1一辆汽车从甲地到乙地，出发5小时行了225千米，照这样计算，又行了3小时到达乙地，甲乙两地的距离是多少千米？
2、五年级两个班的学生从图书室一共借了486本书，平均每人借了6本，已知一班有学生40人，二班应有学生多少人？
3、一个长方形的操场的长是80米，宽是长的一半，这个操场的面积是多少平方米？
4、某校三年级有学生300人，四年级的学生人数比三年级的学生人数的2倍少200人，四年级的学生有多少人？
5、食堂第一次运来5.2吨煤，比第二次运来的少1.47吨，两次一共运来多少吨煤？
6、一瓶油连瓶共重3.5千克，用去一半后还剩2.75千克，原来有油多少千克？瓶重多少千克？
7、某机械厂要生产720台机器，前5天平均每天生产76台，余下的任务要在4天内完成，平均每天要生产多少台？
8、修一条长720米的公路，每天可修65米，已经修了8天，剩下平均每天修40米，还需要多少天？
9、一个三角形的底是15厘米，高是12厘米，这个三角形的面积是多少平方厘米？
10、某校四年级有学生400人，比三年级的学生人数的2倍少200人，三年级的学生有多少人？
1、学校图书室买480本新书，其中3\4是文艺书，文艺书有多少本？
2、学校图书室买480本新书，其中3\4是文艺书，文艺书中2\9是故事书，故事书有多少本？
3、果园里有梨树321棵有苹果树400棵，这两种果树相当于果园所有果树的7\8.果园里有多少棵树？
4、爸爸买了一个大西瓜，妈妈吃了2／8，豆豆吃了1/8，他们一共吃了几分之几？
5、三（1）班和三（2）班给学校里所有小树浇水，三（1）班浇了3/9，三（2）班浇了几分之几？
6、一包瓜子重1/4 千克，比一包糖轻2/4千克，一包瓜子和一包糖共有多重？
7、甲、乙两个圆柱体容器，底面积之比为4：3。甲容器水深比乙容器水深多4厘米，再往两个容器注入同样多的水，恰好两个容器中的水深都是25厘米。原来甲容器中的水深多少厘米？
8、参加植树的同学共有720人，已知六年级与五年级人数的比是3：2，六年级比四年级多80人，三个年级参加植树的各有多少人？
9、甲、乙两个圆柱体容器，底面积之比为4：3。甲容器水深比乙容器水深多4厘米，再往两个容器注入同样多的水，恰好两个容器中的水深都是25厘米。原来甲容器中的水深多少厘米？
10、 第一车间有四个生产小组，第。
一、二两个小组共19人，第。
二、三、四小组共35人，已知第二小组人数占四个生产小组总人数的 。第一车间共有多少人？
11、学校兴趣班分两个组，从甲组调3分之一到乙组后，又从乙组凋5分之一的人数到甲组，这时两组都是24人，原来甲乙两组各有多少人？
12.某班男生人数的4/5加上女生人数正好是49人；女生人数的4/5加上男生人数则是50人。这个班有学生多少人？
13、一台织布机2分钟织布二分之一米，平均每分钟织布多少米？
14、学校图书馆有36人在看书，女生占男生的4/5，后来又来了一些女生，现在女生人数是全部人数的3/4，求后来来了多少个女生？
15、甲乙共有钱2000元，甲把它的一半给乙，然后乙把它的1/3再给甲，之后甲把它的1/4给乙，这时乙比甲多650元，问最初两人各有多少元？
16、某工厂共有工人1300人，如果调走男工的1/8，又招女工500人，这是男工与女工人数相等。问：这个工厂原有男工多少人
17、某厂共有职工120人，你其中女职工占全厂的1/5，后来这个厂又从下岗女工中招收了一些人，这时女职工人数占全厂的1/4这个厂现有职工多少人？新招收的职工多少人？
11、一辆汽车从相距160.8千米的甲地开往乙地，在行了56.8千米的时候，发现有东西丢在甲地，于是立刻回头去拿，这样这辆汽车比计划多走多少千米？
五年级数学应用题试卷
五年级应用题。四 列综合算式或方程计算 10 1 1.2加上3的和，除以0.24乘以5的积，商是多少？2 一个数的4.5倍减去2.1的差，与这个数的2.4倍加上8.4的和相等。这个数是多少？第二部分应用题 共36分 1 商店运来香蕉40千克，运来梨比香蕉的3倍还多15千克，运来的苹果。是梨的2倍。运...
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五年级数学下册应用题 分数应用题。颗糖，平均分给3个人，每人分得几颗？颗糖，平均分给3个人，每人分得这些糖的几分之几？5个苹果平均分给8个人，每人分得几个？每人分得这些苹果的几分之几？4 五年级有男生23人，女生25人，女生占男生的几分之几？男 女生各占全班人数的几分之几？6 把3吨大米平均分成5份...
五年级数学应用题竞赛试卷
得分 1 一个等腰三角形的周长是3.74米，一条腰长1.5米，底边长多少米？列方程解答 2 有两根钢管，一根长42分米，另一根长63分米，现在要把它们锯成同样长的小段，每段钢管要尽可能长，且没有剩余。每段钢管长多少分米？一共能锯成几段？3 有一堆黄沙重吨，第一次运走吨，第二次运走吨，现在的黄沙比原来...