南关学校2012-2013学年度春学期。
五年级语文入学检测题。
第一部分：字、词、句子。
一、一锤定音（用 “√表示划线字的正确读音）(6分)
锋棱（lénɡ línɡ） 燕山（yān yàn ） 解剖（pōu pāo）
要挟（xiá xié） 哽咽（yān yè） 一塌糊涂（tā tà）
二、按查字典知识填空。（8分）
张”字用部首查字法要查___部；用数笔划查字法要查___画；用音序查字法要查字母___音节是。
张”字在字典里有多种解释，下面句子里的“张” 字应取哪种解释，请选择。
使合拢的东西分开；②陈设、铺开；③看、望；④量词；⑤姓；⑥扩大、夸大。
1.听老师讲课时应专心，不要东张西望。（
2.渔季到了，渔民忙着张网捕鱼。（
3.一张张白纸，都要爱惜，不能随便浪费。（
4.伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。（
三、组词。（8分）
蹋梁缚械（ ）
塌粱搏诫。四、补充词语。（9分）
镇定自有序生死（ ）关
）名遐迩惊心动如（ ）重负
）不可挡然一新不及防
五、根据句子的意思写abcc或aabc式的成语（5分）
1.路途十分遥远。
2.形容善于说话，说起话来人爱听。
3.形容名声很大。
4.形容旅途劳累的样子。
5.形容举止文雅，态度从容不迫。
六、按要求写句子。（14分）
1.红柳和胡杨被生活在塔里木盆地的人们当做燃料。（“把”字句）
2.我醒来知道不早了。爸爸已经在吃早点。（用关联词连句）
3.如果不细细体会是很难领略到的。（换个说法，不改变句意）
4.我们不能听任这种悲剧重演。（改为反问句）
5.写一句描写速度快的比喻句。
6.祖国的主权需要我们来保卫。（修改病句）
7.写一个表达送别时，依依不舍或情深意重的古诗句。
第二部分：阅读积累与运用（25分）
一） 课文回顾（10分）
郑人买履。郑人有且置履者，先自度其尺而置之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰曰。
1.在横线上补充句子，使文章完整。（4分）
2. 给下面的字注音。（2分）
履（ ）遂（ ）宁（ ）置（ ）
3. 解释文中加点字的意思。（2分）
置度操坐：
4.这则寓言讽刺了什么样的人？（2分）
二） 课外阅读（15分）
地球的清洁师。
一天，地球的老人在一棵大榆树上挂了一块牌子，牌子上写着“地球清洁师报名处”几个字。不到半天功夫，就来了许多报名的。大家七嘴八舌，争着向地球老人作自我介绍。
地球老人说：“别急，别急，大家一个一个的讲。”“我第一个报名的，我先讲！
”海鸥说，“我是海面的清洁师，我能把海面上漂着的死鱼、人们从船上倒下来的剩饭、剩菜都吃掉，让海面变得干净起来。你们说，我是不是地球的清洁师？”
地球老人点点头说：“是，你是地球的清洁师。”
长着一身黑羽毛的乌鸦说话了：“别看我长得丑陋，我专吃地面上的脏虫子，像蝇蛆啦，地蚕啦，我把虫子吃掉，地面就会干净多了。我能算一名地球的清洁师吗？”
地球老人微笑着说：“乌鸦也是地球的清洁师！”
这时，身上黑亮黑亮的、胸前还有六条腿的屎壳郎也说话了：“你们可能一听到我的名字便会捂起鼻子。 我整天跟牛马粪便打交道，用牛粪、马粪做点心，（ 没有我的话，那草原（ ）会出现粪山，牧场也要变得肮脏不堪。
你们说，我算不算地球的清洁师？”
地球老人笑着说：“屎壳郎也算地球的清洁师！”
大榆树晃了晃身子说：“说到地球的清洁师，可别忘了我。我会吸收空气中里的灰尘和有毒气体，使地球周围的空气总是干净、清新！”
地球老人听了大家的话，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多清洁工作，我真要谢谢你们哪！”
1.给下列加点的字注音。（3分）
蝇蛆肮（ ）脏不堪地蚕（ ）
2. 写出下列词语的反义词。（3分）
丑陋清新清洁（ ）
3.找出文中的一个成语并解释。（2分）
4. 在文中划横线的地方填上合适的关联词。（2分）
5. 这篇短文意在说明什么？（3分）
6.你还知道哪些地球清洁师？也让它向地球老人做个自我介绍。（2分）
说。第二部分：习作（25分）
同学们：愉快的假期已经结束了，40多天的假期生活你是如何度过的呢？选择假期内发生的给你留下印象最深刻的一件事写下来，与老师和同学分享你的快乐吧！
语文测试卷
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