2023年考研专业课大纲心理学解析

发布 2022-06-10 18:52:28 阅读 9447

统考同学把这部分不用在意,仍然注重基本知识就可以,不用过于关注脑科学的发展。后边动机、能力、人格这几块跟应用相应关系密切的几部分,对于师范类院校占的作用大一点,因为师范类院校或者一般院校,研究方法仍然偏重相关或者调查、观察一类方法,这几块关系比较密切,而且我们学导论的时候注意到,这几个章节涉及基本理论、概念特别复杂,大家学习起来觉得比较痛苦,这几部分历年出大题可能性一定会有,每年都会找到。各位同学仍然把重点放在这一块,基本的框架打好,可以把多余精力放在理论梳理和掌握上。

最后一部分社会心理学,在我们普心比较特殊的地位,应该并列的学科,但是在统考框架一直放在普心一部分,仍然三大块社会思维、社会关系、社会影响,大纲里边这一部分具体描述最为模糊,社会思维无论自我、社会知觉都是社会心理学大章出现,不像前面章节记忆的储存、概念的产生细的标题,这一部分包含的比较大,复习起来相对累,有条件可以把社会心理当做专门的科目复习。这几年统考社会心理学比重逐渐加大,就算大家顺利通过笔试,进入面试社会心理学也是大部分高校老师做科研的方向,社会心理学很多命题作为基本命题研究,而纯粹研究普心基本概念相应比较少,所以这一部分在将来无论笔试还是面试比重比较高,所以大家一定重视。而且社会心理学有一个特殊的好处,学习起来比前面的知识有趣的多,纯粹的普。

心知识有点枯燥,涉及非常基础跟生物相关的知识。社会心理学跟我们生活、跟周边人和事物关系比较密切,而且有些时候直接涉及到关心比较热点的问题,而且在实际生活里边应用比较明显和直接,尤其将来有志向做管理、咨询、社会等应用学科,社会心理学实际比一般普心更加作为基础的地位。希望大家多关注一下。

后面几部分,发展与教育心理学占的比例不小,相比前几年大纲没有变化,而且发展与教育心理学留在统考大部分师范类院校,发展与教育就是师范类院校侧重的方向,没有变化,考查发展教育里边的概念和理论为主,占的比例比较大,所以大家这一部分复习关注以前点出重点的内容进行重点复习,当然在比较好的普心基础上,学习这部分不会特别费力。

内容没有特别出格的部分,无论概述、基本理论、婴儿期、幼儿期发展、内在的逻辑和引用,大家掌握以后仍然是记忆,教育跟发展类似,它的内容与发展少一点,不过多跟大家说。

最后跟大家强调实验心理学和心理测量、土地部分,这两部分整体考试,直接考查分值130分,占不到考试一半,但是我要说这两部分作用远远大于前面,这一部分作为方**作为心理学基本技能考查来说,贯穿整个心理学考试方方面面,前面普心或者社会心理学、或者教育心理学知识里边,学这些结论,实际如果仔细阅读课本会发现,这些知识、结论怎么得出来?中间一定利用某些实验或者测量,实验和测量基本是心理学90%以上研究得到的方法,而这种方法如果能掌握比较好,记忆结论实际很多时候有非常大的作用。实际它在。

我们考试可以说至关重要的一部分。

实验心理学实际作为我们心理学思考的基本视觉或者思考基本的方向,帮助我们理解所有的概念和理论体系,这一部分包括基本的伦理,实际就是确定变量体系,怎么在实验过程中排除不要关注的东西干扰,以及关注的东西之间什么关系,这个东西实际就是问题的确定,而问题的解答就是我们前面普心和发展、教育得到结论。变量设计是我们基本功,它能考查的方式有限,如果对这个东西理解比较好,普心大致九章内容都是认知心理学,最最基本都是实验方法得到的,作为最初级的感觉、记忆等实验也好,这些部分除了向你介绍实验方法以外,大部分向你介绍实验方法例子,往往对应前边普心部分特别重要的结论,包括学习、注意得到结论前边都有,这部分学好一方面知道心理学研究怎么做?当然实验心理学最本质的目的,同时对普心重点的内容进行二次复习,同时对这个东西如果学到后边透彻的话,比较好理解为什么一个问题称其为问题,或者这个到底重要在**?

以及有问题怎样进行研究和怎样进行**?这些东西实际作为心理学学生最本质的特征,也就是大家在通过笔试之后,将来面对面试的那一天,你面对几个老师并不关心你记住几个结论,更关心给你一个问题,或者你有没有感情问题,有没有学习过程或者研究过程想办法搞定,当他介绍你感兴趣的问题很好理解作为心理学学者思路是什么。这个非常重要。

实验心理学不仅仅分值,而是思路和方法贯穿整个心理学里边。你看一个人是不是心理学学生?一个方法、一个实验、统计。最后是。

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