四年级语文。
第一部分基础知识（44分）
1、看拼音，写词语。（10分）
gōng jìng jǐn shèn yòu huò càn làn xiàn mù
qiān xū fēn fù diǎn yǎ chōng jǐng jū shù
2、精挑细选（请在括号里选择正确的读音）（4分）
1）他小时候生病落（ ）下了腿瘸的毛病，现在跑步时就总是落（ ）后于别人。（lào luò）
2）首都（ ）的人民都（ ）很热情。（dōu dū）
3）爸爸出差（ ）好长时间才回来，差（ ）点儿就赶不上我的生日了。（chā chāi chà）
4）傍晚我去散（ ）步，看到路边散（ ）落了很多金黄的树叶。（sǎn sàn）
3、认真看，自己辨，组词语。（8分）
扭越（ ）键娇。
钮跃（ ）健骄。
4、选字组词（4分）
境镜敬}（ 子尊（ ）环爱。
沟钩构}（ 造 ( 子水（ ）结（ ）
5、在下面的括号里填出合适的词（6分）
）的集邮册耐心的的操场。
认真的的时刻静静地（ ）
6、选词填空（4分）
1）年轻的售货员 （耐心细心）地帮顾客挑选商品。
2）爸爸的那篇稿子已被编辑部采用采取）了。
3） （只有只要）辛勤地劳动， （才就）能体会到劳动与创造的幸福。
7、给下面句中带点的字选择正确的解释，把序号填在括号中。（3分）
穿”在字典中的义项有：a.破，透b.通过孔洞c.把衣服鞋袜套在身体上。
1)首长早就看穿了敌人的诡计。（
2）我给奶奶穿针。（
3）妈妈穿大衣。（
8、按要求写句子（5分）
1）凶猛的河水冲垮了堤岸。（改为“把”字句。
2）天上下着倾盆大雨。战士们踩着泥泞继续前进。（用恰当的关联词语将这两句话合并成一句话。
3）难道罗斯福不是从集邮中学到了很多知识吗？（改为陈述句）
4）小河流向远方。（把句子写生动）
5）下雨时，妈妈嘱咐我要带上雨具和雨衣。（修改病句）
第二部分积累运用（13分）
1.补充诗句（8分）
1）青山隐隐水迢迢。
2听取蛙声一片。
3）一水护田将绿绕。
4）蒙汉情深何忍别。
5）独在异乡为异客。
6）戍鼓断人行。
7）江天一色无纤尘。
8）**不必不如师。
2.按课文内容填空（5分）
1）语言是 ，行动才是 ；决心是 ，实干才是 。
2）世界上还有一种最值得的桥，那是以和构筑起来的的桥。
第三部分阅读理解（15分）
三把斧子。从前，有一个穷孩子在森林里砍柴。砍着砍着，一不小心，斧子从手中飞出，掉到不远的河里。没有斧子怎么砍柴呢？他急得直哭。
突然，从山涧里走出来一位银须过腹的老爷爷。他捋（lǚ）着白胡须，关心地问：“孩子，你为什么哭得这样伤心？”
孩子说：“老爷爷，我的斧子掉进河里了，不能砍柴了。”
老爷爷说：“孩子，别哭了，我来帮你捞。”说着就钻进水里。不大一会儿，老爷爷钻出水面，手里举着一把光闪闪的金斧子，问：“是这把吗？”
孩子说：“这不是我的斧子。”
老爷爷又钻进水里。过了好一会儿，他举着一把明亮亮的银斧子，问：“你看，是这把吗？”
孩子摇摇头说：“这也不是我的斧子。”
老爷爷又钻进水里，捞起一把铁斧子，问：“这把斧子是你的吗？”
孩子高兴地说：“对，就是这把。谢谢您，老爷爷！”
老爷爷笑了，拍着孩子的肩膀说：“孩子，你很诚实。这两把父子也送给你吧。”
孩子给老爷爷行了个礼，说：“老爷爷，不是我的东西，我不能要。”说完拿起自己的斧子走了。
老爷爷看着他的背景，微笑着点点头，不见了。
1、查字典填空（4分）
1）“腹”用音序查字法，应先查大写字母 ，再查音节 。
2）钻在字典中的读音和解释：a、zuān①用锥形的物体转动穿孔；②.进入；③深入研究；b、 zuàn ④穿孔洞的用具。“老爷爷钻进水里”中的“钻”的读音是（ ）解释是（ ）
2、判断下面的句式，把正确的答案序号写在括号里。（2分）
这把斧子是你的吗？这句话是（ ）疑问句②反问句③设问句。
3、找出文中描写孩子动作和表情的词语2分）
4、老爷爷看着孩子的背影，为什么微笑着点点头？（3分）
5、在现实生活中，你遇到类似的事，是怎样做的？（4分）
四、习作天地（28分）
题目：这件事，真令我。
要求：1、把题目补充完整。（提示：横线处可填开心、难过、后悔等）
2、要把事情的经过写具体。
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