3、充分发挥教师表率作用。学校领导和教师要以身作则，率先恢复使用钢笔。各科教师要在作业批改、日常书写中发挥表率作用，成为学生用钢笔认真书写的榜样，用教师的实际行动影响学生的改变。
4、扩大延伸活动影响范围。认真开展“小手拉大手”活动，逐步将“绿色学习”“节能环保”的观念，由学生传递到家庭、社区，把使用钢笔变成社会的共识，带动影响节能型社会的建设和低碳性经济的发展。
五、主要措施。
1、加强组织领导。学校将成立“绿色学习从使用钢笔做起”主题教育活动领导工作小组：
组长：葛立国。
成员：杨光王启民张盛慧蒋磊。
语文教师、美术教师、各班主任。
工作小组负责对活动的监督和检查，确保整体活动有人管，具体活动有人抓，使之管理有力、活动到位、富有成效。
2、强化制度规范。学校要制定相关制度，限制使用一次性签字笔，明令使用钢笔，并纳入日常检查范围。学校在今后的采购中，要减少一次性签字笔的数量，尽力为教职工购置必要的钢笔和瓶装墨水。
要求学生购买、运用钢笔书写，并作为班级考核的重要内容。
3、营造浓厚氛围。充分利用校报、班报、宣传栏、主题班会、校园广播等，广泛宣传发动，使师生认识到利用钢笔书写，对继承书法艺术、弘扬传统文化、节能环保有着重大意义，倡导和激励师生自觉养成利用钢笔书写的习惯。
4、注重榜样引领。学校要及时发现典型，树立标杆，发挥典型示范带动作用，使师生成为率先使用钢笔的先行者和示范者。
5、创新活动载体。学校每天将组织师生进行20分钟的钢笔字书法练习，师生每周须上交较高水平的钢笔字书法作品一篇，每月组织一次学生钢笔字书法比赛，每季度举行一次师生钢笔字书法作品展评，期末要将钢笔字书写情况纳入教师业务考核和优秀班级评选。
全校师生要统一思想，提高认识，以保护资源环境的高度责任心，以传承传统文化的使命感，从我做起，从现在做起，做使用钢笔的积极践行者。
国庄社区学校。
绿色出行,从沃做起
绿色出行，从 沃 做起。梅林水库 青石路 环保行宣传行活动方案。一 活动背景 现在有越来越多的人开始关注环保 认识环保 如何使环保从意识形态向实际行动发展是本次活动的中心思想。通过 调查问卷 宣传讲解 清洁卫生 等环保活动来普及环保知识，提高市民的环保意识。活动将提倡绿色出行，保护水资源作为主题，号...
绿色出行从你我做起
为了增强我校学生 文明交通，绿色出行 意识，进一步提高学生的文明素质和低碳环保意识，增强其社会责任感，使 文明交通，绿色出行 成为小学生的自觉行动，我校根据上级文件结合本校情况开展了 文明交通，绿色出行 主题班会活动。通过 文明交通，绿色出行 主题班会活动，使学生树立绿色出行理念，提高文明交通意识。...
绿色环保从我们做起作文
尊敬的老师 您好！最近我看完 绿色生活一本通 这本电子书后，意识到环保的重要性，突发其想，有些想法想跟您 一下，所以提笔给您写了这封信。绿色生活一本通 主要是讲怎样做才能让我们的生活更环保 更绿色。想想我们现在的生活环境，马路上 街道上处处可见很多人乱丢垃圾，随地吐痰，这是很不好的现象，破坏环境卫生...