“诵读经典诗词争做博学少年”五年级经典诵读活动报道一首诗词，传承千年文化，一篇文章，照亮成长之路。每天晨读课上，莞外学子在朗朗书声中亲近中华经典，在亲近中感受中华文化的无穷魅力。
2023年12月17日，五年级背诵经典活动如火如荼地进行。冬日早晨，冷风袭人，五年级师生精神饱满，正热情高涨地进行诵读展示活动。集体诵读，抑扬顿挫、慷慨激昂、声情并茂。
随机抽背，同学们时而声音舒长、时而深情款款、时而低沉婉转。一篇篇经典名篇佳作，让在场的每一个人沉浸其中，体味着诗词神韵。这种深情点燃了全场，博得了现场师生情不自禁的掌声。
每个班级的展示虽各不相同，却无一不展现出莞外学子优秀的素质和良好的精神风貌。书声琅琅，朗朗乾坤，为冬日增添一份诗意，为大家献上了一场震撼心灵的诗词盛宴。
最后，谢念老师做了精彩点评，鼓励全体同学能够养成大量阅读、大量背诵经典诗词的好习惯。
这次经典诵读活动大大激发了学生的读书和诵读热情，展示了学生的诵读积累，用经典熏陶气质，提高了学生的欣赏水平和审美情趣。让学生不忘经典，争相传诵，争做博学少年。
五年级经典诵读经验总结
5.成立读书小组。要求由学生自由组队，力求兴趣相近，取长互补，并选出组长。以小组为单位学习背诵，组长起带头作用，通过小组讨论制定学习计划，共同实施，互相监督，共同进步。6.组织古诗诵读会，每月评选诵读小明星。激励学生积极参与。每月从已经背诵的论语中精选20条，让各小组选出代表参加比赛，配乐朗诵，浅吟...
五年级“博学诵读”竞赛试题
一 知识积累。52分 1 看拼音，写词语。6分 z x n d ji o k ng b ch o xi o y u y j xi 2 比一比，再组词。5分 娱魁竣壁俏 误魅峻璧峭 3 下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是2分 a 拘泥 n 标识 zh 暴殄天物 ti n b 匹配 p 戏谑 xu...
诵读经典,感悟成长五年级优秀作文
诵读经典，感悟成长今天，我读了一本名是 鲁滨逊漂流记 的书，它让我感受到了成长的信念 不怕失败，不怕困难，敢于挑战。这本 鲁滨逊漂流记 主要写了鲁滨逊因喜欢航海却因一次意外不幸置身于野外，使年龄不到25岁的他只能孤身在野外渡过了几十个春秋，终于在近60岁的时候重归故乡，与他每日朝思暮想的亲人团圆了，...