北语21春《美学》作业1答案

北语21春《美学》作业1答案。

艺术品的存在方式有：

a艺术品作为显现的介质而存在。

b艺术品作为自足独立的“有意味的形式”而存在。

c艺术品作为流传而存在。

d艺术品是文化传播的一种手段。

答案：abc

主张美学的研究对象是艺术的代表人物是（）

a歌德。b席勒。

c鲍姆嘉登。

d黑格尔。答案：d

对喜剧的解释中，“失望说”是德国哲学家（）的观点。

a康德。b黑格尔。

c克罗齐。d胡塞尔。答案：a

艺术品的接受的本性是（

a读者接受作品思想的教育。

b读者按照自己的主观理解对作品主题的把握。

c理解作者灌注到作品中的思想。

d读者投射自己的生命于作品之中，并形成生命的意义生成事件。答案：d技术是（）产生的，它导致后来的技术化生产。

a理性认识活动。

b感性认识活动。

c思维。d劳动。答案：a

德国美学家（）认为，人只有在自由的时候才游戏，也只有在游戏时才是自由的。

a歌德。b席勒。

c鲍姆嘉登。

d黑格尔。答案：b

就审美活动而言，（）才是其核心。

a表达。b思考。

c显现。d怀疑。答案：c

巫术直观”是前认识的，前概念的和前思维的，这可以称作（）a逻辑思维。

b美学思维。

c理性思维。

d原始思维。答案：d

作为美学范畴的悲剧是指。

a戏剧艺术的一种类型。

b日常生活中的各种悲哀的事件。

c悲痛的情感。

d一种美的特殊表现形态。答案：d

审美活动与人类其他活动相比，其本性是（

a求真的活动。

b求善的活动。

c人的存在性境域的显现活动。

d人的本质的对象化。答案：c

）活动就是人依据自己的智力对自身和世界进行的评价和解释。

a直觉活动。

b道德实践活动。

c认知判断活动。

d生产或经济实践活动。答案：c

中世纪的（）认为“美”是“分享了来自神那里的理性”。

a朗吉弩斯。

b但丁。c普罗提诺。

d奥古斯丁。答案：c

美学这门学科是由（

在2024年提出来的。

a康德。b鲍姆嘉登。

c维科。d黑格尔。答案：b

汉语“美学”一词来自（）

a德国。b法国。

c日本。d美国。答案：c

正式提出“崇高”概念并系统**的是（

a爱迪生《论想象的快乐》

b博克《论崇高与美两种观念的起源之哲学的研究》

c康德《判断力批判》

d朗吉弩斯《论崇高》答案：d

历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现之间的悲剧性冲突”这个论断的提出者是（

a马克思。b黑格尔。

c恩格斯。d鲁迅。答案：c

对喜剧的解释中，第一个提出“鄙夷说”来解释戏剧的，是（）a黑格尔。b海德格尔。

c亚里士多德。

d柏拉图。答案：c

被称为“美学之父”的美学家是（

a鲍姆嘉登。

b孟子。c维柯。

d亚里士多德。答案：a

爱美是人的天性”的说法出自（）

a席勒。b柏拉图。

c亚里土多德。

d尼采。答案：c

从（），我们可以看到审美活动在原始符号活动起源中的根基。

a神话。b历史。

c绘画。d语言的诞生。

答案：d

北语21春《美学》作业4答案

北语21春 美学 作业4答案。美的特性包括 a美不是客观的事实。b美不是物理的或自然的事实。c美不是纯粹主观观念。d美感经验中人与对象的关系是一种生命关系或存在性关系。答案 abcd 德国美学家 的 丑的美学 是专门 丑的美学著作。a歌德。b席勒。c卡尔 罗森克兰茨。d斯宾塞。答案 c 在西方美学史...

北语21春《美学》作业3答案

北语21春 美学 作业3答案。美感经验与感官感觉的差别在于 a感官的感觉却只能是外部刺激的结果。b美感经验是表现性的 形成性的。c感官的感觉仅限于生理感官层次。d美感经验不是。e美感经验是心 身 情感等人的整个生命活动所突然凝结的状态。答案 abcd 意大利美学家 主张 只觉即表现，表现即艺术。a翁...

北语15春《美学》作业4答案

一 单选题 共 20 道试题，共 100 分。1.艺术品的 过程，是一个创造性的意义生成过程。a.创造。b.接受。c.表现。d.呈现。正确答案 b 2.倾向构成了形式铸造的核心原则。a.多样统一。b.气韵生动。c.形神合一。d.格式塔。正确答案 d 3.艺术品作为存在性境遇的显现活动向显现的形式的凝...