一年级下册语文期末试题

发布 2020-06-23 22:06:28 阅读 9621

新傲文苑学校09年暑期语文试题。

一年级姓名分数。

一、火眼金睛,辨字组词。

干为午车。千办牛连。

二、小明找不准下面各字的读音,请你帮助他用“ ”选出正确的。

干净 (jìng jìn ) 长大(zhǎng cháng)

高兴(xīng xìng) 发现(fā fà)

三、你能从下面的句子中找出意思相反的词吗?

虚心使人进步,骄傲使人落后。

是真的永远假不了。

那片果园不远也不近。

四、你来帮它找到另一半并组成新字好吗?

例:氵:( 江 )

亻木。五、请在下面的括号中,填上合适的字词。

一( )水一( )落叶两( )鱼

几( )花一( )井一( )电视。

六、你能在下列括号里填上正确的字词吗?

玩顽。1、这是一只( )皮的小猴子。 2、小猴和小兔在树下( )

到处处处 1、乌鸦口渴了,( 找水喝。

2、他( )为别人着想。

七、你能用线将下列的词语正确地连接起来吗?

轻轻的贝壳机灵的节日。

美丽的步子快乐的羽毛

轻轻地走着漂亮的小鸟

八、你能将下面的句子补充完整吗?

1、只有才。

2常常。九、请按时间顺序排列句子,把序号写在( )里。

)下午,我在学校里唱歌、画画、做游戏。

)早上,我吃过早饭上学。

)学校里一天的学习生活真让人高兴!

)到了学校,老师教我们写字、数数、学文化。

十、阅读短文,回答问题。

一)聪明的公鸡

有一天,公鸡出来在草地上散步,一只狐狸看见了,悄悄地跟在它后面。狐狸边走边想:这只公鸡多肥啊!我得想个办法把公鸡吃掉。

公鸡听到脚步声,回头一看,发现一只狐狸正跟在自己后面,公鸡心里立刻明白了狐狸想干什么。这时,狐狸假惺惺地说:“公鸡大哥,您早啊!

您这是要到**去呀?”公鸡说:“我出来散散步,顺便找点小虫子吃。

”狐狸一听,马上对公鸡说:“就您自己一个吗?我陪着您吧!”

公鸡灵机一动,说:“怎么是我自己一个?猎人在我后面呢!”狐狸一听,转身就跑了。

2.相信你能选择正确的汉字填句子。

只支蓝 1)一( )狐狸想吃掉大公鸡。 (2)妈妈给小明买了一( )新铅笔。

3)鸟儿在( )天上自由自在地飞翔。

3.读读短文,判断对与错。对的在括号里打“√”错的在括号里打“×”

1)故事里的公鸡是个**。

2)公鸡后面跟着猎人。

3)狐狸想陪公鸡散散步。

4)狐狸相信了公鸡的话被吓跑了。

二)猫。猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。

猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1、这篇短文共有句话。

2、猫是捉老鼠的能手。短文分别描写了猫的。

和。3、用划出描写猫的耳朵的句子。

4、猫的脚爪上那锋利的爪子有哪些作用呢?你能从原文中找到吗?

二)猴子和栗(lì)树。

有一次,猴子发现烧熟的栗子特别好吃,它从栗树上采下许多栗子,准备烧熟了美美地吃一顿。

猴子要烧火,可没有柴,它拿来一把斧头,要砍栗树当柴烧。

栗树叫道:“呀,朋友!你爱吃我的果实,又要砍我的树干。如果砍倒了我,你以后还有栗子吃吗?”

1、 填空。

这篇短文共有( )个自然段,第( )自然段写栗树说的话。

2、 将下面的词重新排列,组成一句话。

(1)斧头它一把拿来

(2)猴子栗子采下来把。

3、判断正误,在括号里画“√”或“×”

(1)猴子不爱吃烧熟的栗子2)猴子砍栗树是想当柴烧。(

4、猴子除了爱吃栗子,你还知道它爱吃什么?

三)我喜欢桂花。

中秋节到了,我喜欢的桂花又开了。我常常站在树下看它,闻它的清香。它的叶子绿绿的,厚厚的,边上像柱子一样。

它开的花小小的,黄黄的,一串串的,可香啦!摘一点放在身边,时时香味扑鼻。

桂花不但香,而且可以吃。人们可以用它做桂花圆子,还可以用它做香水,很远很远就可以闻到它的香味。

1、 选择。

(1)桂花开放的时间为。

a、春天 b、中秋节 c、夏天。

(2)桂花的颜色是一串串的。

a、粉红色的 b、白色的 c、黄色的。

2、照样子,写词语。(注意加点字的特点啊!)

一串串。绿绿的。

3、 按原文填空。

桂花的叶子绿绿的的,边上像一样。它开的花的的,一串串的,可香啦!

桂花不但香,而且可以吃,人们可以用它做还可以用它做。

4、 你会用“喜欢”写一句话吗?

5、你喜欢桂花吗?你还喜欢什么花?

十。四、习作(选择下面中的一篇,写下来)

1、 写暑假中一件开心的事,写出事情的经过,内容生动具体,题目自拟。

2、 仔细观察右图,三只小兔子在干什么?

另一只呢?第四只小兔子最后会怎样呢?

也会变干净吗?他们之间会说些什么话?

他们有什么表情、动作呢?

发挥你的想象力,编写一个童话故事。

四只泥兔子。

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姓名 得分 一 看拼音,写词语。16分 zh bi ny h uzh y u w n yu nl iz ow ir q n osh n 二 用 选择正确的读音。6分 b i q pi o 背包有趣漂亮。b i q pi o c zhe l 粗心看着 ch zh yu 三 辨字组词。10分 座 为 忘...

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一 写出对应的小写字母 10分 h n j r y g q f t e 二 我会拼,也会写。8分 y n w i y n u n b n f shu hu xi n ni n p n yu n b n m n ji n h 三 我会在括号里填上合适的词。8分 的草地 的小河 的李子美妙的 火红火红的...