中心小学“9 18”防空疏散演练方案

发布 2022-05-30 11:43:28 阅读 5848

楼层。东。

中。西。

四楼。三楼。

二楼。一楼。

关键部位总负责:广播室——。

三、演练实施。

1.演练内容:

①发放空袭警报。②发放解除警报。

⑵组织疏散:组织学生疏散出教学楼,到达指定位置。

2.演练时间:

20xx年9月18日上午9:40—10:10。

3.演练程序:

⑴演练准备:9:35各成员到达指定位置。

⑵应急响应:9:40指挥部下达命令:

发放空袭警报。发放空袭警报是:鸣6秒,停6秒,反复15遍为一个周期,时间3分钟。

引导员、安全员到位,校内广播:老师同学们请注意,现在是防空演练,请大家在安全员引导下,迅速离开教室,迅速疏散到规定地点。

应急结束:10:00县指挥部下达命令:空袭警报解除,发放解除警报信号。解除警报信号规定:连续鸣3分钟。演练结束。

注:以上信号以县城鸣放警报为准。如不能听到县指挥部声音,以校内广播统一指挥为准。

4. 疏散顺序与线路:

听到信号后,班主任和老师不要慌乱,立即组织、指挥学生有序疏散。原则上按楼层由下到上就近依次撤离,上一层比下一层撤退速度稍慢,防止下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、踩踏。

警报发出时班主任应立即打开教室前门,靠后门同学迅速打开教室后门。前三排同学从前门,后三排同学从后门,同时向教室外疏散,成两队下楼。靠近楼道的班级最先疏散,中间班级次之,最远的班级最后疏散。

楼道安全员一定要协助疏散,监控疏散速度。

集合位置:全体学生下楼疏散后在教学楼升旗位置集合,按升旗队形排列。

xx小学学生上下楼梯分流表。

东楼梯。中楼梯。

西楼梯。一楼。

一一一二。一四一三二一。

二三。二二。

二楼。三一三二。

三四三三。二四。

三五。三楼。

四一四二。四四四三。

四五。四楼。

五一五二。五三五四。

五五。当上一层的遇到下一层的还未撤离完,要在楼梯口等待,等撤离完后才可以撤离。

返回顺序:按下楼梯顺序。

备注:因各种原因不能参见演练的学生应事先向班主任请假,提前到指定位置等候。

四、分工职责。

指挥人员:制定演练方案,落实分解任务,负责演练指挥协调和效果评价。在广播室负责统一指挥。

班主任:带领学生学习本方案,了解目的、意义、方法,具体组织疏散演练实施,并通过效果评价进行安全教育。

安全员:在楼道等关键部位监督、控制疏散秩序,严防发***等安全事故。

任课教师:协助班主任负责指挥班级疏散工作。

3、集中地指挥:

三位老师负责现场调度及维持秩序。

4、救护组人员:

5、后勤保障人员:楼层。东。

中。西。

四楼。三楼。

二楼。一楼。

6、人员职责:

班主任及管理人员在演练中起着重要的作用,楼梯值班教师负责在各路口进行疏导;既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。管理人员及老师应做到:

⑴明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位。

⑵要严肃对待演练,不能当作是一种游戏。

⑶及时纠正学生不正当的动作。

⑷当发生意外事故时,要及时作出处理。

⑸引导集合站队并及时清点人数。

五、具体要求。

1.初次演练,安全第一,信号发出时,一定要保持安静,不慌乱,不传谣,不喊叫,不推挤,同时计算控制总疏散时间。

2、指挥员、班主任必须在9:35到位。

3.走出教室往下疏散时,参加指挥的体育委员走在本班队伍最前头,班主任老师在最后,学生夹在中间。

4、演练前,通过班会学习宣传本方案,明确自己的职责、义务及到达的位置;学生要提前在班主任的教育下,学习疏散知识,熟悉疏散线路和方法,明白安全演练意义。

5、各班演练师生到达指定位置后,保持安静整齐,统一听从指挥长点评讲话。

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