以下每个程序单独建立一个文件，命名为程序*。
1. 编写程序：计算指定半径的圆的面积。例如：r=10，计算该圆的面积。
2. 编写程序：计算两个文本框中输入的数之和。
3. 编写程序：判断一个数是不是整数，如果是则提示“是整数”，如果不是则提示“不是整数”。
4. 编写程序：将一个4位数逆序输出。
5. 编写程序：比较任意输入的两个数的大小，并降序输出在网页中。
6. 制作用户登录界面，并实现以下功能：输入用户名和密码，正确显示“登录成功”，错误显示“用户名或密码错误！
”，三次输入错误，显示“输入次数过多”，若没有输入用户名或密码，则提示“用户名或密码不能为空”。
7. 编写程序：在网页中显示100个★，每10个一行。
8. 编写程序：求1-2+3-4+5-6+…+99-100的值。
9. 编写程序：通过键盘连续输入多个学生成绩，当输入-1时，停止输入，计算并显示平均成绩。
10. 编写程序：输出100～1000之间的所有水仙花数。（当一个数各位数字的立方和等于这个数，就称为水仙花数，例如：153＝13+53+33。）
11. 编写程序：单击超链接，在网页中显示两个随机数中的较大者。
12. 编写程序：求1～500之间的完全数。（一个数的因子之和等于它本身，称为完全数，例如：28＝1+2+4+7+14。）
13. 编写程序：求m!+(m+1)!+n!。提示：求i!定义成函数。
14. 编写函数：判定学生成绩的等级，>=85分为优秀，>=75为良好，>=60为合格，<60为不合格，若》100或<0提示错误。调用函数并验证。
15. 编写程序：选择任一单选按钮，显示所选按钮对应的文本，如下图所示。
16. 文本框内容同步：在第一个文本框中输入大写字母，在第二个文本框中显示相应的小写字母。
17. 在第一个文本框中输入的身份证号，在第二个文本框显示其出生日期，如：输入身份证号为210102显示1995-05-16。
18. 制作页面：在两个文本框中分别输入手机号和电子邮箱，验证输入是否正确，错误时提示。
19. 编写程序：根据当前日期显示当前是星期几。
20. 在网页中显示高考倒计时。
21. 综合作业：制作注册页面，实现输入验证的功能：输入注册信息，在提交时检验输入是否合法，非法时给出提示，合法时在新页面中显示注册信息，如下图所示。
第三章作业
v s 顺序执行下述两个动作 1.s值加1，即s s 1 2.如果s 0，则该进程继续运行 3.如果s 0，则唤醒等待信号量s阻塞队列中的头一个进程 把阻塞态改为就绪态 执行v操作的进程继续运行。procedure s var s semaphore begin s s 1 if s 0 then ...
第三章作业
1 顺序栈空 栈满条件2 链栈栈空 栈满条件。3 循环队列队空 队满条件，如何表示队列中数据元素的个数4 链队列队空 队满条件。5 以下运算实现在顺序栈上的进栈，请在 处用适当的语句予以填充。int push sqstacktp sq,datatype x if sp top sqstack max...
第三章作业
1.论述各类绿地的环境特点和树种的选择。一 高层建筑中的狭窄街巷绿地绿地内的环境特点 直射辐射量少，日照时间短 夏季气温偏低，冬季因受周围建筑物热辐射的影响，气温偏高 风速一般偏低，但有时会产生狭管效应，使风速增大。这些地方裸露土面极少，多为水泥铺装，严重阻碍了土壤与大气的水 气交换，且存在一定程度...