摘要:数学复习知识点众多且冗杂,这就要求有一个实际且高效的复习计划,本文做了数学复习全程规划,希望大家结合自己的复习进度并结合规划做好进一步的复习。
数学复习具有基础性和长期性的特点,数学知识的学习也是一个长期积累的过程,必须有要遵循由浅入深的原则,先打牢知识基础,构建起知识体系,然。
后再去追求技巧以及方法,就像一座高楼大厦必定是建立在坚实的地基之上的,因此我们将基础知识的复习安排在第一阶段,希望考生们给予足够重视。
同时,还必须要有一个科学的学习计划,才能迅速的更有效的`掌握知识。基于这个原则我们数学教研室制定了详尽的数学学习计划,帮助同学们能够迅速的巩固基础知识,加快数学学习的步伐,为今后数学水平的提高打下一个坚实的基础,在研究生考试过程中先人一步,胜人一筹。
一、学习阶梯划分。
1.一阶基础全面复习(3月-6月)
2.二阶强化熟悉题型(7月-10月)
3.三阶模考查缺补漏(11月-12月15号)
4.四阶点睛保持状态(12月16日-考试前)
二、参考书目:
必备参考资料:
数学考试大纲。
高等数学》同济版:讲解比较细致,例题难度适中,涉及内容广泛,是现在高校中采用比较广泛的教材,配套的辅导教材也很多。
线性代数》同济版:轻薄短小,简明易懂,适合基础不好的学生。《线性代数》清华版:适合基础比较的学生。
概率论与数理统计初步》浙大版:基本的题型课后习题都有覆盖。
历年真题。这些试题对于了解考研题型,体会出题思路,把握命题重点,强化答题技巧和训练答题规范有重大意义。考研真题不但要从每道题上符合严格的出题规范,还要从整体上符合预期的难度和区分度,因此整套的真题更能反映命题特点。
学习教材:各阶段课堂讲义及相关配套资料。
三、复习规划。
1.一阶基础,全面复习(3月-6月)
学习目标:根据去年考研数学大纲要求结合教材对应章节系统复习,打好基础,特别是对大纲中要求的三基——基本概念、基本理论、基本方法要系统理解和掌握。完成从大学学习到考研备战的基础准备。
教学思路:按照教材或讲义的顺序逐一讲解考纲所要求的考点,帮**生梳理知识,通过经典的例题讲解考研数学处理问题的基本思想。
复习建议:这一阶段主要的焦点要集中精力把教材好好地梳理,要至始至终不留死角和空白,按大纲要求结合教材对应章节全面复习,另外按章节顺序完成教材。
及相应的配套练习题,通过练习检验你是否真正地把教材的内容掌握了。由于教材的编写是环环相扣,易难递进的,所以建议每天学习新内容前要复习前面的内容,按照规律来复习,经过必要的重复会起到事半功倍的效果。也就是重视基础,长期积累;基础阶段重视纵向学习,夯实知识点。
2019考研数学全程规划
第一阶段基础阶段 报名至2010年6月份前 第一轮 至2010年4月前 任务内容任务目标广义学习资料具体学习内容学习规划备注。选择范围。1 根据大熟悉并掌 高等数学 1 参照考试大数学学习过程是一个由浅入纲要求,握基本概 上 下 第五纲的要求,从深 由易到难的渐进的过程。看课本上念的内涵版,同济大学...
2019考研数学全程规划
志坚勤奋得法机遇。2013数学全年复习规划。基础阶段 2012年6月份前 第一轮 3 4月 学习任务及目标。根据最新考试大纲要求,对所考类型的所有考点进行 地毯式 复习,对于考试大纲要求的各个知识点达到熟悉,对相关概念 性质 定理内容理解,运算方面具备一定的基础运算能力,对于考察基础性计算的题目能够...
2019考研 数学全程规划
2017考研 数学全程规划。一 基础阶段 3月 6月 1.学习目标 不留死角地复习每个知识点。2.阶段重点 按照教材逐一梳理每个章节的每个知识点,并做课后习题3.复习建议 1 明确所报专业考数。一 数二还是数三,准备相应教材。2 按照章节顺序结合大纲梳理教材,不留死角和空白。3 对于重要的定理 公式...