(考试时间:120分钟试卷总分100分)
一、精心选一选(6×3)
1.现有纸片:l张边长为a的正方形,2张边长为b的正方形,3张宽为a、长为b的长方形,用这6张纸片重新拼出一个长方形,那么该长方形的长为( )
a.a+b b.a-+2bc.2a+bd.无法确定。
2.为了解决四个村庄用电问题,**投资在已建电厂与这四个村庄之间架设输电线路,现已知这四个村庄之间的距离如图所示(距离单位:千米),则能把电力输送到四个村庄电线路的最短总长度应该是( )
a.19.5b.20.5c.21.5d.25.5
3.如图,ad⊥bd,ae平分∠bac,∠acd=70°,∠b=30°,则∠dae的度数为( )
a.40° b.50c.60° d.45°
4.若16x=x8,y7=-92·33,则x2-15xy-16y2等于( )
a.16或-15 b.-15或-50 c.-50或52 d.52或16
5.若a-b=4,ab+m2-6m+13=0,则等于( )
abcd.
6.下面是按一定规律排列的一列数:
第1个数:;
第2个数:;
第3个数:;
第个数:.那么,在第10个数、第11个数、第12个数、第13个数中,最大的数是( )
a.第10个数 b.第11个数 c.第12个数 d.第13个数。
二、细心填一填(8×3)
7.小红的邮箱密码是一个六位数,每位上的数字都是0~9中的任一个,她忘了密码的最后一个数字,如果随意输入最后一位数字,则她正好能打开邮箱的概率是。
8.为了估计湖里有多少条鱼,先捕上100条鱼做上标记,然后放回湖里,过一段时间,等待带标记的鱼完全混合于鱼群后,再捕上200条,发现其中带标记的鱼有20条,湖里大约有鱼。
9.现有纸片:l张边长为a的正方形,2张边长为b的正方形,3张宽为a、长为b的长方形,用这6张纸片重新拼出一个长方形,那么该长方形的长为。
10.如果三角形三边长分别是正整数a,b,c,且a>b>c,b=5,则满足条件且周长彼此不同的三角形共有个。
11.要使4x2+25是一个完全平方式,则应加入的一个整式是。
12.在日常生活中如取款、上网等都需要密码。有一种“因式分解”法产生的密码,方便记。
忆。原理是:如对于多项式,因式分解的结果是,若取。
时,则各个因式的值是:,,于。
是,就可以把“018162”作为一个六位数的密码。对于多项式,取,
时,用上述方法产生的密码是写出一个可)
13.已知,则的值为
14.已知x-y=5,y-z=2,则的值为 .
三、用心做一做(58分)
15.二元一次方程组的解x、y的值是一个等腰三角形两边的长,且这个等腰三角形的周长为5,求腰的长(8分)
16.玉树**灾害后,全国人民万众一心,众志成城,支援玉树灾区.某救灾物资中转站现。
库存救灾物资500吨,每天还源源不断有救灾物资从全国各地运来.若每天安排10辆货车。
转运这些救灾物资,10天可将库存物资运完,使后来的物资做到随到随运.若每天安排15
辆货车转运这些救灾物资,5天可将库存物资运完,使后来的物资做到随到随运.假设每辆。
货车每天的装运量相同,每天从全国各地进入这个中转站的救灾物资吨数是一个固定值.求。
每辆货车每天运送多少吨救灾物资?每天从全国各地进入这个中转站的救灾物资有多少。
吨?(8分)
17.某景点为在暑假期间吸引更多的学生游客,推出集体购票优惠票价活动,其门票价目如。
下:有同一旅行社的甲、乙两个旅行团共60人(甲团人数多于乙团人数)准备去该景点旅游,如果甲、乙两团各自购票,那么一共要支付980元.
1)如果两团联合起来购票,那么比各自购票要节约多少钱?
2)甲、乙两团各有多少人?(10分)
18.已知如图1,线段ab、cd相交于点o,连接ad、cb,我们把形如图1的图形称之为。
8字形”.如图2,在图1的条件下,∠dab和∠bcd的平分线ap和cp相交于点p,并。
且与cd、ab分别相交于m、n.试解答下列问题:
1)在图1中,请直接写出∠a、∠b、∠c、∠d之间的数量关系。
2)仔细观察,在图2中“8字形”的个数: 个;
3)在图2中,若∠d=40°,∠b=30°,试求∠p的度数;
4)如果图2中∠d和∠b为任意角时,其他条件不变,试写出∠p与∠d、∠b之间数量关系.(直接写出结论即可)(10分)
19.已知一个三角形的两边长分别是1cm和2cm一个内角为40°
1)请你借助下图画出一个满足题设条件的三角形;
2)你是否还能画出既满足题设条件,又与(1)中所画的三角形不全等的三角形?若能,请你。
在下图画这样的三角形;若不能,请说明理由.
3)如果将题设条件改为“三角形的两条边长分别是3cm和4cm,一个内角为40°,”那么。
满足这一条件,且彼此不全等的三角形共有个.(10分)
20.如图1,△abc的边bc直线上,ac⊥bc,且ac=bc;△efp的边fp也在直线上,边ef与边ac重合,且ef=fp.
1)在图1中,请你通过观察、测量,猜想并写出ab与ap所满足的数量关系和位置关系;
2)将△efp沿直线向左平移到图2的位置时,ep交ac于点q,连接ap,bq.猜想并写出bq与ap所满足的数量关系和位置关系,请证明你的猜想;
3)将△efp沿直线向左平移到图3的位置时,ep的延长线交ac的延长线于点q,连接ap,bq.你认为(2)中所猜想的bq与ap的数量关系和位置关系还成立吗?若成立,给出证明;若不成立,请说明理由.(12分)
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