二、校长书记亲自抓教师业务学习,教导处认真准备,让教师学有所获。
1、特邀教培中心陈主任来校讲座。元月25日,早晨8点,陈主任来我校进行以“课改从小事做起”为主题的讲座,为一线教师解答在课堂教学中存在的困惑。陈主任诙谐生动的讲座,深入浅出的将新课改课堂上的“新技术”毫无保留的传授给每一位教师。
他的研究精神和看问题的深度,让每一位听讲的老师打心眼里佩服,他以身试教,针对课堂上存在的问题归类示范,细致到一个动作,一个转身,一句话,甚至一个眼神。陈主任的讲座理论联系实际,真正让每一位教师知道在新课标的要求下,教师在课堂上应该怎么做,怎么做最好,教师受益非浅。
2、进一步深入开展“学洋思、找差距、谋发展”活动。为了让教师们比较全面深入的了解“洋思中学”的办学经验,校领导将收集到的有关“洋思系列学习资料”(教育处《学习与思考》第二期《洋思中学经验给我们的启事》和洋思中学系列管理资料)进行复印,做到人手一册,集中时间进行系统学习和讨论,尤其针对学生德育管理和“洋思的课堂经验——先学后教,当堂训练教学模式”,引起大家的兴趣与思考,老师们都认为,先进的教学模式,能够在全国有名并推广,总有它的先进性,我们学校可能还不具备那种条件,但是那种理念和做法,肯定是值得我们学习和借鉴的,我们今后要不断的汲取其先进经验和理念,不断改进自己的工作,实实在在的推进课改。”为了让“学洋思活动”深入的开展下去,学校布置了写“学洋思经验启示的思想体验”活动,教师们在寒假里,深入学习“洋思系列”材料,开学都上交了优质的体验文章,从理论和实践两方面总结自己的工作和今后努力的方向。
3、召开各学科期末教学总结会,在总结中提高认识,找准目标。期末工作结束后,为了及时总结教学工作的得失,在教导处的组织下,王校长亲自参加各学科的期末教学工作总结会,针对各学科存在的问题,进行座谈。目的在于总结得失,促进工作。
大家不避问题,有一说一,从课程标准到学科和年级特点,再到课堂实施,共同**,找准问题,对症下药。总结会的召开,真正让各科任教师觉得,学校领导确实是把教育教学放在学校工作的中心位置,自己的工作都到了重视,干劲和钻劲都大了。相信在新的学期里,我校各学科教学在王校长和周书记的领导下定会更上一层楼。
4、教导处分学科组织教师研读新课标,观摩课例,**教法。学校组织语数、外及其他学科教师,认真通读《新课程标准》,解读课标理念;组织教师观摩杜桂梅、王崧舟等特级教师的教学录象,剖析教学技巧;组织教师根据课标理念,结合平时的教学实践进行交流讨论,并要求教师在寒假期间,深入自学,做好学习笔记,写心得体会。
三、加强教师基本功训练,老师也写“寒假作业”。
书写和普通话是教师工作必备的基本功,板书、学生评语等,都需要教师亲自去写,写字能力(特指写得美观漂亮)对各科任教师来说都很重要。字写得不如学生,则学生必不怎么敬其师,老师又怎么教育学生的书写呢?因此,本学期寒假,特组织全体教师写大字、小字各一本。
针对各学科(语数)教师的特点,布置了相应的“寒假作业”——语文教师剖析四种不同课型的案例,做教导处下发的2份“阅读试卷”;数学教师解答“能力试卷”4份。开学第一天,老师们都交上了自己的寒假作业,练字规范认真,试卷干净整洁,给学生一个极好的示范。
校长亲自选编40余篇短小精悍的文章,打印下发给每位教职工,内容涉及教育教学典型案例剖析,观点讨论,方法指导及现时期教师的精神、心理现状分析等各个方面。让教师假期自己阅读,并写出学习体会。
现在举国上下掀起“保持共产党员先进性教育”活动,在教育界,我们也要按照公司和处党委要求,积极行动,带领全体教师深入开展思想政治教育活动,引领教师学习新课表,适应并驾御新课程理念,学高为师,身正为范,按照党的要求,竭尽全力办让人民满意的教育。
二00九年二月二十二日。
寒假学习总结
邛崃市高埂九年制义务教育学校。2012 2013学年寒假教职工业务学习总结。2013年1月28日,在教师会议室,高埂学校组织全校教职工进行为期一天的寒假学习。为及时总结经验,查找不足,现将我校寒假学习总结如下 一 宣传会议精神。学校领导就教育局会议精神给全体教师作详细的阐述。宣传十八大精神及成都市八...
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寒假训班学习总结。紧张而又充实的寒假培训结束了,回想几天来的培训,每天都在学习 欣赏中享受着收获的喜悦。骨干老师 班主任的发言,犹如高屋建瓴,对于自己日后如何为师,如何教学以深深的启发。优秀老师们的演讲,使自己理论上得到提升,情感上得以升华。心理学专家王惠萍教授更是从为人师,为人 父 母的角度教给我...
寒假学习总结
为进一步加强师德师风建设,不断规范办学行为,努力办好人民满意教育。我校于组织全体教师进行了为期两天的政治学习。校领导领全体教职工认真学习 文件精神,明确 规定 的各项内容,通过对 中小学教师违反职业道德行为处理办法 和 严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定 的学习,我深深地反思着 学高为师...