寒假社会实践报告

在别人眼里呀，我们这些老实巴交的大学生啊，似乎只会读书写字其他。

的什么的不会。每次听到这些话自己的心里都不是很爽快。但是我们的现状毕竟是这样的，我们现在什么都没有，学习成绩也不咋样。

家长们都担心我们的以后，他们现在都在努力地挣钱，为了我们的未来着想。但是我想我们也是可以为社会做一点事的，我们不是像家长们想的那样什么都不会，什么都不能，连养活自己都不可以的。在家长的眼中，我们总是怕这怕那，离开了他们，我们是根本活不下去的。

所以我想为社会做一点事情，不求什么回报，只要自己认为值得、只要自己心安就可以了。

一、实践目的：

我想通过自己的微薄之力，提高孩子们的学习成绩，让他们慢慢的懂得做。

人的道理。即使不在父母的身边，也要让孩子们健健康康的成长。指导帮助孩子们完成寒假作业，以及补习下学期要学的内容。

通过平时的学习和生活，让孩子们懂得一些做人的道理。陪孩子们一起玩耍，让孩子们找到快乐。

和孩子们在一起，我也能了解孩子们的心声，同时我会学到孩子们身上的那种可贵的品质。在如今的尔虞我诈的社会里，孩子们的心任然是纯洁无暇的，孩子们是天真无邪的。和孩子们在一起，我的寒假也不再那么的枯燥。

二、实践内容：

一个四方的小木桌，我做一面其他三面刚好可以做六个孩子。邻居家的孩子们每天带着自己的书本过来学习。上午的时候我先教他们学习下个学期的书本内容。

因为他们都不是同一个年级的，所以我需要一个一个的教。当我教一个孩子的时候，其他的孩子就做他们的寒假作业或是做我布置给他们的作业。

孩子们早上来的时候我都是先让他们读语文书或背英语单词，孩子们都很。

认真的学习，到了休息的时候孩子们也认真的玩。他们各自做作业的时候，有不会的，他们就会叫我教他们。我不喜欢直接告诉他们答案或告诉他们解题思路，我喜欢引导他们自己慢慢的去发现答案。

这样他们就会很开心，他们也会觉得自己很聪明，他们对待难的题目就会很有信心。孩子们没有问题的时候，我就会拿着他们的书看看。我看一下书，也好知道该怎么教他们、该教些什么。

休息的时候，孩子们都很兴奋。他们有时会出去打闹追逐，也会玩些他们自己的游戏，他们也会坐在一起和我聊天。他们喜欢说自己的理想、喜欢说自己的家人是多么、多么的厉害。

这边的话音还未落，那边又挣着要说了。

下午的时候，我先教孩子们学会习，然后把作业做做，问题解决解决。然后我就带孩子们到外面一起玩。我给孩子们安排好，然后我看着孩子们做游戏，孩子们玩的很高兴，他们似乎把一切都忘了，欢声笑语一阵接着一阵。

想想自己小的时候也是这样的无忧无虑。和其他的孩子们玩耍嬉戏，好快乐的童年，好怀念，而现在我已经长大了，不能再像孩子们那样玩了。

孩子们玩耍的笑声引来了许多其他的孩子，他们不约而同的加入了游戏，好开心的一天啊，对孩子们来说。真希望孩子们天天都这样开开心心的成长着，没有烦恼。我想：

玩耍和学习都是需要的，不能让孩子总学习，而剥夺孩子童年的快乐；也不能让孩子总是玩，而荒废了学业。应该劳逸结合，让孩子开开心心的成长。

三、实践总结：

通过寒假，我和孩子们在一起学习和玩耍。看着孩子们每天开开心心的，感觉真的很好。和孩子们一起，不仅让孩子们完成了他们的假期作业，也让他们预先学习到下个学期的知识，让他们心里有底，可以更好地学习。

在与孩子们相处的过程中，孩子们也学会了怎么与人相处，学会了宽容和忍让。最重要。

的是孩子们学会了与别人一起分享自己的东西。他们会把快乐分享给小伙伴，同伴之间相处得很好。

和孩子们相处，我也学会了许多做人的道理。孩子们之间可以相处的很融洽，我和舍友同学之间也可以相处的很融洽。在学校与人交往也要宽容大度，退一步海阔天空。

我懂得了与人分享的快乐，自私是个很不好的习惯。孩子们都可以做到的，我是没有理由做不到的。孩子们很爱他们的爸爸妈妈和爷爷奶奶，我也要更加的爱我的父母和长辈。

这个阶段我还是需要更加努力地学习，更加努力地锻炼自己，使自己日后能健健康康的走上社会，更好地服务社会，回报父母。

对于父母的教导，我会认真的听，我现在确实是很不行的，还需要不断地提升自己，不断地使自己有能力，才能达到父母的期望。父母希望我们成为有用人才，我要更加的努力，做提升自己的事，不浪费时间，好好地安排自己的生活，争取在新的一年里能有更大的提高。在新的一年里，在为人处世方面一定要有大的改变。

现在自己是大人了做什么事都要像大人的样子。做事要想想后果，要有责任心和诚信。

通过实践我再次感受到了帮助别人的快乐。同时我自己也更加懂得了为人处世的道理，我会更加努力去改变，变成一个有道德、有修养、有能力的人的。其实，生活中有许多小事，只要你肯用心去做了，都是有意义、有价值的。

我们每个人都是可以变得更好更完善的。