经过国家及医护人员的努力,传染病得到有效的控制,学校也将要开展正常的教学工作,为了此次传染病不在学校发生,学校也将为开学做好充分准备,开学工作方案如下:
一、开学当天。
1.体温检测。
学生到校当天,门口有专门测量体温的工作人员,对进入学校的每一位师生进行体温检测,同时禁止家长及外来人员入内,体温合格的师生必须佩戴口罩方可入内。
2.开学第一课。
当学生到教室后,班主任会再次对学生进行体温检测,填写健康卡,学生到教室后,班主任会对学生进行传染病预防的健康教育课,让学生知道此次延期开学的原因,讲解传染病的起因,预防及感染症状,感染后的措施。
3.安全教育。
班主任在学生未全部到齐前,要不间断对学生进行教育,如尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或坐私家车上学,去公用场所必须佩戴口罩,用消毒水洗手等在校注意事项。让学生提高安全意识,杜绝传染病的传播。
4.学校卫生。
学校将保持教学区域环境整洁,教室定时通风换气,每天对楼梯扶手进行清洁和消毒。
5. 传染病上报。
开学后学校做好缺勤、早退、请假记录,班级也将做好晨午检表、因病缺课记录表、风热追踪记录表。上报教育部门我校师生情况,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒工作,二、开学后。
1.检测学生健康状况。
班主任每日两次测量体温,做好缺勤,早退,请假的记录,监测学生健康状态,填写健康卡,不允许带病或未解除医学观察人员上学,同时在教室、宿舍等人员密集场所设置手持式电子体温仪,对学生进行监测。
2. 传染病防控。
门卫禁止外来人员入内,但凡进入学校的人员必须检测体温并登记。学校将每天向教育局上报学校师生状况,对出现可疑症状的学生,将立即向当地卫生部门报告,配合做好排查后后续相关工作,在卫生部门人员开展工作之前,将可疑病例隔离在观察区域,并做好防护。
3.心理健康。
学校成立心理健康小组,教师关注学生心理健康状况,如果学生有恐慌心理问题,可到学校心理咨询室向心理老师寻求帮助。
4.就餐就寝。
由于传染病的发生,餐厅属于公共场所,为减少隐患的发生,学生将错时、分批进入食堂就餐,避免扎堆就餐,严禁学生交谈,同时师生自带碗筷,学校将免费提供的洗洁精供学生使用。
5.宿舍实行专人负责制,保持宿舍的清洁,定期消毒通风,并做好记录,同时控制进出**,封闭式管理,进出必须佩带口罩。
6.学校卫生。
学校会保持教学区域环境整洁,定时通风换气,对教室、宿舍、食堂、教师办公室、洗手间等公共活动区域,进行通风、清洁、消毒、并配备洗手液,保证学生能及时洗手消毒。同时学校会及时核查、补充传染病防控物资,如体温计、消毒用品、洗手液、垃圾袋等,确保物资充足。
7.加强学生身体锻炼。
据国家传染病专家指出,传染病的患者多为老年人,和身体的抵抗力有很大关联,因此,我校将引导师生加强体育锻炼,并坚持做好课间操,适量活动,体育课坚强学生体能锻炼,增强体质,保持身体健康。
8.食堂卫生。
食堂进货严格落实索证索票,不使用**不明的家禽家畜,餐具必须消毒,保证学生的饮食卫生。食堂工作人员均带帽子、口罩、手套,食堂采购人员或供货人员应避免手直接接触肉禽类鲜材料,摘除手套后及时洗手。食堂操作间不定期检查,必须保证卫生的整洁,检查卫生条件不合格将对餐厅进行惩处。
我校将持续关注全校师生的身体状况,完成上级领导交代的任务,杜绝传染病在学校的发生,保证学校正常的教育教学工作。
张村二初中。
2023年3月3日。
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