实验小学2012-2013学年度第二学期第次期末试题（卷）
一年级语文 （试题总分118分，卷面2分，共120分）
第一部分识字写字（49分）
一、写出相应的大写字母，并按字母表的顺序排列。（7分）
ejhf( )
pl( )ntr( )
排列顺序：
二、给带点字选择正确读音打√。（3分）
长大（zhǎng cháng） ** (yuè lè) 着急 (zhāo zhē)
背包 (bēi bēi) 干活 (gàn gān) 仿佛 (fó fú)
三、看拼音，写词语。（10分）
bàn fǎ shuō huà rèn zhēn fù mǔ huǒ bàn
fēi chánɡ xiǎnɡ niàn zhǔ yì jì jiè liàn xí
四、连一连，将下面的字组成新字写在括号里。（6分）
王亲义门木禾云
虫里斤几日力火。
（蚁。五、给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。（8分）
马青直元。六、写出带有下列偏旁的字。（6分）
女氵。亻辶。
七、给下列词找反义词。（6分）
八、选词填空。（3分）
只片朵位道把。
一（ ）树叶一（ ）小刀一（ ）难题一（ ）红花一（ ）小鸟一（ ）同学。
第二部分阅读积累（49分）
九、选字填空。（3分）
再在。1、我们上午（ ）学校上课，下午（ ）去公园。
座坐。3、我走进教室，找到自己的（ ）位（ ）下来。
像象。4、大（ ）的腿（ ）四根粗壮的柱子。
十、在括号里填上合适的字。（6分）
鸟语花（ ）山清水（ ）百花（ ）放 （ 紫千红 （ 往今来万里（ ）云。
十。一、照样子写词语。（8分）
例：游来游去例：干干净净。
例：亮晶晶例：又香又甜。
十。二、我会填上适当的词语。（6分）
鲜艳的雪白的亲切的。
（ ）地走地写慢慢地。
十。三、我能把下面的词语排列成为一句通顺的话，并加上标点。（4分）
1.在小鸟天空中快乐地飞着。
2.看见妈妈做手工我正在
十。四、我能把句子补充完整，再加上标点。（5分）
1.你能吗。
2真美啊。3渐渐。
4那么那么。5正。十。
五、经典知识大评比。（连一连）（4分）
父母教信为先空山不见人明月来相照。
衣贵洁忙多错深林人不知江清月近人。
事勿忙须敬听浮云游子意但闻人语响。
凡出言不贵华野旷天低树落日故人情。
十。六、我会按要求填空。（13分）
1、小荷才露尖尖角。
2、桃对李，柳对杨。山清对鸟语对。
3、自己学会的本领，才能成为的狮子。
4. 小鱼说：“不行啊，我要用尾巴老牛说：“不行啊，我要用尾巴呢。”燕子说：“不行啊，我要用尾巴呢。
5、“睁、眼、睛”这些字都有意思都和有关。
6、这学期我认识了机智勇敢的儿童团员 ，想出好办法称象的 ，用一双胖乎乎的小手帮家人做事情的等。
第三部分阅读与说话（20分）
十。七、读下面短文，按要求做题。（12分）
美丽的彩虹。
下午下过雨，天晴了。
快来看哪！东边的太空，出现了一条彩虹。美丽的彩虹像一座弯弯的桥。
弯弯的桥，看看颜色有多少？一、二、三、四、五、六、七，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
1.短文中写的是什么？（ 2分）
a.雨 b.虹 c.桥d.云。
2.美丽的彩虹是什么样子的？用“﹏﹏在文中画出来。（2分）
3.彩虹一共有（ ）种颜色，分别是4分）
4.我知道这篇短文共有（ ）个自然段。（2分）
5.你仔细观察过天上的彩虹吗？你觉得天上的彩虹还像什么？（2分）
十。八、看图，根据提示写句子。（8分）
提示：图中有谁？在什么地方？发生了一件什么事？（不会写的字可以用拼音代替）
附：答案。第一部分识字写字。
一、(e) (g) (j ) h) (f) (p ) l ) n) (t ) r)
排列顺序：e f g h j l n p r t
二、zhǎng yuè zhāo bēi gàn fú
三、办法说话认真父母伙伴非常想念主意季节练习。
四、王亲义门木禾云
虫里斤几日力火。
（蚁） （理 ）（新 ）（机 ）（间 ） 动 ） 秋）
五、 吗 （ 好吗 ） 情 （ 事情 ） 值 （ 值日 ） 远 （远处 ）
马青直元。妈 （ 妈妈 ） 请 （ 请客） 植 （ 植树 ） 园（花园 ）
六、略。七、近低冷热情骄傲安全。
八、片把道朵只位
第二部分阅读积累。
九、在再座坐象像
十、香秀齐万古无。
十。一、略。
十。二、略。
十。三、略。
十四、1. 小鸟在天空中快乐地飞着。2. 我看见妈妈正在做手工。
十五、 父母教信为先空山不见人明月来相照。
衣贵洁忙多错深林人不知江清月近人。
事勿忙须敬听浮云游子意但闻人语响。
凡出言不贵华野旷天低树落日故人情。
十六、1.早有蜻蜓立上头2.水秀花香3.生活一只正真4.拨水赶蝇子掌握方向。
5.目字旁跟眼睛6.王二小曹冲兰兰。
第三部分阅读与说话。
十七、 2. 美丽的彩虹像一座弯弯的桥。3. 七，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
4.3 5.略。
十。八、略。
一年级下册语文期末试卷设计意图。
小学教育是基础性教育。而小学一年级的教育是整个小学的基础工程，我设计这份考卷的理想是：不仅考察学生达到学习目标的程度，而且检验、促进学生的语文学习和教师的教学的目的，同时也为教师钻研教材、设计教学方案作一些导向性的指导。
从以下几方面进行着手，并设计了这一份测验卷。
一、基础型测验题。
这类题型主要是考察学生掌握基础知识的情况，以利于教师获取教学信息，调整教学思路，采取补救措施。如“写出相应的大写字母”、“给带点字选择正确读音”和“ 看拼音，写词语”，既考察了学生拼读音节的情况，又考察了学生识字、写字的情况。又如“将下面的字组成新字” “给下面的字加上偏旁组成新字，再组词”“我能写出带有下面偏旁的字”。
考察学生部首掌握情况，促进学生的识字方法的积累。“选字、词填空”“补充词语”重在考察学生的词语掌握情况，丰富学生的语言积累。
一年级语文下册期末试题
姓名 得分 一 看拼音，写词语。16分 zh bi ny h uzh y u w n yu nl iz ow ir q n osh n 二 用 选择正确的读音。6分 b i q pi o 背包有趣漂亮。b i q pi o c zhe l 粗心看着 ch zh yu 三 辨字组词。10分 座 为 忘...
一年级语文下册期末试题
一 我能拼，我能写。共16分 y y ng o s b n f hu y n x s sh shu k d i hu b n 二 小明找不准下面各字之读音，请你帮助他用 选择出正确之读音。8分 您 n n n 玩 w n w n 清 q n q n 习 x x 伯 b b 女 n n 样 y n r...
一年级下册语文期末试题
新傲文苑学校09年暑期语文试题。一年级姓名分数。一 火眼金睛，辨字组词。干为午车。千办牛连。二 小明找不准下面各字的读音，请你帮助他用 选出正确的。干净 j ng j n 长大 zh ng ch ng 高兴 x ng x ng 发现 f f 三 你能从下面的句子中找出意思相反的词吗？虚心使人进步，骄...