2019级《自然科学基础知识》期末试题

发布 2022-06-17 11:13:28 阅读 4233

2、科学教育目标是进行幼儿科学教育活动的和。

3、生物多样性包括多样性多样性和多样性。

4、研究生物与环境之间的科学叫学。

5、遗传的变异有三个**,它们是和。

6、生物的生殖包括和两类,生物界中普遍存在的生殖方式是。

7、以为主体,以为核心,给幼儿充分的和的机会,是向幼儿进行科学教育的主要形式。

8、幼儿科学教育趣味性原则,是指在进活动设计时,必须使各环节充满性,才能引起幼儿浓厚的兴趣。

四、判断题(在正确说法后面的括号内划“√”错误说法后面的括号内划“×”每题3分,共15分)

1、科学教育活动应有明确的教育目标,无目的教育是盲目的。(2、幼儿是主动学习者,他们是主动的探索者、研究者和发现者。(3、幼儿园的科学教育活动目标的实现,是通过科学教育内容来实现的( )4、自然科学深奥难懂,学习它对幼儿教育毫无用处。

(5、所有含碳化合物都是有机物。(

五、简答题。

1、设计幼儿科学教育活动方案时,需要完成哪些目标?(5分)2、简述幼儿科学教育活动设计的步骤?(6分)3、为使行道树更好地遮阴,应采取怎样的修剪措施?依据的原理是什么?

六、案例设计(10分)

请以《动物是如何睡觉的》为内容,设计一份幼儿科学教育活动案例。

自然科学基础作业答案

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自然科学基础作业形成性考核册答案

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