365 6.8缩小 倍是0.068。09 0.05的积有 小数，5.2 4.76的积有 位小数。3 根据13 28 364，很快地写出下面各式的积。4 在 里填上 或 5 一个长方形的长是4.1，比宽长0.5米，周长是 米，面积是 平方米。6 ...
五年级数学周末作业
五年级周末练习题。姓名家长签名 一 填空。1 根据35 12 420，直接写出结果。2 在 里填上 或 3 在括号填上适当的数。0.45时分2.8平方分米 平方厘米。4 一个三位小数，四舍五入后是3.23，则这个三位小数最大是 最小是 5 将3.5的小数点向左移动两位，再向右移动三位，结果是 是原数...
五年级数学周末作业
班级学号姓名。一 认真审题，细心计算。1 直接写得数。0.7 0.9 3.3 2.03 0.8 0.42 9.7万 1.2万 万 1 0.09 7.82 0.3 0.48 0.52 9.988 精确到百分位 2 列竖式计算，打 的要验算。3 计算下面图形的面积。4 计算阴影部分的面积。二 反复比较，...