中心小学安全疏散演练方案提要：听到警报铃声，教职工迅速到达各自岗位，以首先保护学生安全为前提，在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序，保证学生全部疏散后再撤退。
源自建筑资料。
中心小学安全疏散演练方案。
一、演练活动目的。
通过疏散演练，增强学校全体师生的防火、防震等安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生。
二、演练原则。
安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。
三、疏散演练指挥。
（一）疏散演练领导小组。
总指挥：z副指挥：z
成员：z等以及各班主任。
（二）演练人员职责分工：
z：负责整体疏散、自救的协调与指挥。
z：负责组织人员疏散及紧急情况应对。
z：负责后勤保障，组织临时医疗救护小组。
z：拍照。z：负责对疏散到目的地的学生安抚与人员清点。
z：负责计时、有序指挥集队。
z：广播（疏散信息）
z教学楼东楼梯（z）
z教学楼西楼梯（z）
z综合楼东楼梯（z）
z综合楼西楼梯（z）
各班主任：安全、快速、有序组织学生按规定路线疏散。
四、具体演练活动安排。
（一）演练时间：2023年3月7日大课间。
（二）疏散路线及顺序安排：见附表。
（三）疏散目的地：
学校操场、综合楼前花圃两侧。
（四）具体安排：
点50分，所有教师在第一时间到岗，班主任对学生进行安全教育。
点55分，报警声在校园上空响起（学校校园音响系统）。
点56分，班主任在教室内。
（1）及时关闭电源开关。
（2）指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散。
点56分，听到警报铃声，教职工迅速到达各自岗位，以首先保护学生安全为前提，在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序，保证学生全部疏散后再撤退。
点56分——9点05分，班主任在前，科任教师在后指引学生迅速到达指定地点。
点05分，全体人员到达安全地带，李健、董迁负责统计学生撤离人数，计算撤离时间，报告总指挥，各班班主任再次清点本班学生人数。
点10分，全体人员集中到操场，王校长就演练情况作总结。陈校长作安全教育专题讲座。
（五）疏散演习准备。
1．各班进行动员和布置，交代注意事项。
2．班主任预先利用时间，按指定方案带领学生熟悉逃生线路，并事先预演一次。
3．第一节课下课铃响，全体老师奔向目的地各就各位待命，班主任安全教育（5分钟）。听到校园广播系统的疏散警报及广播通告后，班主任老师迅速集队，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散。
（六）疏散要求。
1．全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展逃生演练活动，不得延误。
2.各班主任要熟悉本班的逃生路线，楼下的班级动作一定要迅速，确保不影响楼上的班级安全疏散。
3．各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地疏散逃生。
4．班级内的学生分好组，前几排的学生从前门出，后几排的学生从后门出，门边安排一名班干部扶住门，保证通道畅通。二、三、四楼的年级撤离时保证两排撤离。班主任组织学生列队下楼道，要求依次、快速、安全下楼，不争、不抢，以免发生拥挤***故。
z中心小学。
2023年3月5日。
紧急疏散演练疏散路线（略）
源自建筑资料。
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