考研复习总体规划英语

考研上岸的成功经验表明：考研很辛苦，但只要有计划，按部就班，时刻不放弃，就有很大可能品尝到胜利的果实！

以英语为例，同样努力的两个人，如果方法不同，分数可相差达到20+。因此，我们提倡“找适合自己的方法优于一味努力。”

高效复习，进度上应划分为“基础、强化和冲刺”三个阶段；每一科目又各自进行三轮复习。

英语、数学及专业课的首轮复习应安排在起步期（2019.06-19.06），因为英语、数学都具有“基础、长期”的特点，而专业课程内容多而杂，量很大，因此首轮复习宜早不宜迟。

政治不必太着急，因为考点还没修订完毕，新大纲尚未出台，安排到7月份强化期内即可。

英语，尤其是进入大学之后英语水平逐年下降的同学，如有心挑战考研，前期复习的重点是考研词汇、基本语法；同时，阅读理解和长难句理解训练也可以开始。语法考点等不会有什么变化，词汇每年大纲虽然有所修订，但变动不大。

基础较好，有志英语高分的同学，可能在这一阶段考 cet-6，由于6级和考研虽然题型不同，但词汇量相当，难度也差不多，可结合起来。当然，尚未通过四级考试的孩子，也可以通过四级来为考研打下基础。

所有科目第二轮复习都安排在强化期（7-10月）。强化期有一个暑假，没有课程干扰，复习时间为集中。考研成绩的好坏基本上取决于此阶段的复习效果。

值得说明的是：基础较好的同学从本阶段才始复习备考，也能取得了成功；基础如果不是很好从这个阶段开始复习，依然有希望过线，200%的努力下也有希望斩获高分。

如何有效地利用这四个月的复习时间呢？关键是两个任务：一是提炼对各科重难点；二是逐步将已经掌握的知识转化分数。

英语复习重点是真题，从以下方面入手：

1.词汇。通过反复做真题，掌握真题中词汇的用法，尤其是搭配和习惯用法。

需要牢记的一点是：真题词汇要从头到尾一直背，背到考前最后一刻都不应该停止，因为真题词汇具有重复性，重复性的高频词汇还有可能出现在即将到来的考研英语中。

2.巩固长难句。真题做透的标准是：凡是真题**现过的词汇和长难句，没有一个单词不熟悉其用法和考点，没有一个长难句不清楚其结构和中文含义。

这个过程切忌“只追求数量，不重视质量”，因为数量上满足容易产生心理安慰的满足感，但忽视质量能力必然无法提升。

3.单项强化。本阶段必须进行相当量的题型专项练习其中，阅读和写作是复习的重点，因为阅读占100分的40分，写作占30分。

阅读、完型和新题型的复习重点在于理解并总结问题的类型，正确选项的特征，即：明白这道题为什么正确选项正确，错误选项错误在什么地方。写作一定要先“输入”后“输出”；先背写一定数量的写作范文，然后再使用所背诵的表达来仿写其他的作文。

第二轮复习建议暑假就不要回家了，即便要回，也一定别超过一周，毕竟家是休息娱乐的地方，不是学习的地方。每年都有人发誓回家去好好学习，结果绝大部分证明是自欺欺人。

冲刺期内，各科均始进行第三轮复习。一般考前两个月左右始，标志是10月中下旬时事政治的复习内容基本确定。

本阶段要巩固复习过的内容牢牢把握重难点；同时，要将业已掌握的知识和能力继续转化为得分。冲刺复习阶段的重要任务也有两个：一是进行适量模考练习，二是强化训练写作。

首先，模考题的选择可以是近3年的真题，也可是高质量的模考题。此外，写作是该阶段的复习重点。英语作文应该至少背写近10-15年真题的作文，并适当练习模拟作文并掌握可能考到的写作话题关键词。

还有一个重要建议就是：重视书写，阅卷表明书写清楚的答卷在写作判分时更容易取得高分。

值得说明的是：英语基础“特别特别”好的同学，这个阶段开始按照强化阶段的方法来复习真题，依然有希望；基础差不太好的同学，如果由于“拖延症”或其他原因还没有进行系统复习，虽然高分可能希望不大，但只要不放弃并掌握正确方法，过线依然有希望。

同时，这个阶段词汇、长难句及存在弱的单项复习在模考之后可以继续按照强化阶段的方法进行复习。

勤奋努力+科学的方法+良好的习惯=进步成功。读到此处，相信很多同学已经知晓复习的整体规划，也愿意为考研成功付出努力。但现实中一些人管理不好自己。

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