各部门、各年级部、各班级：
掌握危难时自救方法是十分必要的。***确定，自2023年起每年5月12日为全国“防灾减灾日”，今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”，国家减灾委员会确定5月7日至13日为防灾减灾宣传周。
为贯彻落实国家、省、市有关在学生中开展应急避险教育的指示精神，进一步加强我校学生安全教育和防范工作，提高学校防范和应对突发事件的能力，切实保障师生在突发事件来临时的生命安全，结合我校实际情况，经研究决定于2023年5月10日(星期五)下午在我校全体师生中开展应急避险演练活动。
一、指导思想。
以“安全第一，预防为主”为原则，在遇到紧急情况时，能及时、有效地整合人力、物力、信息等资源，迅速实施有效的组织和控制，避免现场的慌乱无序，防止贻误时机和漏管失控，防止发生人群挤压、***故，最大限度地减少人员**和财产损失，保障师生的身体健康和生命安全。
二、演练目的。
通过安全疏散综合演练，使全校师生掌握应急避险的方法，熟悉紧急疏散的程序要求和线路，提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力，确保在**等灾害发生时，学校应急工作快速、高效、有序地进行，最大限度地保护全校师生的生命安全，减少危险带来的不必要损失和伤害；同时，通过演练活动，培养学生的安全意识和听从指挥、团结互助的品德。
三、组织机构及职责领导小组成员：组长：许国良。
副组长：施健谢荣林吴镇海吴国亮钱欣。
成员：张培芳邰长发童煜暹巫昌达罗彬吴智萍。
徐健徐新琴各年级组长各班主任。
参与成员：全体师生工作职责：
组长兼总指挥：对实施演练负总责。审订《应急避险演练活动方案》，发布启动、结束演练命令，点评演练实施情况。
副组长兼副总指挥：对《应急避险演练活动方案》的科学性、可操作性进行评审；演练开始前督促班主任到班动员、疏散线路上的管理人员到岗，向总指挥报告可以开始演练；负责演练中意外事故的处理。
各科室主任及副主任：根据学校实际情况起草本校《应急避险演练活动方案》，重点选准疏散集中地点、疏散线路，明确各班撤离顺序，安排疏散线路管理人员并明确职责；演练前对班主任进行业务培训；发出总指挥下达开始与结束演练的信号。负责后勤保障。
疏通安全通道，清理疏散线路上的安全隐患，保障线路畅通安全；检修广播系统，保障演练信号的正常发出；做好医疗救治准备，协助副总指挥处理演练中的意外事故。
年级组长、班主任：负责本年级、本班学生疏散指挥，做好演练前的动员与演练后的总结；以演练为契机，加强学生行为习惯的养成教育。
四、疏散集合地：
教学楼前、旁的各空地或大操场。五、演练步骤：
1、演练信号：利用校内警报，发出紧急疏散警报信号（信号员），一个钟声或哨声响后（长声），意为此时感知**等灾害发生，学生就地躲避，将身体缩成一个球，用手护住头和胸，躲在课桌底下，靠外墙的学生尽量往里靠（1分钟），各教职工应快速到达各自岗位；两个钟声或哨声后（短声），开始疏散。教职工要高度负责，组织疏散学生，以防出现混乱。
2、疏散顺序与线路：总的疏散原则是一楼为先。
二、三、四楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后的原则。听见演习警报后，班主任（任课教师）应立即停止教学活动，从前后两个门抓紧时间组织疏散至指定位置。班主任（任课教师）断后，确保不丢下任何一个学生。
要防止下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、践踏。
3、疏散线路如下。
根据我校校园布局和各教学楼实际情况，学生紧急疏散按以下线路进行：（1）教学楼：所有教学楼人员直接从楼梯疏散；东侧两个班级和西侧两个班级靠近楼梯的楼道疏散，最中间的两个班级楼梯口疏散。
2）所有疏散人员迅速到达操场按出操队形集中（注意四周远离建筑物）。4、紧急疏散秩序。
1）紧急疏散指令发出后，当班的科任教师必须立即下课并组织学生按顺序紧急撤离教学楼。
2）二层以上人员疏散顺序按楼层从低层到高层进行疏散，同楼层人员疏散顺序按指定疏散的楼梯口由近到远进行疏散。
3）疏散队伍排成两列纵队，由班长在前面带路，其他班干部分散在中间护卫，当班教师押后，确保学生安全疏散。
4）在楼道疏散过程中，严禁学生说话、嬉笑、打闹，严禁奔跑、抢先、推拉，防止撤离过程中学生在走廊和楼梯发***事故。
5）走出楼梯后，可快速跑向操场集中。
6）待全体学生撤离后，各楼层楼梯旁引导人员分别负责对所在楼层教室及办公室相关区域进行清查，清查结束后将清查结果马上反馈给楼层负责人，由楼层负责人汇报给总指挥。
5、紧急疏散责任人。
1）紧急疏散指令由在校的最高党政领导执行。
2）紧急疏散指令发出后，指挥部成员按负责地段迅速到达指定地点指挥疏散工作。
3）教室（含各类辅助教室）人员疏散由当班课任教师负责。（4）教学楼门口外疏散秩序由巫昌达老师负责协助指挥。
5）紧急事故发生当时无课的班主任，应立即赶往教室，与科任教师一起组织本班学生疏散；其他教师和工勤人员应就近协助组织学生疏散。
6）校医室工作人员听到警报后在操场待命，准备好可能发生伤害事故的应急药品，随时准备救治。
六、具体要求：
1、为开展好此次活动，学校专门成立了安全疏散领导小组，由许国良校长任组长。并制定了疏散应急预案，就师生紧急疏散时的程序和路线等作出了具体的规定。5月12日上午，学校召开教职工会议，全体教职工参加疏散演练培训，明确自己分担的职责及其到达的位置。
学生要提前在班主任的教育下，学习疏散知识，熟悉疏散线路，明确安全演练意义。
2、学生疏散不能快速奔跑，下楼梯不要拥挤，从教室有序地撤离至操场集合地点。
3、各班级必须按照事先安排好的路线撤离教室。4、各班主任在演练结束后要及时总结。七、活动前的安全教育：（一）组织纪律教育：
各班主任老师要要求学生，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。
二）安全注意事项：
1、在从教室疏散出来时，学生要按照既定路线有顺序、慢跑，有序地下楼。
2、下楼时要保持安静。
3、下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。
4、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。
八、对易发事故的估计和应急措施。
主要防止在下楼梯过程中，发生学生拥挤而***故。采取的措施是：1、组织疏散的老师立即向学生喊话，并阻止周围或后面的学生继续向事发地点涌进。
2、其他老师立即组织其他学生通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。3、组织人员对被踩伤、挤伤的学生进行紧急施救，在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查**。
4、视情况决定是否停止演练活动。
镇江实验学校魅力之城分校。
二〇一〇年五月十一日。
小学紧急疏散演练方案
为进一步加强师生安全意识，让全体师生在 火灾 等各种突发事件来临时，能做到临危不惧，懂得自救，能深入地了解逃生常识，锻炼师生在发生突发事件时的自救能力，盛泽实验小学 舜湖校区 特举行紧急疏散演练活动，现将紧急疏散演练方案公布如下 一 整体要求 本次演练将采取不定时拉响警报的方式进行预演，以考验师生在...
小学紧急疏散演练方案
为切实加强学校安全管理，深入开展安全教育活动，提高我校师生的防震减灾意识和 发生时的应急 自救互救技能，使全校师生在紧急情况发生时能快速有序的逃生，特制定本次紧急疏散演练方案。一 学校成立 疏散演练领导小组。组长 总指挥 颛社玲。副组长 副总指挥 曲颖 黄亚飞。成员 中层各班班主任及科任老师。领导小...
小学紧急疏散演练方案
职责 维护现场外围的秩序，保证校内应急车辆的调配使用。六 司钟计时 广播 信息收集组 组长 高明东。职责 负责发布紧急疏散信号和解除紧急疏散信号，记录演练起止时间，广播引导学生有序疏散，拍摄活动相片。四 活动规则。要求在疏散活动过程中做到快 静 齐，秩序井然，没有拥挤 混乱和打闹现象。五 疏散管理。...