幼儿园一日活动存在的安全隐患及预防措施。
01.晨检。
入园时忽略晨间检查，家长让孩子单独入园，或到了班上不向老师打招呼就离开。
预防措施：应坚持“一看二问三摸四检查”的晨检制度，家长送孩子入园时应主动让孩子接受保健人员的晨间检查，尤其应主动报告身体已经存在的不适。同时坚持送孩子进活动室，并和老师打招呼，得到确认后方可离园。
02.晨间活动。
晨间活动人均面积太小，管理不当。
预防措施：晨间活动的场地安排要尽量协调好，做到小、中、大班的孩子既能按年龄特征分场地进行活动，也能分时间段进行活动。活动器械也要科学地配发，避免器械造成的不安全。
03.室内活动。
活动时座位排列不合理。
预防措施：室内活动时，应根据活动的内容，选择座位的排列形式。如动态的活动尽量采用圆形，讲述活动尽量采用半圆形，操作活动桌子则采用u字形排列较好。
04.课间。
课间孩子在室内追打嬉戏。
预防措施：课间总有一些孩子会忘记喝水、解小便而在室内追打嬉戏，桌角、门缝、玩具柜、饮水机等都会成为发生事故的隐患。为此，教师应和孩子一起制定班级常规及标志性的图案，使孩子了解规则并努力去维护自己制定的规则。
05.洗手间。
上厕所、洗手时管理松懈。
预防措施：上厕所、洗手时弄湿衣服，掉落便池，滑倒在地，磕破头皮都是易发之事。和孩子一起制定规则、张贴标志图案，加强卫生间的巡视并及时帮助与提醒孩子，都是切实可行的好办法。
06.进餐。
点心、进餐时组织不当。
预防措施：吃点心或进餐时，首先要避免因食物烫、刺、不卫生造成的危险，其次是避免餐具造成的划、戳伤害，再次是避免要求不合理造成的伤害(如催促孩子进餐，尽量不要剩饭等)
07.餐后。
餐后管理交接不当。
预防措施：上、下午班教师的交接工作应该制度化。幼儿园可以根据实际情况制定**进行交接，**中可以包括人数、服药情况、特殊说明等。
08.药品管理。
药品管理不严密。
预防措施：加强药品的管理。每班都应该有一张幼儿服药登记表，每天早晨由需服药的家长亲自填写并签名，然后再把药袋放在规定的、幼儿碰不到的地方。
09.午睡。
午睡时监管不当。
预防措施：午睡时，首先要排除环境中存在的危险。首先，要排除孩子携带异物**。其次，要加强午睡过程中的巡视，避免孩子因突发疾病而无人巡视造成的抢救、**上的不及时。
10.起床时。
起床时情况混乱。
预防措施：起床之后的整理活动，教师和孩子都较忙。有序、分步骤是保证孩子安全的重要措施，如可以指导孩子先穿衣服，再穿裤子，最后穿鞋子，然后再上厕所、喝水。
11.户外游戏时。
户外游戏时组织不当。
预防措施：户外活动时，首先要排除活动场地的安全隐患，以防场地造成的意外伤害。其次，是做好活动前的准备运动，以防突然剧烈运动造成的拉伤、扭伤。
再次，是控制好活动中的动静交替，以防活动过量。
12.集体活动。
园外集体活动时组织工作不细致。
预防措施：在组织园外集体散步、参观、郊游等活动时，必须要做到以下三点：(1)了解沿途路线，尽可能选择最安全的线路。
(2)事先请孩子做好外出时的一切准备工作，并提出安全方面的说明。(3)行进过程中要保证前、中、后的孩子都在教师的视线范围内。
13.离园。
离园时交接不到位。
预防措施：离园时，首先要控制好接孩子的时间，使教师有足够的时间精力去接待家长。其次，严格确认接孩子的家长，如果临时有陌生人来接，必须进行**或其他可信方式的相关确认。
再次，特殊孩子的交接。如生病的孩子、当天表现异样的孩子，需向家长详述孩子的情况，并提出希望配合的要求和具体方法。
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