一、活动目标：
本着“为学生的持续发展提供动力，为教师的不断提高拓展途径”的原则，努力构建师生精神家园，营造浓郁的校园文化氛围，努力实现“书香校园，人文课堂，涵养教师，儒雅学生”的办学远景。
二、活动理念：
1．一个追求：植根经典阅读，构建书香校园；
2．两项工程：“全员阅读”、“经典诵读”。
3．三个原则：
①重视面向全体学生，坚持全程参与，对学生进行分层次要求。
②本着“直面经典、不求甚解、但求背熟、终身受益”的方针指导青少年读经诵典。
③坚持以学校领读为主体，以家庭助读为辅助，以社会力量为推动的三结合模式。
4.活动口号：
①“读经典的书，做有根的人”。②阅读改变人生，行动铸就辉煌。”③读书、启智、明理、做人。”
三、活动途径：
①领：利用校园广播站举行有计划的领读，**经典诗文录音，让学生听。每周的升旗仪式，由一班级举行一次集体诵读活动。
②读：学校编写古诗文诵读的材料；对阅读书目、阅读时间、阅读要求、检查监督、配套活动作出明确的规定，争取达到全员阅读的要求。
③讲：利用校本课程及语文课，在学生背诵的基础上，适当讲解。
④创：围绕“读圣贤书、立君子品、做有德人”这样一个主题开展读书节活动，组织学生进行经典诵读、读书笔记展览等活动，交流展示。
⑤境：优化图书馆及阅览室的平台；设计“明礼墙”或“文化之窗”，展示经典诗文，以境育人。
⑥评：每学期评比 “读书明星”、 小小藏书家”以及“书香班级”和“书香家庭”，并予以表彰。综合阅读量、读书活动参与度和文化素质等要素，以考级的方式检测阅读效果。
四、具体安排：
（一）动员宣传阶段。
八诵读经典诗文方案
八圩乡瑶寨小学诵读经典诗文。活动方案。为弘扬祖国优秀的传统文化，丰富校园文化生活，营造积极向上，文明健康的校园文化氛围，培养学生良好的读书习惯，提高学生的文化素养和道德情操，形成高尚的人文情怀，树立远大的人生理想，特制定 诵读经典诗文，创建书香校园 读书活动实施方案，现将具体事宜安排如下 一 活动目...
征文 品味书香,诵读经典
品味书香，诵读经典作文一 凯勒曾经说过 一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。经典可以告诉你课本上学不到的知识，经典可以使你知识渊博，经典也可以使你改变人生。经典还能为我们展现一个精彩的世界。读经典，就犹如弹奏美妙的乐曲，把谱写在五线谱里的灵魂，深处的震动，弹奏在了钢琴...
品味书香,诵读经典征文
书是人类精神的食粮 每当打开一本文辞优美的中国经典书目，这句话总是在心中浮现。我爱读书，因为读书开阔视野 我爱读书，因为读书丰厚底蕴 我爱读书，因为读书提高素质 我爱读书，因为读书令人豁然开朗。我爱读书，因为读书增长人的美德。一开始接触书，是在我六七岁的时候，那时，小小的我最喜欢听故事，三国演义 西...