党组中心组理论学习工作总结

发布 2022-06-19 11:46:28 阅读 1816

(三)健全学习制度,认真落实计划。我局逐步形成和完善了《成都市双流质量技术监督局党组中心组学习制度》,其主要内容:一是每年年初成立中心组学习的领导机构,在 ..

三)健全学习制度,认真落实计划。我局逐步形成和完善了《成都市双流质量技术监督局党组中心组学习制度》,其主要内容:一是每年年初成立中心组学习的领导机构,在 ..

成质技监双〔2008〕80号。

成都市双流质量技术监督局。

2023年党组中心组理论学习工作总结。

2023年,局党组中心组按照县委的部署和要求,以***理论和“****”重要思想为指导,坚持用党的十七大、十七届三中全会精神武装头脑,增强党性修养,注意培养与提高中心组成员学习运用科学发展观服务全局、开展工作的能力,为深入实施城乡统筹、“四位一体”科学发展总体战略,加快成都试验区建设及为推进我局依法行政、提高企业产品质量、服务经济发展,提供了强有力思想和组织保证。

一、主要做法。

一)领导率先垂范,成员积极参与。首先在思想上高度重视,始终把学习作为加强、改进领导班子自身建设和提高领导干部、中心组成员素质的基础性工作,持之以恒,扎实抓好。局党组书记、局长余子游把这项工作摆在重要的位置来抓,经常对中心组的学习作出指示和安排,并一再强调中心组成员要提高认识,努力做学习型领导、个人,积极创建学习型组织和学习型机关。

作为第一责任人,他坚持做到以身作则、率先垂范,无论工作事务多么繁忙,总是带头学习、带头发言、带头辅导、带头调研,充分发挥带动和引导作用,并经常同中心组成员一道研究布置课题、理顺工作思路、探寻学习方法,联系工作实际及时调整充实中心组学习内容,妥善处理好工学矛盾。平时注重监督检查集中学习研讨、个人自学和考勤管理等学习制度的落实情况。在局领导的带领下,其他中心组成员均能处理好学习和工作的关系,做到以学习提升理论素质,促进工作开展,形成了学思结合、工学相长的良好局面,在全局的理论学习及创建工作中发挥了积极的示范教育作用。

二)明确学习内容,突出学习重点。一是坚持学习马列主义、***思想和***理论以及“****”重要思想,全面系统学习、掌握***理论的科学体系,深刻领会解放思想、实事求是的理论精髓,牢牢把握“一个中心、两个基本点”的理论核心。二是围绕“****”重要思想,组织学习和**。

先后学习了党的十七大报告、十七届三中全会精神等。三是认真组织学***、省、市、县重要工作会议精神,全面领会新时期党和**的各项方针、政策,树立起科学的发展观及正确的政绩观,进一步解放思想、转变观念,在开拓创新上做文章、下功夫。四是从提高政策理论素养,增强科学决策与管理能力出发,注重搞好党纪条规、行政法规、质量技术监督法律法规、市场经济理论、互联网知识、现代科技与管理等的学习,从而促进了我局各项工作开展,为更好地服务于我县经济发展大局奠定了良好的基础。

三)健全学习制度,认真落实计划。我局逐步形成和完善了《成都市双流质量技术监督局党组中心组学习制度》,其主要内容:一是每年年初成立中心组学习的领导机构,在实行组长负责制的基础上,选定组**员,明确职责分工,根据工作实际提出具体要求。

二是认真制订好中心组学习计划。即年有计划,季有安排,月有课题。要求每一个季度集中学习不少于3个工作日,个人自学每周不少于18小时,并适时组织安排2~3次的专题学习,研讨有关重大理论和工作中的问题。

同时,明确学习内容、丰富学习方式、抓实学习效果,做到中心组学习有计划、有考勤、有发言材料、有读书笔记、有体会文章和总结报告等。三是落实中心发言人制度。每次学习均安排重点发言人,要求其提前准备好发言材料,深入理论**,确保发言质量。

四是规定中心组每年至少组织一次专题调研或心得交流会,每位成员每年至少结合实际工作开展一次专题调研,写一篇质量较高的调研报告或体会文章。为保证学习活动的顺利开展,防止事务性工作冲淡中心组学习,局中心组制定严格的考勤制度,实行个人签到,并将学习出勤情况与年底考核、评优等工作挂钩,以确保学习在人员、时间、内容、效果上的落实,每年的参学出勤率均达到98%以上。

四)改进学习方法,形式灵活多样。随着社会对质监工作的日益重视,质监工作任务也越来越重。针对我局机关人员编制少、任务重的现实,中心组在组织理论学习的方式方法上作了有益的尝试及改进,着重处理好四个关系:

一是处理好年度计划与随机调整的关系。因年初制定的学习计划,具体落实到每个季度时,总免不了会出现一些偏差,因此进行及时的调整、补充尤显必要,这样在实现年度计划的连续性、经常性的同时,也保证了学习时效性。二是处理好集中学习与个人自学的关系。

在学习计划中每月除不少于一次的集中学习外,平时多以自学为主,既较好地化解了工学矛盾,又达到相互促进的效果,集中学习为个人自学提供了展示学习成果的平台,个人自学又为集中学习提供了专题讨论、经验交流、启发提高的基本素材。三是处理好重点发言集体研讨的关系。中心组围绕每个学习专题,确定重点发言人,引导开展广泛深入的讨论。

在经常性的内部交流的基础上,不定期地组织与科室、队工作人员间的辅导交流活动,促进了学习效果。四是处理好新老学习方式的关系。在沿用成熟的、传统学习方式的同时,我局中心组根据形势发展,积极借助现代传媒技术,采用多种新形式开展学习活动,有计划地组织好考察参观学习、**专题录像、邀请专家讲座、参加演讲比赛,在局域网进行信息发布、经验交流等,使中心组成员在轻松愉快中参与学习,增长才智。

五)理论联系实际,学以致用。局中心组按照理论联系实际的马克思主义学风的要求,注重搞好“三个结合”,力求取得实效。一是把理论学习与本单位思想建设相结合,在抓好中心组理论学习的基础上,指导科室队所干部职工学习好有关文件精神,联系实际展开讨论,提**部职工的政治思想觉悟,增强宗旨意识和服务意识。

二是把理论学习与中心工作相结合,围绕“领跑西部、富民强县、构建和谐双流”的主题和目标,结合质监工作实际,在全局多次开展大讨论活动,通过周密安排和人员的精心配合,均达到了预期的目的。三是坚持把学习党的理论、大政方针和调查研究紧密结合起来,致力于对现实发展中面临的突出问题、社会群众关注的热点难点问题的理论思考,不断提高运用新理论、新知识、新方法加快我县经济和质监事业发展进步的能力,提高依法行政和管理服务水平。

我局通过开展中心组学习,取得了很大的收获与成绩:

一是提高了中心组成员的政治理论素质。通过学****理论、“****”重要思想及党的十七大报告、十七届三中全会精神,在全面理解、准确把握上有了新的突破,运用马克思主义的立场、观点、方法思考和解决实际问题的能力得到进一步提高,增强了执行党的路线、方针、政策的坚定性和自觉性,与时俱进、开拓创新的思想理论得到牢固树立,对创造性地解决好质量技术监督与经济发展的关系有了更深刻的认识,为质监事业的发展打下了坚实的思想基础。

二是增进了团结,振奋了精神。每次集中学习研讨都是交流思想、增进团结、共同提高的大好时机,中心组成员彼此坦诚相见,相互取长补短,交流心得体会。在学习中形成了求真务实,健康向上的好风尚,养成了讲实话、办实事、求实效的好作风,营造出浓厚的党内民主氛围,凝聚了人心,真正发挥了党员的先锋模范和战斗堡垒作用。

三是质监工作取得较大进展。2023年,在质量管理、质量监督、标准化管理、特种设备安全监察、认证认可、产品质量和食品安全专项整治等方面取得了突出成绩。

二、存在的主要问题。

我局中心组学习在取得成绩与经验的同时,中心组成员学习上还存在一些不足,主要表现在以下方面:

一是着重抓业务工作,业务工作是硬指标、硬任务,抓得紧、力度大,政治思想还应加强;

二是妥善处理好工学矛盾,工作上下的力气大,自学上花费时间不够,工作繁忙时,在学习上就有些松懈;

三是处理事务性工作时间多,看文件多一些,深入基层调查研究、深入群众了解情况还不够。

三、2023年工作打算。

在巩固已有成果的同时,要从以下方面着手,继续推进中心组学习活动。

一)丰富形式、突出特色。要通过举办研讨会、报告会、选派轮训、外出学习等多种形式,开展具有特色的学习活动,培养中心组成员浓厚的学习兴趣。

二)在深度上继续推进。注重理论**,搞好调查研究,把用“****”重要思想及党的十七大报告、十七届三中全会精神指导实践、解决问题、推动工作作为出发点和落脚点,作为衡量学习成效的重要标准。

三)切实做好中心组学习的组织工作,发挥好每个成员的主观能动性,创造性地开展好学习活动。

二〇〇八年十一月二十七日。

主题词:中心组学习总结。

成都市双流质量技术监督局办公室 2023年11月27日。

双府文准字273号共印7份)

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