六一艺体节安全应急预案

发布 2022-05-24 14:00:28 阅读 9466

“聆听花开的声音”校园艺体节安全应急预案。

普兰店区太平中心小学计划于2023年6月1日(周三)开展以“聆听花开的声音”为主题的校园艺体节活动。通过开展丰富多彩的艺体活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见形式激发学生对祖国的热爱,对学校的热爱,对师长的热爱,以艺载德、以体促智,充分发挥艺体教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。

二、活动主题:聆听花开的声音。

三、活动时间:2023年6月1日开始时间早7:20

四、具体地点:太平中心小学操场。

为强化活动安全管理,增强各村小、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。特制订以下应急预案:

一、艺体节活动领导小组。

组长:李金莲。

副组长:王维刚、王剑锋。

成员:房淑晶、王华、李世斌、王巧娥、刘丽华、王宏达、赵丽君、张慧媛、张霖、各班主任、科任教师、全体保安。

保健医生: 邢丽

后勤保障:王维锋、裴涛。

二、各部门工作职责。

德育室:1、制定安全预案。

2、负责艺体节活动日程、项目等有关事宜。

3、召开艺体节安全工作会议。

4、全程参与活动,处理活动中的突发事件。

5、各村小车辆出发前,负责查询车辆状况和司机状况,签订租车协议。

6、中心小学校医处理意外伤害。

村小:村校校长为直接责任人,负责本校的师生安全。

1、负责安排本校各班的带队老师,确保学生安全。

2、指导、督促班主任做好报名、分组、安全教育、安全管理等事宜。

3、通过校讯通等形式与家长沟通并保持联系,强化学生的安全意识和纪律观念。

4、对本校的一般性事务进行应急处理。

5、对突发性事件,在上报后及时采取相应措施。

三、成立应急事故处理领导小组:

组长:李金莲。

副组长:王维刚、王剑锋。

成员:房淑晶、王华、李世斌、王巧娥、刘丽华、王宏达、赵丽君、张慧媛、张霖、各班主任、科任教师、全体保安。

保健医生: 邢丽

后勤保障:王维锋、裴涛。

四、突发事件处理原则:

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

五、应急反应措施:

1、活动前,要精心组织,事前开好相关人员安全会议和全体学生安全教育会议。

2、行政领导、中层干部、校医、全体任课教师全程参与。

3、各年级负责老师带好家长联系单,以便联系。所有教师的手机必须处于开机状态。

4、村小每辆车必须安排带队压车老师,学生上下车要统一清点人数。

5、每班学生要分成若干组,每组设组员,由班主任老师带队,便于联系和组织。

6、村小学生进入中心小学后,由各班主任和任课教师观察学生情况。

六、突发事件处理程序。

1、事故发生后,现场人员应主动负责的做好应急处理并立即向学校领导报告。带队领导根据情况作出决定。

2、一般性事故,村小校长可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给艺体节活动领导小组,同时组织人员进行抢救,以最短时间最快速度开展工作,并在第一时间通知学生家长。

3、艺体节活动领导小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向公安、医疗、教育等部门上报。

4、在组织应急抢险过程中,以保证学生安全为首位。写出书面报告,总结经验教训。

七、安全应急具体措施。

1、安全常规措施:(1)随车队配一名村小领导和教师。(2)所有教师必须按照活动组织的纪律要求严格执行。

(3)进入中心小学操场后后,由班主任和任课教师随时观察,有中暑学生必须第一时间通知校医进行处置。

2、车辆故障处理:(1)活动前要求各村小校长严格检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。(2)中途车辆故障:

带队跟车老师及时把故障情况通知校领导;故障为影响安全的,一律停驶,紧急调车改乘。(3)途中车辆失火,应立即要求司机停车开门,用灭火机扑灭。同时指挥学生不要惊慌,如火势较小,前部学生从前门下,后部学生从后部应急门下;如火势较大,可视情况破窗逃生。

下车后,及时组织疏散,一名教师负责清点人数,一名教师负责及时向领导报告情况。如有学生受伤应立即组织抢救。(4) 车辆换乘时,带队教师维持好学生秩序,严禁下车随意走动,尤其应防止交通事故发生。

3、学生突发疾病、意外伤害:(1)师生在途中突发疾病、意外伤害,随车带队教师立即联系校医作处理或就近送医院。(2)师生在目的地突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系总指挥,视轻重由校医作处理、或送目的地医务站诊疗,病情严重的送当地医院急救。

4、学生走失处理:(1)要求幼儿园学生回家有家长带领,并且班主任必须亲自护送到校门口保安处,有保安确认,方可离开。(2)学生不许离开校园,特殊情况要离开的,处置方式同幼儿园学生离开一样流程。

5、交通事故处理:(1)有严重受伤即刻拨打,并立即组织抢救。(2)迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,还是紧急处理后送医院。

(3)保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。(4)向上级领导报告事故情况。(5)安定学生情绪,询问、检查学生受伤情况,受轻伤学生送医院检查、诊治。

(6)立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

普兰店区太平中心小学。

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