调研整体工作方案

发布 2022-05-31 14:03:28 阅读 2256

篇一:就业和社会保障调研工作方案。

就业和社会保障调研工作方案。

为全面、准确地了解我市就业和社会保障工作情况,摸清存在的问题和原因,进一步稳定就业局势、提升社会保障水平,更大力度增进民生福祉,根据市委、市**关于民生问题专题调研的要求,现就开展就业和社会保障调研工作,制定如下方案。

一、调研内容。

(一)就业工作。

在全面摸清当前全市就业整体情况的基础上,重点对高校毕业生、城镇就业困难人员、农村劳动力三大群体进行深入、细致地调研。

1、当前全市就业整体情况。包括就业总量、行业分布、三次产业就业人员比重;当前和今后一个时期城镇需就业劳动力、农村富余劳动力需转移情况,就业岗位提供和缺口情况等。

2、高校毕业生就业情况。①我市高校毕业生就业基本情况和现状;②各县市区贯彻落实促进高校毕业生就业创业各项优惠政策情况及工作中的创新、经验做法;③中小企业吸纳高校毕业生就业情况;④高校毕业生自主创业情况及大学生创业服务平台建设情况;⑤高校毕业生基层就业项目开发情况及期满政策落实情况;⑥高校毕业生就业岗位开发情况;⑦高校毕业生就业难的原因及分析;⑧解决高校毕业生就业问题的对策和建议。

3、城镇就业困难人员就业情况。①城镇就业困难群体总量和类别构成情况;②已就业人员签订劳动合同、缴纳社会保险情况;③未就业人员对就业岗位的需求情况;④我市就业帮扶政策落实情况;⑤

就业困难人员就业难的原因分析及解决的途径对策。

4、农村劳动力就业情况。①转移就业情况,包括有组织外出务工和就近就地就业情况;②农民工技能培训情况;③扶持农民工返乡创业情况;④针对农民工的就业服务和养老医疗等社会保障情况。

(二)社会保障工作。

1、社会保险费“一票征缴”情况。①社会保险经办机构落实《社会保险法》中关于社会保险费统一征收的情况;②参保单位缴纳养老、医疗、工伤、失业、生育五项社会保险费的情况;③社会保险经办机构对选择性缴费的具体操作办法;④参保单位和职工断保情况;⑤落实“一票征缴”工作存在的困难和问题及原因分析;⑥加强“一票征缴”工作的对策和建议。

2、参保人员医疗保险待遇落实情况。①城镇职工和居民医疗保险参保人数、**收支及累计结余情况;②医疗费用支付情况分析;③困难企业在职职工及退休人员的医疗待遇落实情况;④基本医疗保险统筹**最高支付限额落实情况;⑤大额医疗救助资金筹资标准及运**况;⑥下步调整医疗保险政策提高医疗待遇的打算及建议。

3、企业退休人员社会化管理服务情况。①退管服务组织建立情况;②企业退休人员移交街道(乡镇)社区管理服务的单位和退休人员比例;③街道社区开展管理服务的好经验、好做法;④退管服务费筹集、管理、使用情况,街道社区退管服务经费保障情况;⑤当前退管服务工作遇到的困难和问题及原因分析;⑥下步做好退管服务工作的对策建议。

二、调研方式。

(一)召开座谈会。

1、就业方面。①与用人单位代表座谈,特别是中小企业和非公有制企业,了解其用工要求,对各类就业群体的评价,对促进就业工作的意见建议等;②分别与高校毕业生代表、城镇就业困难人员代表、农民工代表座谈,了解其就业意向、就业服务需求、求职中遇到的困难;③与驻济高校、职业院校代表座谈,听取对高校毕业生就业工作的意见和建议。

2、社会保障方面。①召开市直参保企业座谈会,重点了解企业缴纳五项社会保险费的情况,了解退休人员医疗保险待遇情况和纳入社区管理情况,听取企业的意见和建议;②召开市直机关事业单位座谈会,重点了解经费比较困难的差额和自收自支事业单位退休人员医疗待遇落实情况;③召开退休人员座谈会,了解退休人员医疗待遇情况及调整医疗保险政策的意见和建议;④召开街道(社区)有关负责同志座谈会,了解退休人员纳入社区管理情况,征求对退管服务工作的意见和建议;⑤召开县市区人社部门座谈会,了解社会保险费“一票征缴”情况,退休人员纳入社区管理情况,医疗保险**运行及医疗待遇落实情况,听取县市区的工作打算及意见建议。

(二)发放调查问卷。

①分别发放高校毕业生、城镇就业困难人员、农民工调查问卷,了解他们各自的基本情况、就业状况、存在的困难、就业需求和期望,以及对当前就业政策的满意度。②发放社会保险费“一票征缴”调查。

表,主要了解参保单位和参保人员分别缴纳五项社会保险的比例,选择性缴费**所占比例,参保后断保的单位、职工人数及断保数额。③发放医疗保险**运行及待遇落实情况调查表,主要了解去年以来**收支结余情况,住院率及医疗费用情况,退休人员医疗待遇与原单位缴费脱钩涉及多少参保单位和退休人员。④发放企业退休人员社会化服务调查表,主要了解退管服务组织建立情况,街道社区退管服务人员配备情况,退管服务费是否继续收取和支付情况。

(三)开展实地调研。

就业和社会保障实地调研一并进行。①深入部分市直企业调研。听取用工和社会保险缴纳情况,查看相关数据资料,了解存在的困难和问题。

②深入县市区调研,听取工作情况介绍,了解就业政策落实情况,总结经验做法,实地查看公共就业服务机构、见习基地、创业实训基地等运**况,实地了解基层服务项目、公益性岗位工作开展情况;查看 “一票征缴”办理情况及相关资料,社区退管服务组织运**况,医疗保险**收支及与定点医院结算情况。

三、调研安排和责任分工。

调研从7月中旬开始,到8月中旬结束,市、县两级人力资源社会保障部门同步压茬进行。

(一)县市区自行调研(7月中旬—8月上旬)。各县市区人力资源社会保障局按照调研的内容要求开展自行调研,全面掌握情况,及时总结经验,认真查找问题,深入分析原因,提出对策措施建议,形成专门调研报告。

二)市局专题调研(7月中旬—8月中旬)。按照业务类别,分成就业、社会保障2个调研组,下分6个课题组:

1、就业调研组(带队领导:刘鹭岩)。分3个课题组:

①高校毕业生就业课题组(承办:就业促进科;协办:市人才服务中心、市就业办公室、市人才市场);②城镇困难人员就业课题组(承办:

市就业办公室;协办:就业促进科、市人才市场);③农村劳动力就业课题组(承办:市就业办公室;协办:

就业促进科、市人才市场)。

2、社会保障调研组(带队领导:张学峰)。分3个课题组:

①社会保险费“一票征缴”课题组(承办:市社会劳动保险处;协办:养老保险科、医疗工伤失业保险科、市机关事业保险处、市社会医疗保险处);②参保人员医疗保险待遇课题组(承办:

市社会医疗保险处;协办:医疗工伤失业保险科);③企业退休人员社会化管理服务课题组(承办:市社会劳动保险处;协办:

养老保险科)

四、有关要求。

随着经济社会的发展和人民利益诉求意识的不断增强,做好就业和社会保障工作对于促进经济发展、保障改善民生、维护社会稳定至关重要。各县市区和市局有关科室、单位要切实提高思想认识,把调研作为谋事之基、决策之道,扑下身子、用心对待,全面、深入、细致地摸清当前工作中存在的突出问题,有的放矢地做好改进和提高工作,以工作的实际成效保障和维护广大人民群众的切身利益。要强化配合联动,能合并进行的调研事项要合并进行,尽量减少企业和基层的负担。

调研结束后,市局承担调研课题的科室、单位要形成有情况、

篇二:教育大调研工作方案。

舒兰市第九小学。

教育大调研工作实施方案。

一、指导思想。

为落实《舒兰市教育大调研工作指导方案》精神,结合关于大力促进我市义务教育均衡发展对策的调查与研究内容,通过对吉舒当地教学资源存在的问题及其产生原因,表现形式和解决方略进行调查与研究,为达到整个舒兰市教育大调研的工作目的提供依据,现制定工作方案如下:

二、大调研的工作目的。

切实了解我校教育的发展现状和工作底数,切实把握当前我市教育发展中的重点、难点。广泛听取各个方面的意见和建议,集思广益、群策群力,为今后的全市教育发展确定切实可行的工作坐标、制定科学高效的工作方略,以全面推进我市教育创新发展、突破发展,真正实现我市教育整体水平的大幅度提升。

二、大调研的工作原则。

(一)科学务实,实事求是。本次大调研工作坚持长远与当前相结合、发现问题与提出问题、解决问题相结合的原则。政策建议既体现战略性、前瞻性的要求,又具有针对性、操作性。

坚持科学的态度、科学的方法、科学的精神,坚持解放思想、实事求是,体现时代性、把握规律性、富有创新性。

(二)深入调研,突出重点。要聚焦当前教育发展和社会关注的重点、难点、热点问题,找准问题产生的症结,征询解决问题的建议和策略,为全市教育发展提供决策服务。

(三)广纳群言,广集众智。发扬民主,广开言路。在大调研的过程中广泛听取广大教育工作者、学生及家长的意见和建议, 使大调研的过程成为发扬民主、集思广益的过程,成为统一思想、凝聚共识的过程,确保大调研的实效性。

三、大调研的主要内容。

(一)本次调研主要围绕着以下三个方面内容进行:

1、切实了解当前我市教育发展中的重点、难点、焦点问题及其产生原因、表现形式;真实了解舒兰百姓对我市教育工作的期待和要求;

2、切实征询全市广大教育工作者、学生及其家长对我市育发展的意见和建议。鼓励建言献策,促进教育发展;

3、切实了解我市各类教育在?十一五?期间以来的特色工作、成功经验、典型实绩、主要优势等;

(二)根据以上三个方面,结合舒兰市教育发展实际,确定我市各校的调研题目为(两项均是必选工作):

1、关于大力促进我市义务教育均衡发展对策的调查与研究。这项做为当前我市教育工作中的重点工作进行调研,对当前存在的问题及其产生原因、表现形式和解决方略进行调查与研究;

2、采用?两修三课?模式,促进教师专业化发展工作的调查与研究。

此项做为我市特色工作进行调研。重点对成功做法、创新性工作、实际效果、教师及社会认可度进行调研,总结出本校的特色做法,也可以对目前存在的问题进行建设性调研。

各学校也可以根据本校的具体情况确定自报选题和自拟题目。调研必须弄清现象、分析原因、找出解决问题的办法,要以事实为依据、以数据为基础,调研分为座谈、访谈形式和调查问卷形式,要二者结合进行。调研选题既可以是针对问题进行,也可以是就成绩、亮点总结经验和成功做法。

四、大调研的对象和方法。

(一)调研对象。本次大调研的对象为全市广大教育工作者、在校学生及其家长,其中接受调查问卷咨询的人数,学生应不少于总数的5%;教师和管理人员应不少于总数的15%。

(二)调研方法。本次大调研主要采取集中座谈、单独访谈、问卷调查、重点咨询等方法,做到自上而下与自下而上相结合、系统调研与专题调研相结合、面上情况与典型剖析相结合,以求获取更加全面、准确、多样、深入的调研信息。

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