安全事故救援预案

发布 2022-06-05 04:49:28 阅读 6424

岳池县平安小学校。

为有效预防和处置我校不安定因素,把可能造成的政治影响,经济和社会危害降低到最低限度,竭力维护社会政治的持续稳定,根据上级的有关维护社会稳定的指示和部署。结合我校实际,特制定本工作预案。

一、指导思想。

高举***理论伟大旗帜,切实践行“****”重要思想,重视和正确处理新时期的人民内部矛盾,深化“严打”整治斗争和综治工作,积极预防并妥善处置影响社会稳定的各种不安定因素,为改革开放、经济发展和教育上台阶创造更加良好的社会环境。

二、工作原则。

预防和处置不安定因素的原则是:“统一领导,分兵把关,密切配合”和“谁主管谁负责”,实行领导责任制和责任追究制。

三、工作措施。

(一)、健全机构,明确责任,加大处置不稳定因素的领导力度。学校成立维护稳定工作小组。由校长蒋晓云任组长,副校长李优先(分管小学)、副主任何德文(分管初中)任副组长,侯志聪、谢珍华、李中林、帅小林、杨云祥及各班班主任为成员。

领导小组的主要任务是掌握分析各类矛盾焦点,制定预防和处置不稳定因素的措施,领导、组织、指挥不稳定因素的人和事,为确保稳定做好组织保障。

1、因教学引发的不稳定因素由分管领导负责。

2、因人事调动、工作安排、评职晋级等引发的不稳定因素,由校长负责。

3、因教师(含离退休人员)工资发放、教职工福利和教职工“三险”问题引发的不稳定因素,由后勤负责。

4、因危房垮塌、基建问题、自然灾害引发的不稳定因素,由校长、后勤负责。

5、因学校食堂、食品卫生、消防引发的不稳定因素,由分管领导和后勤负责。

6、因教学过程、文体活动、学生外出参加集体活动问题引发的不稳定因素,由分管领导负责。

7、因职业教育、民办教育问题引发的不稳定因素,由校长负责。

8、因招生问题引发的不稳定因素由分管领导负责。

9、因电化教育、实验教学及计算机安全问题引发的不稳定因素,由分管领导负责。

10、因教师竞教、教研活动问题引发的不稳定因素,由分管领导和教研组织者负责。

11、处理因信访问题引发的不稳定因素,由校长负责。

(二)突出重点、力克难点,切实解决影响稳定的主要矛盾和问题。

1、妥善处置因人民内部矛盾引发的****件。

2、积极防范化解人民内部矛盾。

3、全面落实社会治安综合各项措施,促进社会治安秩序的进一步稳定。坚持和完善综合治理工作领导责任制、目标管理责任制。不断增强工作的实际效果。

泞化以“创安”、“创模”活动为载体的创建活动,下大力气抓好综治工作。

(三)、转变作风,严肃纪律,增强做好维护社会稳定工作的责任感和自觉性。

凡有下列情况之一,必须追究有关领导和其他责任人员的责任:

1、对上级关于维护稳定工作的部署行动迟缓,对不稳定因素调查不细、情况不明,措施乏力,没有处置预案或预案不完善,致使不稳定因素发生的。

2、故意封锁信息、漏报、瞒报、迟报重要信息,影响行政正确决策,造成严重后果的。

3、官僚主义作风严重,工作失职,渎职甚至违法乱纪,对本校不安定因素置若罔闻,致使矛盾激化,事态扩大,造成集体上访、非法游行、管理等群众性事件或重特大火灾、**、垮塌等恶性事故的。

4、工作不负责任或处置不当,发生重特大案件或恶性事故。

5、追究责任的方式有:批评,一票否决,政纪处分,报请追究法律责任。

二○○五年九月六日。

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