哪些要重点阅读?哪些可以略读?
考生在阅读文章的时候要有重点意识,即要明白哪些是考试重点,哪些是可以忽略不读的。一般来说,文章的首段和尾段是重点。西方人的思维往往是开门见山,第一句话就是中心句或叫做主题句。
到文章结尾还来个首尾呼应。另外在一段中,第一句话和最后一句话也是重点,同学们要注意理解。在文章里出现人名、地点名、时间、引言、举例的时候,考生也要注意,因为这些是重要考点,即使没考到,考生也可以根据其来快速定位,因为这些在文章和题目中往往是保持不变的形式,有利于定位。
考生在阅读到这些内容的时候可以做记号以便精确并迅速定位。在涉及到具体人名的时候,该人名后面往往会跟上长长的表示身份的一段话,如某大学某院某系某领域的首席教授。在引用名人名言的时候,名言往往显得不好理解,看了半天也是一知半解的。
这些内容同学们应该略读。因为一般不会考察该教授是哪个地方的什么知名人物,一般也不会考察该名言本身怎么翻译。考察的往往是和该名言相关的部分,如为什么要引用这句话,这句话给我们什么启示。
这些答案要从上下文而不是名言本身去寻找。
为什么读懂了还做错了?
经常听到有同学说这文章简单,没有生词,都看懂了,可是最后却发现自己全军覆没或者选对的很少。这到底是什么原因呢?这样的文章往往侧重于文章主旨的考察。
同学们自我感觉读懂了,其实并没有真正能够紧扣主题,掌握文章的中心思想。虽然单词都认识,但是同学们却没有深刻理解句子之间以及整体篇章中蕴含的意思。答题时,很多同学都感觉不难,仅凭自己对文章的大概理解就下笔了,而很少返回文章中精确定位并结合文章中心思想推理。
命题人往往就是抓住同学们的这种轻率的做法,精心设计陷阱和干扰项,导致同学们鞍前落马却还沾沾自喜。所以同学们在做阅读理解的时候一定要准确定位并结合中心思想去推理。
为什么找不到正确答案?
有同学经常说,这个题目隐藏的太深,根本无法定位,所以就随便选算了。在设计题目时,命题专家要做到题目**于文章、答案取决于文章。就是说任何一个题目都能在文章中找到答案,如果出现题目在文章中找不到答案,那这样的命题就是失败之作了。
但是命题人为了增加题目的难度,往往用“同义替换”的方式,把题目改头换面,让考生不易找到。相反,如果同学们发现某个选项和文章中的表达完全一样,考生很容易找到,这样的选项往往是干扰项。所以同学们平时一定要注意同一词汇、短语甚至句子的不同表达方式,这样就不会找不到答案或者中了圈套了。
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