世界气象日活动总结。
一、活动方案详实，组织落实到位。
3月上旬，区气象局着手开始xx年世界气象日筹备工作。成立邱颖杰副局长牵头、气象灾害预警中心、办公室和行政许可科协助的宣传活动小组，完成了对活动内容的总体策划并制定活动方案，召开专题会议对活动方案进行详实的布置，落实各部门分工。此外，为提高宣传效果，提前设计和购买科普宣传册、制作宣传广告牌，并采购气象科普书籍、实验装置等作为宣传用品和奖品。
活动进行期间，各部门默契配合，使气象日活动精彩纷呈。
二、线上、线下气象科普活动齐头并进。
一）线下活动。
1.组织气象科普进校园活动。
区气象局积极推动气象科普进校园，与高桥镇中心小学联合举办气象周科普主题活动。活动于3月18日启动，在校园开辟气象展板知识走廊，流动科普设施互动天地，举办气象科普大讲堂、手抄报比赛、“流浪地球”气象征文和气象小主播评选等一系列气象科普宣传活动。3月20日，区气象局和宁波市气象科普宣传团部分成员前往学校，组织专题讲座，用**动画、实物模型等方式生动形象地向学生讲授了世界气象日的来历和各类气象灾害防御措施，并邀请学生亲自参与到实验中来；学校当天开展 “气象小主播”评选活动，宁波市气象局气象影视中心的主播向大家介绍了电视天气预报的制作过程；市气象局气象保障中心的工作人员展示了应急车的各类观测与通信设备，并介绍了相关的工作原理。
科普人员还向学校赠送了相关的气象书籍、实验套装等多种气象科普宣传品，分发了小学生气象灾害防御宣传手册。
2.组织气象科普进农村宣传。
为增强人民群众的气象服务获得感，提高村民面对气象灾害时自救能力，3月22日，区气象局与区农业农村局合作，在集仕港镇联合开展广场宣传活动。在活动地点设置气象日专题展板，向公众介绍xx年世界气象日主题以及由来；布置气象灾害防御展板展台，分发气象灾害防御宣传册和纪念品，同时向群众进行针对性的气象防灾减灾知识普及，实现了居民对防雷避险、应对各类气象灾害和自救互救能力的提高，为推广“xx气象”微信***起到了积极作用，使广大群众进一步了解xx气象。此次活动中，深受广大群众一致好评，积极参与其中，工作人员累积发放宣传单、宣传手册等气象科普材料100余人次。
3. 组织气象科普进农村社区活动。
文化礼堂是气象科普的重要阵地，区气象局依托与区各相关农村、社区的密切联系，以文化礼堂为载体，结合百场电影下乡村，通过**气象科普宣传片、气象灾害防御科普影片，拉近村民与气象、气象日之间的联系。此次安排在古林龙三村、石碶雅渡村、高桥民乐村等3个村（社区）放映气象灾害防御题材影片，并现场分发气象灾害防御宣传册、气象科普宣传品，推广“xx气象”微信***，开展现场科普讲解，提高广大村民的气象灾害应对意识和能力。
二）线上活动。
1.组织“拼出气象万千”气象日主题科普线上活动。
为让更多的人认识了解世界气象日，自3月14日起，在“xx气象”微信***上，开展为期10天的世界气象日线上主题活动，开展“拼出气象万千”线上拼图游戏。在每日推文中介绍世界气象日的主题和由来，并对开展的线下活动进行宣传。拼图游戏界面为xx年世界气象日海报，规则为设置3关，通过者当即可**，速度最快的前10名参与者分别获获一二三等奖。
拼图游戏吸引了广大网友参与，“xx气象”微信***关注人数直线上升到5600多人。
2.与市气象服务中心进行互动推广。
积极参与区县市微信***互动推广，在宁波市气象服务中心牵头下，自3月12日起，在“xx气象”微信上设置召唤太阳专栏，宣传“太阳、地球和天气”主题随手拍召唤太阳活动，并在3月11-14日每日推文中推送“宁波气象”气象日活动文章。
3.其他宣传活动。
3月21日-23日，连续3天通过“xx气象”影视节目向社会公众介绍气象日主题及气象科普活动进高桥小学和集士公园。
三、**广泛宣传报导。
世界气象日是向民众进行气象科普的重要阵地，为此，区气象局开展丰富多彩的活动，不仅吸引了民众积极参与，也引起了**的广泛关注。省、市气象局对我们开展的气象科普进校园活动进行报导，3月22日xx区人民****上刊登了题为“关注生活关注气象——记高桥小学气象周主题系列活动”的文章，高桥镇中心小学微信***上发表了 “分担风雨分享阳光高小学子邀您共同关注气象”的推文；xx新闻对集士公园世界气象日科普宣传活动进行跟踪报导。
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