“十三五”风电规划重点解决“弃风限电”
所谓“弃风限电”，是指在风电发展初期，风机处于正常情况下，由于当地电网接纳能力不足、风电场建设工期不匹配和风电不稳定等自身特点导致的部分风电场风机暂停的现象。
资料显示，我国弃风限电情况在2024年最为严重，接下来的两年有所好转。今年上半年，弃风限电形势突然加剧，主要原因有：经济增速放缓，电力需求下降，风电本地消纳不足，加上外送通道建设滞后；项目建设规模高位运行，风电与火电项目建设规模都维持在高水平，增加了风电消纳压力。
导致三北地区弃风限电的问题是有差异的。东北的主要问题是火电和风电的冲突问题，目前风电要给其他电源让路；西北地区主要问题在于用电负荷过小；华北则主要是通道问题。
知识点联系：
我国如风能、太阳能的分布及其原因。
风力发电站的区位条件评价及其建设对区域发展的意义。
风能、太阳能等新能源的特点及原因。
借鉴必修三美国田纳西河流域内电站的建设和我国资源的跨区域调配，为风能发电的可持续、稳定、健康发展提出合理对策。
针对训练：1.读“中国可利用风能时数分布图”回答问题(27分)：
1)读图指出我国风能资源主要分布的地区，并分别指出它们的主要风向及风能资源丰富的原因。(9分)
2)比较风能(可再生能源)与煤炭、石油、天然气等化石能源的特点差异，指出开发利用风能的意义。(6分)
3)评价我国风电资源开发的条件。(12分)
2.在目前的技术水平下，风速为3～20米／秒为可利用的风能，据此计算的风能密度称为有效风能密度。读我国有效风能密度(瓦／立方米)分布图，回答下列问题。(4分)
1)甲、丙两地周边地区的风能电站，分布密度差异明显，其主导影响因素是( )
a．有效风能密度 b．交通
c．市场d．政策。
2)乙地附近有效风能密度等值线的弯曲，其主导影响因素是( )
a．地形 b．距海远近
c．季风环流 d．纬度。
3.2024年11月，位于乙图中m沙地的风力电站成功并网发电，读鄱阳湖生态经济区位置图(下左)与鄱阳湖湖区简图(下右)，分析说明m地建风力电站的有利区位条件。(12分)
1.解析思路：
1)我国北部离冬季风源地近气压梯度大；植被覆盖率低，多草地与荒漠，高原地形，地势平坦摩擦力小；气候干旱温差大风力强，主要以偏北风为主。东部和东南沿海及其附近岛屿，由于海陆热力性质差异，夏季受来自海洋的东南季风影响，夏秋季节还受台风影响，同时还有海陆风的影响，白天吹海风，夜晚吹陆风。
2)风能在使用时不排放温室气体；是一种清洁无污染可再生能源。开发利用可再生能源可缓解能源**紧张；可改善环境质量；缓解交通压力；是实现人类与自然和谐发展的重要举措。
3)结合图以及所学知识，从有利和不利两个角度分析。有利：中国的风能资源丰富，分布面积广，开发地区多。
风能是一种清洁能源，可以再生，生产周期短，成本低，市场需求量大。不利：风力发电厂要求土地面积大；对于场地的选址也有要求：
对于我国来说属于季风气候，风力不稳定。对生态环境也有影。从地区上分析风力分布区和市场需求区不匹配。
参***：1)以北部(或西北)地区最为丰富、东部和东南沿海其次(2分)，北部风向以西北和偏北为主(1分)：原因：
离冬季风源地近(1分)，地势平坦摩擦力小(1分)，气候干旱温差大(1分)；东部和东南沿海及其附近岛屿，夏季以东南风为主，冬季为偏北风(1分)；原因：主要受来自海洋的东南季风影响(1分)，夏秋季节还受台风影响(1分)或由于海陆热力性质差异，还有海陆风的影响，白天吹海风，夜晚吹陆风。
2)清洁能源无污染；不排放温室气体；可持续利用(3分)；开发利用可再生能源可缓解能源**紧张；可改善环境质量；缓解交通压力；是实现人类与自然和谐发展的重要举措(3分)。
3)有利：我国风能资源可开发地区广，储量丰富洁净，可再生；建设周期短，成本低；能源市场需求量大等(6分) 任答三点，答案合理酌情给分。
不利：风场占地面积广；选址对自然环境有一定要求；季风气候，风力不稳；对生态环境有一定负面影响；风能资源分布区与市场地不匹配等(6分)任答三点，答案合理酌情给分。
2.解析思路：
1)甲地位于内蒙古西部，虽然风能丰富，但人口稀少，社会经济发展水平低，市场需求不大，所以电站分布密度较小；丙地风能虽然没有甲地丰富，但是经济发达，电能市场需求大，所以电站分布密度较大，故c正确。
2)据等值线弯曲判断乙地有效风能大小是解题的关键。读图可知，乙地位于雅鲁藏布江河谷，由于南北两侧喜马拉雅山脉和冈底斯山的屏障阻挡，风速较小，有效风能密度很小，导致该地附近的有效风能密度等值线凸向高值区。
参*** (1)c (2)a
3.解析思路：建风力发电站的区位优势要从资源本身的状况、地形、土地成本、市场需求、资金技术、政策等方面分析。
结合所学知识和**信息，归纳其优势。m地风力强劲，大风日数多，风力资源丰富；地处鄱阳湖平原，地形平坦开阔，有利于大型风力发电场的建设；风力发电占地广，m 地附近沙地较广，地租水平低，成本较低； 鄱阳湖地区人口、城市密集，对能源的需求量大，市场广阔；有国家政策扶持等等。
参***冬季风和夏季风均从湖面而来，摩擦力小，(2分)且由于湖面狭窄，(狭管效应)加剧风力，(2分)风力资源丰富；沙地地价较低，降低成本；(2分)风力发电绿色清洁，有利于改善能源结构；(2分)市场需求量大；(2分)政策扶持。(2分)
对我校高三地理备考的一点建议。
备地理热点。
一、为什么备“地理热点”
1.新课程标准：“尝试从学习和生活中发现地理问题，提出**方案，与他人合作，开展调查研究，提出解决问题的对策。
激发**地理问题的兴趣和动机，养成求真、求实的科学态度，提高地理审美情趣。 关心我国的基本地理国情，关注我国环境与发展的现状与趋势，增强热爱祖国、热爱家乡的情感。了解全球的环境与发展问题，理解国际合作的价值，初步形成正确的全球意识。
”最好的方法→时事热点案例的搜集、联系所学并进行分析。
2.高考大纲：“地理学科命题注重考查考生的地理学习能力和学科素养，即考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。
”高考既强调考查学生对基础知识和基本技能的掌握情况，又十分强调考查同学们的创新意识和实践能力。近年高考试卷不回避热点，凡社会重大问题、热点问题均有设题。而地理热点与政治学科关注时事热点又有所不同，地理学科更多的是从发生某项事件的自然地理和人文地理背景去分析事件发生的地点、范围、可能的背景原因及发展趋势及对策。
地理热点的核心应体现出地理学的应用功能与社会价值。
3.备考原则：研究考纲抓重点，求宽度；依托教材抓难点，求深度；结合实际抓热点，求思路；结合练习抓易错点，求落实。
二、何谓“地理热点”
所谓地理热点，是指同地理学科密切相关的、人们普遍关心的时政热点和生活热点，即关系到国内外政治、经济、科技、军事、环保等各方面的社会问题。
热点本身内容并不重要，它往往作为一个引子，引出需要考查的知识。试题考查的本质还是与之相关的地理基础知识、基本原理及综合运用和分析能力。为此，在复习备考过程中，首要的事情是夯实基础，针对《地理考试说明》中的考点要求，逐一筛查过关，查漏补缺。
在此基础上，临考之前，还要适当关注热点问题和热点区域，有重点地复习一下相关知识。
三、哪些问题可能成为地理热点。
地理热点问题一般可分为以下几大类：
科学考察 ②重大工程建设 ③区域可持续发展 ④资源、能源问题 ⑤重大自然灾害
生态环境问题 ⑦世界盛会 ⑧世界（中国）热点区域 ⑨人口、城市化等社会发展问题。
四、何时的热点属于当年的考试范围。
发生在2024年5月至2024年4月的重大地理事件。
5、如何备考地理热点。
2024年高考地理时事热点专题突破
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2024年高考时事热点卷 B
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