致家长朋友的一封信

发布 2022-06-23 14:26:28 阅读 9082

各位家长朋友:

你们好!我们相伴共行了四个年头,现在的孩子与四年前相比进步很大,但远不是我们高兴和放松的时候。目前是他们即将跨入高年级的时间节点,他们要面临的是更大的挑战和更严峻的掉队形势,因此,我在这封信中有几点要与各位达成共识,以便孩子们能高效和愉快的度过剩余的两年小学生活。

一、以前形成的好习惯要敦促孩子继续保持,非常关键和重要的就是对错题本的使用。我们在三年前入学时就强调过错题要记录在错题本上,要坚持六年,绝对不能偷懒。有了错题本,我们到了考试复习前夕会更加节省时间和力气,复习会更有针对性,会更大的提升复习的效率,所谓“磨刀不误砍柴工”就是这个道理。

二、成绩越低就越要阅读,只有阅读才能挽救成绩。无数个例子证明,成绩低的同学只是进行一遍又一遍的复习和做题是没有太大作用的。只有保持大量的阅读才能刺激孩子的大脑让他进行思考,只有这种刺激才能使他的大脑获得成长,使他的思维水平提高。

这样的孩子在阅读时要从简单有趣的读物开始,哪怕是幼儿读物,只要他能从中获得思考。另外,我们平时要多给孩子创造解决现实问题的情景,让他在解决现实问题中应用课堂上学过的知识。比如,我们在学校学写毛笔字,过年时,可以让孩子写自家门外张贴的春联;或者可以让孩子帮自己动笔写信,帮自己传话,帮自己算账等等。

三、当下是知识**的时代,我们越来越意识到知识是学不完的,我们将来要在一个领域有一席之地,未必要记忆很多的知识,而是要有获取和分析处理信息的能力和方法,要有超出常人的意识和判断力。所以我们要从现在起就教给孩子学习的方法,培养他们独立思考的能力。目前印刷业被电子阅读冲击,银行业被电商挑战,胶卷被数码设备取代,并不是他们干的不好,只是他们已经不适应这个时代。

如今房地产的**十年和互联网的辉煌十年匆匆到来,又匆匆过去,在这个瞬息万变的时代,我们一定要意识到,给孩子教什么才最有用。语文的听说读写能力是孩子们要应用一生,赖以生存的一项技能,不管孩子将来从事什么行业,都要有优秀的听说读写能力才能胜任,所以,在最后,请家长朋友们重视语文,重视培养孩子的语文能力。

此致敬礼!王赫老师。

2024年5月15日。

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