一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，将符合题意的选项的字母标号填涂在答题卡栏内)。
1. 如图所示，下列器件中属于省力杠杆的是。
a．理发剪刀b.撬棒c.筷子d.缝纫机脚踏板。
命题意图】本题旨在考察学生对杠杆的分类这一知识点的掌握情况，要求学生。
试题**】改编。
参***】b
2．一箱汽油用掉一半后，剩下的一半汽油与原来一箱汽油相比较。
a．质量变为原来的一半b．比热容变为原来的一半。
c．热值变为原来的一半d．密度变为原来的一半。
命题意图】本题考察的知识点是物质的物理属性。其中比热容、热值、密度是要求学生重点掌握的三个，而质量是物体的属性，学生要能正确区分。
试题**】原创。
参***】a
3.夏天，从冰箱里取出瓶装矿泉水时，常会发现瓶的外壁“出汗”，这是因为
a．水会从瓶内慢慢渗出 b．空气中的水蒸气遇冷液化。
c．瓶外壁的水不断汽化 d．瓶周围的空气不断凝华。
命题意图】本题考察的知识点是八年级的物态变化中的液化现象，旨在要求学生掌握物态变化的六种情况，并能对生活中常见的物态现象进行正确解释和分析。
试题**】原创。
参***】b
7. 下列关于能源的说法中正确的是
a．水能和风能可以从自然界里得到，是可再生能源。
b．天然气是一种清洁的能源，人类可以无尽地开发利用。
c．如果大量利用太阳能，可能使太阳能在短期内消耗殆尽。
d．当今人类在开始广泛利用核能，它属于可再生能源。
命题意图】本题考察的知识点是能源利用与环境保护问题；目的是增强学生节约能源的思想意识，环境保护意识和能源的可持续发展观。
试题**】原创。
参***】a
5. 小明期中复习时对笔记本上的四句话产生了疑惑，请你帮他判断出说法正确的是。
a. 温度高的物体含有的热量多 b. 温度高的物体放出的热量一定多。
c. 物体吸收热量温度一定升高 d. 物体温度升高内能一定增加。
命题意图】本题考察学生的知识点是能正确区分热量、内能与温度三者之间的关系。热量是过程量，只有在热传递过程中才会出现，离开热传递就不能提热量；热量总是从高温物体传递给低温物体；内能是状态量，一切物体皆有内能；物体吸收热量内能一定增加，但温度不一定升高。
试题**】自编。
参***】d
6.下列关于图象的说法中，正确的是。
a．图甲表明同种物质的密度与质量成正比，与体积成反比。
b．图乙表示物体在ab和bc段做不同的匀速运动。
c．图丙表示物体在de和ef段做不同的变速运动。
d．图丁表示一段导体的电阻值随温度发生变化。
命题意图】本题涉及的知识点是初中阶段几个重要的物理量的关系图像，要求学生具有一定的识图能力，并对相关物理量的关系要非常清楚，能深刻理解图像的含义。
试题**】改编。
参***】d
第ⅱ卷( 非选择题 )
注意事项：
1、第ⅱ卷共6页，用钢笔或圆珠笔在试卷中直接作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤；只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
2、答卷前将密封线内的项目写清楚。
二、填空（本题分9小题，每空格1分，共计25分）
16.如图甲所示，敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的产生的；乙图中的游泳者在水下能听到岸上的**声，说明声音不仅能在空气中传播，也能在中传播；丙图中的小白兔能分辨出叫门的不是外婆，是根据声音的
来判断的。命题意图】本题考察的知识点是声音的产生，声音的传播以及声音的特征。除了要求学生记住以上的知识点，还要求学生能运用其知识解决相关的物理现象；如第三空“辨声识人 ”就是运用“音色”这一特征进行辨别的。
试题**】改编。
参***】振动液体音色。
19.如图所示，物体a以2cm/s的速度，在水平地面上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为3n，水平拉力f =_n，物体a受到的摩擦力f =_n，2s内拉力f做功w =_j。（滑轮、弹簧测力计的重力以及滑轮与绳的摩擦不计）
命题意图】本题考察的知识点有动滑轮的特点，机械功的计算等。要求学生在复习时要记住并理解动滑轮的特点，以及动力与阻力的关系，有用功与总功的计算等。
试题**】原创。
参***】 3 6 0.24
20.“清明”假期，小明和爸爸一起去登花果山，小明用了25min登上了山顶，爸爸用了30min登上了山顶，爸爸的体重是小明的1.5倍，则小明与爸爸的登山功率之比为。
命题意图】本题考察的知识点是对功率的理解和计算。功率是单位时间做的功，既要考虑做功的多少，也要考虑所用的时间。
试题**】原创。
参***】4:5
24.如右图甲，在玻璃瓶中盛适量的水，使它浮在一烧杯中的水面上。如图乙，将一空玻璃瓶瓶口朝下在按入一烧杯内的水中，并固定住玻璃瓶不致倾翻。
若用酒精灯对两烧杯中的水加热，当烧杯内的水沸腾时，两瓶中的水（填“沸腾”或“不沸腾”）图甲___图乙___
理由：图甲。
图乙。命题意图】本题考察的知识点是学生对液体沸腾条件的理解；一是液体沸腾必须温度达到沸点；二是液体必须继续吸热；其次，还要求学生掌握沸点与压强的关系，即液体的沸点随压强的增大而升高。本题难度较大。
试题**】改编。
参***】不沸腾 ,不沸腾理由甲：水温能达到沸点但不能继续吸热乙 :能继续吸热但温度达不到沸点。
四、**与实验题（本题每空分1，连图2分，共计20分）
29.要测量一个额定电压是3.8v的小灯泡的额定功率，估计小灯泡工作时的电阻约为10ω。
现有电流表、电压表、开关各一个，三个规格分别为 “10ω 1a” 、50ω 0.5a”和“1kω 0.1a”的滑动变阻器，导线若干，电源（8v）一个。
1）小明设计了如图甲所示的电路图，通过分析你认为小星应选用规格为的滑动变阻器。
2）请你根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，将图乙中的器材连成实验电路（要求减小误差，导线不要交叉）。
3）连接电路时，开关要 （填“闭合”或“断开”），滑片要放在填“c”或“d”）端。
4）小明正确选择了滑动变阻器，按图连接好电路，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，任意移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变（示数不为零）．具体原因是。
5）小明排除故障后，继续实验．当电压表的示数为3．8v时，电流表的示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流为___a，该灯泡的额定功率是___w。
命题意图】本道**题首先考查学生的实验**能力，对实际问题的解决能力。具体的知识点是学生对“测量小灯泡电功率”实验的掌握情况，包括实验的原理，实验的电路连接，滑动变阻器的使用，电流表的读数，故障的查找等。
试题**】改编。
参***】(1) 10ω 1a (2)图略 (3)断开，由连图情况决定。(4)灯泡断路。(5)0.34, 1.292
五、计算题：（本题分3大题，第30题6分，31题6分，32题7分，共计19分）
31. 一质量为4t的汽车陷入沼泽地，并且发动机出现了故障。如图12所示，在电动机带动下用滑轮组把汽车拉出。
设在整个拉出过程中，汽车的运动可看成匀速直线运动，速度为0.5m/s，所受的阻力为2.4×104n，移动的距离为4m；电动机的电源电压为380v，电流为50a，电动机提供的拉力f为104n。
求这个过程中：
1）滑轮组对汽车所做的有用功；
2）滑轮组的机械效率；
3）电动机消耗的电能。
命题意图】本题计算重点考查学生运用所学物理知识解决实际问题的能力，注重能力的考查，也注重对所学公式的理解。具体考查的知识点是滑轮组的相关知识，包括功的计算，机械效率的理解和计算，电功的计算。对学生的能力要求较高，较难。
试题**】改编。
参***】(1)w有用=fh=2.4×104n×4m=9.6×104 j (2分)
(2)η=fh/fs=f/3f=80% (2分)
3)t=s/v=8s w=uit=380v×50a×8s=1. 52×105j (2分)
九年级物理中考模拟题
2014中考物理模拟试题。卷一 一 单选。1 下列做法中，正确的是。a 煤气泄漏时，打开电灯检查漏气管道。b 装修时，使用清香型空气清新剂掩盖油漆味。c 夏天用空调时，将温度调得很低。d 午餐时，不使用一次性筷子。2 假如导体没有了电阻，则下列现象不可能发生的是 a.电能在输送过程中将没有损耗b.电...
九年级物理中考模拟题
a 液体压强的大小与液体的密度有关 b 液体向各个方向都有压强。c 液体压强的大小与液体的深度有关 d 液体对容器底部有压强。8 小明用以下四种方式提一桶水，其中他做了功的是 a 提着水桶静立10分钟b 提着水桶在水平方向行走了50米。c 提着水桶从一楼登上四楼 d 提着水桶在水平操场上来回走了50...
2024年九年级物理中考模拟题
2020年普通初中学业水平考试模拟试卷 5 物理试题。考生注意 本卷共五道大题，满分为100分，时量90分钟。一 选择题 本题共10小题，每小题3分，共30分 1 在欣赏 时，我们很容易分辨出笛子 二胡的声音，我们判断的依据是 a 音调不同b 响度不同。c 音色不同d 频率不同。2 张家界景区雨后云...