2023年学生工作自查报告

发布 2022-06-14 12:16:28 阅读 2018

xx年xx学院学生工作自查报告。

xx学院是一个民族团结的集体,现有xx个教学班级,学生总人数为xx人,其中学生党员x人,团员xx人。

xx年,我院学生工作在学校党委的正确领导下,在学生处及相关部门的支持和帮助下,坚持以科学发展观为指导,围绕学校提出的“把我校建设成为内蒙古中东部地区重要的人才高地和科技文化创新基地”的总体目标,紧紧围绕“xx、xx、xx”培养目标这一核心,坚持以人为本,把大学生思想道德建设放在首位,以学风建设为中心,积极推动学生思想政治教育与管理手段的创新,服务学生、团结学生、教育学生,努力提高学生的核心竞争力,促进学生成长成才。

一、完善组织领导,加强队伍建设。

xx学院(以下简称xx)领导高度重视学生工作,坚持学院班主任例会制度,并定期召开学生工作会议,交流和反馈情况,有效加强了团总支、学工办与班主任之间的联系。加强学生工作队伍建设。学院定期组织辅导员、班主任学习上级有关文件、学生管理知识及德育工作经验材料,统一思想,提高认识,并在工作目标、工作任务、业务学习、自身提高等多个方面做出具体要求。

xx学院认真落实《xx辅导员班主任管理规定》,加强辅导员、班主任队伍建设,努力提高他们的工作能力、学术水平和职业素养,增强队伍的战斗力和凝聚力。xx学院现有教学班级10个,专职辅导员1人,班主任6人;其中具有硕士学位5人,学生党员5人。一直以来,xx学院坚持并努力打造一支敬业精神好,工作能力强,专业水平高,学术素养厚的职业辅导员和兼职班主任队伍,与学生干部相结合,更好地完善学生人格培育体系,实现我院人才培养目标。

二、学风建设稳步提高。

xx学院学风建设稳步提高,以教风带动学风,以考风正学风,以管理促学风,标本兼治,齐抓共管,积极营造良好的育人环境,全面提高教学质量和人才培养质量。加强学风建设从端正教风、规范教学做起。加强教师思想道德建设,遵照学校及xx学院规范教师教学行为和日常行为的管理要求,增强教师育人的责任感和爱心,加强师生互动交流,发挥教师言传身教的作用。

成立教风建设组,由院领导班子成员带领教研室主任、教务办等教学管理人员对教师教学情况进行督察,并及时填写《教师教学行为、日常行为记录表》,督促检查落实情况。课堂教学效果显著,上课气氛活跃,师生积极互动,营造良好的课堂教学氛围。

xx学院加强学风建设,结合xx学院“文明礼貌年”活动xx学院制定了《xx学院教室卫生管理度》、《xx学院寝室卫生管理度》《xx学院校园文明公约》《xx学院课堂文明公约》《xx学院学风建设方案》,成立xx学院学风建设工作领导小组,建立、实施“**”管理模式,充分发挥系统管理作用,充分调动班级管理中的各方面积极性。xx学院各班级发挥“自我教育、自我管理、自我服务”功能,成立以相关老师牵头,以学生为主体的学生学风督查小组,负责学生的上课出勤、迟到早退情况检查和纪律维护。

三、开展丰富多彩的校园文化活动。

xx学院开展了丰富多彩的学校文化活动。举办了“摄影大赛”、“朗诵比赛”、“科技创新大”、“xx知识竞赛”、“欢送毕业生晚会”、“迎新晚会”、“暑期三下乡”、“志愿者服务”“迎新篮球比赛”、“广播体操比赛”、“献血周活动”“新老生学习交流会”等等系列活动。

xx学院以学生活动为平台,加强学生第二课堂的学风建设,学生有近1/2的时间不在课堂上。第二课堂的丰富程度,对于良好学风的形成和素质的培养意义重大。在第二课堂设计上,我院充分发挥广大学生求知欲强、活泼好动、思维开阔等特点,开展了一系列有意义的活动。

积极参加了自治区举办的挑战杯等大型活动,大大增强了广大同学的学风观念,加强了同学们的自律性和集体荣誉感。今年我院在参加的活动中取得了优异的成绩,全校篮球比赛蝉联冠军;在“xx学院第一届爱心献血周系列活动”中荣获团体组第一名和个人组第二名;xx学院第一届广播体操比赛亚军,xx学院从日常生活管理到行为养成教育,一步一个脚印地构建特色的校园文化。

同时xx学院也大力加强大学生社团建设,根据学院《关于进一步加强大学身社团工作的实施意见》、《社团联合会章程》、《学生社团管理办法》文件要求,建立健全社团章程,管理制度和活动计划。目前,我院拥有学生科技、文化类社团3个,分别是xx协会(65人)、xx爱好者协会(59人)、xx摄影协会(42人),社团成员数达,166人,占xx学院学生总数的40%。

四、认真开展大学生思想政治教育工作。

xx学院高度重视大学生思想政治教育工作,不断完善工作体制和机制。经过近几年的不懈努力,xx学院现有一支政治过硬,业务熟练、团结奋进的学管队伍,形成以xx学院书记、院长统一领导,团总支、学工办、教学办齐抓共管的体系,并拥有6名专兼职学管人员。

xx学院深入学习和贯彻党的十八大会议精神和重要思想,加强和改进大学生的思想政治教育,学院团总支重点加强对各个团支部工作的指导,规范团支部工作,使得团日活动正常化,有些支部还自发开展了特色活动,基层团支部活力进一步显现,团组织的凝聚力进一步增强。我院的青年学生思想积极要求进步,基本上在入学就递交了入党申请书,并选拔了其中非常优秀的学生进行的团课、党课学习,在学生中积极开展党的知识宣传,把优秀学生推荐入党。xx学院党总支多次获得自治区级和市级“先进基层党组织”光荣称号。

1、着力做好新生入学教育、毕业生文明离校教育工作。

新生入学教育是整个大学教育的起点,是新生入学后大学生涯的第一课,起着成才发展的“导航”作用,同时也是加强和改进大学生思想政治教育的重要载体和手段。今年8月中下旬,我院学工办组织和安排了2013级新生入学教育,包括专业思想教育、心理健康教育、安全教育、校规校纪教育等,取得了非常好的效果。军训期间要求班主任跟班,对学生出现的问题进行及时的解决;毕业生文明离校是维护高校安定稳定和正常教学生活秩序、创建文明校园的一项重要工作。

今年我院2013届毕业生111名,在毕业生离校时,学工办认真安排、落实毕业生文明离校教育计划,xx学院里组织了毕业生座谈会,让即将踏上社会的他们对自己未来做一个规划,让他们畅谈人生理想,谈就业设想,交流各自对未来工作、生活、学习的认识和看法。在今后的工作和人生旅程中进一步树立正确的世界观、人生观、价值观。并要求学生党员、干部在文明离校中发挥模范带头作用。

今年我院毕业生离校情况良好。

2、严抓学生考纪考风教育,培养学生诚信意识。

将诚信教育和考风考纪教育结合起来,发挥学生骨干和党团干部的积极作用,开展学生自我教育,自我监督。配合学院的诚信年活动,针对我院的实际情况,重点进行反对抄袭作业、反对考试作弊、诚信求学、诚信求知为主要内容的诚信教育活动;将近年来优秀学生事迹、学生违纪案例进行宣传对比,通过经验交流、讨论会、演讲、辩论赛、征文等形式深化教育效果。并为每一名学生建立诚信档案,与学生签署诚信考试、诚信交学费承诺书等,推动良好学习氛围的营造。

结合当今社会对人才的需求,以及严峻的就业形势,通过优秀毕业生、专家的专题报告会,激发学生的学习动力;对于学风不正,违反学习纪律和考试纪律的学生按规定及时严肃处理,从本学期的情况来看,学生诚信意识不断增强。

五、加强学生宿舍管理工作,积极推进文明宿舍建设。

以xx学院大学生“文明礼貌年”活动为契机,加强学生寝室文化建设。

1、以教师、学生党员联系寝室制度推进宿舍管理工作。在贯彻“以学生为主题”服务理念的同时,加强对学生的管理和教育引导。

2、积极开展文明宿舍创建工作。通过抓学生干部、抓学生党员、入党积极分子,完善宿舍舍长负责制,推动思想政治教育进宿舍,并尝试举办优秀宿舍评比、宿舍安全知识宣传,以带动全体学生积极参与文明宿舍建设,自觉打造宿舍文明之风。

3、认真做好学生宿舍的安全稳定工作。做好学生宿舍的防火、防盗、防传染性疾病等工作,严格学生外宿的审批手续。

六、深入细致开展学生资助与心理咨询服务。

关心学生的学习和生活,通过多种方式尽力帮助有困难的学生。

1、在公平、公正、公开的原则下,完成了2012-2013学年“国家励志奖学金”、“国家奖学金”、“xx学院奖助学金”、xx学院各类社会奖助学金的评选,以及2013-2014学年国家助学金的评定。切实关心家庭经济困难学生的学习和生活,为有需要的同学提供校内勤工助学岗位。加强对助学贷款学生的诚信和征信教育。

认真做好学费催缴工作。

2、利用假期进行了贫困生走访,暑假期间开展贫困生家庭走访工作,在结合我院贫困生情况的基础上,xx学院对4名困难生进行了走访,此次走访活动为今后进一步提高我院贫困生帮扶工作水平、完善资助工作体系提供了宝贵经验。

3、我院还联系有经济实力的企业和毕业生为学生捐资助学,如xx级毕业生设立的“xx”奖学金等,自“xx”奖学金设立以来,我院一直按照“xx”奖学金管理方案内容认真执行,截止到xx年7月共奖励考研同学xx元,获奖人次达xx人占毕业生比例xx%,帮助和奖励品学兼优和考上研究生的同学。

4、老师们还多方联系需要兼职工作者的企业和单位,给学生介绍护校、家教和各种短工,提供勤工助学岗位,使学生可以勤工助学,同时锻炼自己的能力。

5、积极搭建心理健康教育服务平台。构建立体的教育服务体系。xx学院的专门教师负责心理健康教育,各班的心理委员了解学生的思想动态。

院领导、团总支、学工办和各班主任都经常和学生谈话,对个别有困难的同学进行有针对性的帮助和教育。今年还邀请了教育科学学院xx教授与班主任辅导员面对面座谈,交流学生心理健康教育工作的经验与心得。提高了班主任、辅导员对特殊群体心理辅导、学生心理干预能力,适应新时期大学生管理工作需要,进一步提升xx学院班主任辅导员学生管理水平,将我院心理健康教育工作逐步走向深入。

七、重视就业工作,逐步打造学院品牌。

1.因人施教,针对各年级开展就业理念及职业规划教育工作。

基于不同年龄阶段的学生具有各自典型特点和不同需求的考虑,提出阶段性迁移工作重心的理念,做到“早动员、早准备、早就业”。 xx学院除积极组织同学参加由学校就业指导中心举办的就业知识讲座外,在新生入学时就由院领导有针对性进行就业意识教育和指导。在。

二、三年级由团总支、学工办、班主任对学生进行职业发展方向、择业观、就业观的教育和指导,并且在日常学习生活中,通过各种课堂学习和课外活动,培养学生良好的综合素质。在四年级就业指导主要以专题讲座和主题班会的形式进行。团总支学工办针对毕业生就业期望值较高的问题做了“xx学院学生就业实况分析”,“就业形势、就业政策”、“防范求职误区”等讲座。

班主任组织毕业班学生进行了“如何才能使自己成为适应社会的人才”、“如何写个人简历、提高应试技能”等内容的主题班会,帮助学生提高求职技巧,树立“苦练内功,先就业,后择业”的就业思想,为今后顺利就业打好基础。

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