高二怎么补物理?高二物理复习方法。
一、善其事,必先利其器。
从心理学的角度看,物理解题的过程是一个信息加工的过程,这些信息来自两方面:一是来自题目本身,通过审题而获得;二是来自我们大脑,包括物理的概念、规律、思维方法和已经解过的问题及结论等。它们贮存在解题者大脑的记忆中,要通过回忆提取出来,这就是“联想”。
解题就是解题者这个信息处理系统与问题的相互作用,也是题目信息与大脑中的贮存信息的相互沟通、相互结合的过程,当我们面对一个物理试题时,成败的关键就在于能否将头脑“记忆库”中的相应知识与题目建立正确的联系,并进一步应用这些知识分析、推理,最后完成解题。
提高物理解题能力的前提是加深对基本概念的理解,熟练掌握基本规律的应用,强化知识间的综合联系。这就要重视教材,认真阅读教材,构建学科的知识网络。因为教材是专家们根据教学大纲精心编写出来的,教材是同学们学习物理的基本依据。
是物理知识的“宝藏”,是获取物理知识的重要资源之一。读教材时要重视物理概念、规律的建立过程,弄清每一个概念、规律是怎样引入或得出的,它们的内容、物理意义如何。对相互关联的概念,要辨析其异同。
对于物理规律,要掌握它的公式表达、适用条件,用来解决什么问题等,边看书边思考,把读、划、批注相结合,所以读教材时,不仅要记住知识结论,更要重视知识的形成过程,了解科学的研究方法,了解人类对于自然界的认识过程是怎样一步一步深入的。在此基础上,要善于根据物理学科特点,从整体上把握物理主干知识之间的相互关系,构建物理学科的知识结构,使离散的知识形成彼此紧密联系的网络,以便于解题时能准确定位,迅速提取。
二、分析,建构物理模型。
高考命题侧重能力的考查,以问题的变化为切人点。千变万化的物理命题都是根据一定的物理模型,结合某些物理关系,给出一定的条件,提出要求的物理量。而我们解题的过程,就是将题目隐含的物理模型识别、还原的过程。
因此,我们要学会分析并善于分析,通过对具体物理问题的分析。即分析题目涉及的物理情景、物理过程和状态,分析各种条件下可能出现的结果和变化,第1页。
共3页。以及导致这些结果和变化的原因。通过这些分析,把一个复杂的物理问题分解成若干个相互联系的子问题,判定各个问题的特点,建构起相应的物理模型,结合(对象)模型所遵循的物理规律,根据需要寻求的关系,写出符合题意的物理方程。
只有在分析基础上的解题才能做到透彻、自觉、主动,正确地分析具体问题,建构物理模型是一种能力。我们应该在平时的学习中多注意培养和锻炼这种习惯,通过训练逐步形成“物理头脑”。
三、养成良好的解题习惯。
要提高解题的能力,养成良好的解题习惯十分重要。
1.形成正确的解题程序。
无论是何种题型的物理习题,解题过程一般都要有以下几个基本的环节:读题、审题、情景、(对象)模型、规律、方程、求解讨论。一些同学解题时习惯于读题,找已知条件,找出要求的物理量,确定所用公式、定律,最后列出方程。
其实用这种解题思路来解决物理问题是相当费时费力的。实践证明,只有规范地按照解决一般物理问题固有的解题程序,或者按照物理解题的基本模式进行操作,才有助于增强自己思维的条理性,最终达到解题程序自动化,有效地提高解题能力的目的。
2.养成画图的习惯。
画示意图(力学中的受力图、运动情景图、v-t图,电学中的电路图,光学中的光路图等)是解决物理问题的重要方法和手段,是解答物理习题的一**宝。示意图能直观清晰地展示物理情景,可将复杂的物理问题变得形象具体。画示意图的过程本身就是一种把握题意的思维过程,一条简单的线段,一幅简单的图象,往往就是打开思路的金钥匙,很多同学问老师问题,当老师画出了示意图时,待求问题往往也就迎刃而解便是明证。
所以同学们从审题开始就应一边读题一边画图,养成习惯,这是学好物理、做好物理习题的“秘笈”之一。
3.学会题后反思。
学好物理贵在领悟和理解,重在掌握物理解题思想和方法。解完题后,不能只管答案的对错,还应解后思考:题目涉及哪些知识点(模块)?解题的关键是。
第2页。共3页。
什么?有哪些解法?能否将题目变通一下?经过这样反复思考和总结,同学们解决物理问题的能力定会不断提高。
四、用100%的精力抓80%的中低档题。
1.考试大纲。“所有考点逐一过一遍,明确基本概念、理解基本规律,掌握基本的物理思想方法与解题方法。”
2.注意“查漏补缺”。“在规定时间内完成一张试卷,做错的、空白的、侥幸做对的就是你的‘缺’‘漏’所在。
”东梅说,找到“漏”和“缺”,逐个解决,每解决一个问题都有可能带来高考的加分。
3.旧题新做,重总结。东梅建议,挑选出价值较大的卷子,做对的题,看当时选择了什么思路才得到了分。做错的题,看现在能不能避免这样的错误。
4.适当做题,保持状态。“可以做近几年新课标高考物理真题,限时训练提高答题速度和准确度。多做中低档题。”
5.训练答题规范。规范审题,不凭主观想象;规范思路,形成良好的答题心理;规范表达,文字叙述逻辑清楚。
高二怎么补物理?高二物理复习方法。
第3页。共3页。
高二物理复习 二
高二物理复习 二 法拉第电磁感应定律及其应用 感生电动势和动生电动势。一 选择题。每小题只有一个正确选项,请将答案填在括号中 1 闭合电路中产生感应电动势大小,跟穿过这一闭合电路的哪个物理量成正比 a 磁通量b 磁感应强度。c 磁通量的变化率d 磁通量的变化量。2 将一磁铁缓慢或者迅速地从同一高度插...
高二英语复习方法之语法
语法,作为英语学习的重点和基本功,也必然成为备考英语的重中之重。今天就让我们透过08年江苏高考英语试卷的单项选择题,来看一看高考英语语法考察的方向和趋势,有的放矢地备战 语法,作为英语学习的重点和基本功,也必然成为备考英语的重中之重。今天就让我们透过08年江苏高考英语试卷的单项选择题,来看一看高考英...
高二物理期末复习
2 下列说法正确的是 3 如图所示,r3是光敏电阻,当开关s闭合后在没有光照射时,a b两点等电势,当用光照射电阻r3时,则。a r3的电阻变小,a点电势高于b点电势 b r3的电阻变小,a点电势低于b点电势 c r3的电阻变大,a点电势高于b点电势 d r3的电阻变大,a点电势低于b点电势。4 某...