2023年最佳初中德育年度工作总结

发布 2022-05-14 19:13:28 阅读 4681

最佳初中德育年度工作总结。

学期德育工作计划本学期将按县德育工作会议精神,在学校党总支和行政的领导下,"以做人教育为核心,以自律教育(自我管理,自我教育,自我完善)为重点,以成才教育为主线"开展系列教育活动并结合我校德育目标四个层面(行为规范养成教育,情感信念教育,人生观、价值观教育,理想志向教育),提高学生的综合素质,让学生学会做人、学会学习、学会健体,20xx-20xx学年度第一学期晋江初中德育工作计划及行事历(后勤20xx秋季)。坚持"自主自立"特色教育,做好做精各项工作。为此,本期重点突出以下工作。

(一)以深化爱国主义教育为主线,强化学生的思想教育。1、充分利用升旗仪式,强化学生的国家民族意识。德育处、校学生会组织由高20xx级16名同学组建成国旗班,每周确定国旗下演讲的主题,并通过德育干事、班主任、学生会、团委会等渠道调动全校学生加入国旗下演讲的行列。

2、树立典型,对学生进行榜样教育。本学期,德育处将加大对学生的表彰力度,表彰"校园十佳"、"优秀学生"、"校园之星"、省、市、县"三好"、"优干"。各年级开展了文明学生、进步学生的评比表扬活动,校住管部进行住校生优秀室长、优秀室员的评比表彰活动。

3、开展弘扬民族优良传统活动,加强学生社会主义荣辱观教育。4、落实《大邑中学文明礼仪常规》,对学生进行文明礼仪教育。5、继续对学生进行"三苦"(生活要艰苦、学习要刻苦、心灵要能承受痛苦)意识教育。

6、将结合"九·十","十·一",组织学生开展感恩教育,责任教育和爱党爱国教育活动。7、系列教育活动。八月:国防教育。

九月:尊师爱校教育,感恩教育,校风校纪教育,立志成才教育,榜样教育。表彰优秀学生(市、县),学习《大邑中学学生手册》,庆祝"教师节","国庆节",召开住校生大会。

十月:"主人翁"精神教育。一年一度"学生代表大会"为主题。

学生干部换届选举。庆"国庆"系列活动。十一月:

集体主义教育。一年一度"体艺节":(1)舞蹈大赛(2)校园歌手大赛(3)美术、书法作品展(4)体育比赛。

5)摄影作品展。十二月:艺术教育和理想教育。

庆"元旦",班级"除夕迎新主题班会",畅述理想和未来。一月:学风和纪律教育,加强考试纪律教育。

住校生总结大会。(二)加强德育常规建设,规范德育管理。

1、坚持不懈开展文明习惯养成教育,按教育部新颁发的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,落实养成教育的各项规划,结合新生入学、学生返校、集中对学生进行遵守中小学生守则和日常。

行为规范的专题教育,文明用语、文明守纪,培养学生自学、自理、自护、自强、自律能力。

2、坚持开展"学规范争五好"、"新三好"等评选活动,扎实开展诚信教育、爱心教育等。

3、加强常规管理,在严和规范上下功夫,抓好几件大事。(1)强化学生着装发式管理,不符合标准全校通报,限期整改。(2)强化眼保健操和课间操评比。

跑操重点抓班主任到位、学生人数统计、跑操质量评定。

3)强化住校生寝室文明守纪情况评定。(4)强化卫生检查评定。

5)加强对学生正确处理人际关系的教育,努力引导学生正确处理好与异性的交往。

6)加强对学生进出校门的管理。凭出入证、规范着装、推车进出。

7)加强对有不良行为学生的管理。继续办好行为习惯养成教育培训班,强化对严重违纪学生的教育管理。定人帮扶,跟踪整改。

(8)、手机专项整治。教学区不得使用手机;住校生中午1:00-2:

00间、晚11:00(时间)后不得使用手机;不得发无聊、低俗、黄色、侮辱人格的短信。

4、加强学生习惯养成教育,促进规范管理。

抓好学校的各项常规,创建优良校风。落实"三制":人人岗位责任制、卫生值日包干制、卫生天天检查评比制。坚持一日四查:

查仪容仪表情况;查文明行为习惯;查违纪情况;查迟到早退情况。本学期学校将继续坚持文明班级的评比制,常规检查反馈、督促、落实制,使常规管理达到精细化。

、抓好学生学习习惯的养成。小组长要检查学生的学习工具准备、笔记情况。

、抓好学生生活习惯的养成。学生学习床单、衣服的定时清洗,伙食费、零用钱的使用等等都要培养。

、抓好****习惯的养成。正确处理好学习与锻炼、午休、晚休。开展"一誓一歌两乐"(上课前宣誓,下午上课前唱歌,中午、下午下课后放**或歌曲)活动,营造昂扬向上、团结奋进良好育人氛围。

督促课前宣誓常规活动的开展,加强课前唱歌检查评比;有效地利用读报课、班会课加强对学生文明习惯养成教育,激励学生积极向上,形成良好的校风。5、强化年级学生会作用,搞好纪律、卫生、两操、优秀班级评比活动。6、加强住校生管理。

1)坚持一周一次的管理工作例会;(2)坚持楼层管理与教师值班管理相结合;

3)坚持搞好住校生常规评比:每日住管部通报;每周评出优、良、差全校通报;每月评出文明寝室、红旗寝室、优秀室长、优秀室员全校表彰。

4)坚持德育干事、班主任深入学生宿舍,配合管理老师管理制度,要求:凡是有住校生的班主任每月至少一次深入学生宿舍;入宿。

舍须与管理老师见面,交换意见;填写登记表;德育干事一周内至少有一次深入学生寝室,了解本年级学生情况,并填写登记表。(5)加大住校生违纪处分力度,重大违纪直接取消住校资格,并给与记大过以上处分。

6)做好周六在校住宿学生的管理工作。

7)、加大寝室文化的建设力度,做细、做实建设。7、努力实施学生自主管理,搞好年级德育干事、班主任助理学生自主管理工作。搞好学生权利保障委员会、学生纪律委员会工作。

8、继续强化"校风纠察队"队伍建设和管理工作,保障学校正常教学秩序和优美环境。做好校园值周工作。

9、建立校级(部长)、年级(主席、副主席)、班级(一个层次两个)调研员制度,定期反馈学校、年级、班级管理中存在的问题,及时整改。每月底及时上交。

10、狠抓学生吃带零食坏习惯,"三定"(定时间、定地点、定品种)要求一抓到底。

11、班级试行值周班长制、值日班长制、指日组长制、干部轮换制(一期至少轮换一次),充分发挥学生的聪明才智。

12、建立年级和学校家长委员会,实现社会、家庭、学校一体化教育管理网络。

13、召开好学代会和团代会,充分发挥先进分子的带头作用,在全校范围内继续开展"做文明学生、创文明班级、建文明校园"活动。(三)、狠抓德育活动,提高综合素质。

1、积极开展爱心活动实施帮困助学工程,继续开展献爱心活动。全校师生将为我校高20xx级,20xx级、20xx级贫困生捐款。认真开展"唐仲英爱心奖学金"工作。

各班、各年级要按照"唐仲英爱心奖学金"工作规程,健全领导机构,结合感恩教育、爱心教育,积极开展形式多样的爱心公益活动,并及时反馈活动开展情况及经验工作。高。

一、高二、高三年级唐仲英爱心小分队爱心活动。

2、深化"民族精神代代传"活动。要充分利用建国61周年契机,深入开展"民族精神代代传"活动,通过听讲座、演讲、主题活动等形式让学生树立民族自豪感。3、继续开展评优争先活动。

、按照学校要求,做好评选校级各类优秀三好学生,学生干部,先进班集体活动。②、推荐、评选先进德育工作者及优秀班主任等表彰活动。

、做好新课程下的学生评价工作。

4、积极开展主题教育活动。积极开展爱国主义、集体主义、环保、禁毒、法制与时事等各种主题教育活动。结合本学期,德育处将结合"九·十","十·一","十二·四"法制教育,"十二·九"运动等重大节日,组织学生开展法制教育和爱党爱国教育活动。

5、认真组织开展高中学生心理教育、疏导工作。(四)、加强德育队伍建设,提高德育水平。

1、抓好班主任队伍建设,全面提高班主任育人素质。①、建立健全班主任例会制。班主任例会是加强班主任队伍建设,强化班级管理,畅通德育工作渠道的基本制度和基本保障。通过。

班主任例会,总结阶段性的班级管理经验,剖析工作中存在的问题,研讨和改进工作的措施和应对策略,分析班级管理和学生思想**现的新问题、新情况;布置阶段性德育工作的目标、任务和要求;二周一次的年级培训,一月一次学校培训。

、加强班主任的培训工作。推荐优秀班主任参加各级班主任工作培训,加强班主任专业化队伍建设的力度。深入开展班主任工作专题培训、研讨、交流活动。

加大新课程实施下的班级管理知识培训,通过例会对班主任进行理论培训,以会代培,对班级管理方法、经验的学习和教育习惯的反思,提升班主任的思想、业务素质。③、加强班主任理论学习,创设平台加强班主任的交流。使读书活动在学校形成浓厚的氛围,努力建设一支学习型、研究型、专家型的班主任队伍。

要求每个班主任根据自己工作的经验积累,写好德育随笔,读一本教育专著,研究一个教育现象,写一篇教育反思,每学期开展1-2次班级管理经验交流会,指导班主任将工作中积累的宝贵经验,形成理论材料,提升自己的班主任理论水平,要通过这些活动的开展达到相互学习的目的,并从理论层次上提升班主任,促使班主任科学管理班集体。本学期学校德育处将组织编写《大邑中学班主任工作经验汇编》。

、健全与完善班主任考评制度。要健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动创造性的开展工。

作。把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。每月底在《德育通讯》中通报各项评比、上交材料情况,考核结果与补贴挂钩。

2、加强学生干部队伍建设,规范并提高学生的自我管理水平。①单周进行学生会干部培训,规范并提高学生的自我管理水平。实行中午学生会干部在德育处值班制度。

每天早上上学时间在校门口、课间在校内设立文明监督岗,负责自身文明展示,劝阻和警示不文明行为,提高学生自主管理能力。③课间操检查做操情况,落实班主任操后反馈情况。④督促并落实学生仪容仪表。

⑤干部实行轮岗制。

五)、狠抓特色学校建设工作,彰显学校特色。

1、强化校园精神文化建设扎实开展以校风、教风、学风建设为主要内容的校园精神文化建设,用社会主义核心价值体系、党的教育方针和新课程理念引领校园精神文化建设。在规范办学及继承优良传统的基础上,打造有利于学生全面发展、健康成长具有本校特色和传统的优良校风、教风和学风。切实加强以各类主题活动、学生社团活动、文艺体育活动和庆典的纪念活动为主要内容的校园活动文化建设,要根据不断发展变化的新形势,策划和设计体现时代精神,面向不同群体,适应不同要求的各类主题教育活动。

2、以课题研究入手,认真分解重点,明确目标,增添措施,分层地实施特色学校建设方案。

3、加强宣传力度,通过校园网,进行交流、研讨。同时,继续加强对师生的宣传教育,让全校师生、家长了解学校的育人理念、办学目标、工作措施,形成齐抓共管的良好局面。

4、丰富"自主教育"思想,完善"自主教育"内容,落实各项措施。做好大中优秀学生事迹的搜集、整理、编辑工作。

继续深挖自主管理内涵。推进、普及、提升自主管理方法。⑵单设自主管理先进个人、先进班集体。⑶班级自主管理措施落实到位。⑷自主管理形成经验,在全校推广。

加大学生社团建设。开展好文学社、书法协会、志愿者协会、求是读书协会、deepcamp(英语社团)活动。(六)、强化宣传工作。

1、发挥学校广播站、**,校报(刊)、大邑报等**作用,为全校师生营造良好的**环境,做好专题报道。

2、多渠道多形式利用新闻**,加强学校办学思想、办学模式、教育教学管理的宣传工作。

3、配合学校宣传工作总体规划,完成德育处系列宣传策划工作,做好优秀学生群体的宣传工作。

4、做好感恩展板、抗日战争胜利65周年宣传展板。5、搞好《德育通讯》、《心理健康教育》、《法制、安全》专刊编辑工作。

七)、狠抓心理健康工作,构建和谐校园。

1、加强队伍建设,提升班主任的心理健康教育素养。2、加强班主任培训力度,通过走出去、请进来等方式,对班主任进行《提高班主任工作成效的心理辅导技术》、《心理健康自我调适和维护》等方面专题培训,普及心理健康常识,提高班主任心理辅导意识和水平。

3、加强对高三班主任的培训,配合做好学生、家长考前心理辅导。积极开展心理健康教育教研活动,提高教研实效,实现专业化引领。

4、学校成立心理健康教研组,建立完善心理健康教研工作各项制度,定期开展教研活动。

5、继续开通心理。开展信访咨询,开展未成年人心理咨询服务。定期出《心理健康教育》专刊,每期开办一次心理健康讲座。

6、定期在电视台和《大邑报》,大邑中学广播站、**开设围绕学生学习、人际交往、等内容的专题报道。

7、以中小学教师课堂教学大比武活动为契机,开展全校心理健康教育赛课活动,通过赛课活动的开展,进一步提升心理健康教育课的内涵,提高心理健康教育课的实效。

8利用心理信箱和心理健康板报及时对学生进行教育。(八)、抓好体艺卫工作,全面提高学生的素质。1、体育工作:

、除上好体育课外,重点抓好两操活动(每年级一位德育干事、一位教师、四位学生检查、不合标准留下整改)、课外活动和运动队的训练,开展好全校性的群体活动,开展好学生健身活动。②、积极参加市传统校项目的比赛。③、积极参加县运会的比赛。

、加强"阳光体育锻炼"活动,做好跑操质量的检查、通报工作。

、举行一年一度的"体艺节"。2、艺术工作:

、艺术组配合德育处搞好校园文化、美化活动,重点抓好11月份的校园艺术表演比赛。

、加大**类、美术类学生的培训工作,多出人才、出高素质人才。

、积极参加县艺术节的比赛。3、医卫工作:

、开展好健康教育活动;一是办好健康教育黑板报,二是开展好每期一次健康教育讲座。

、开展好健康教育宣传工作。

、做好师生小病小伤**工作,坚持医务值班制度,责任到头,分工合作。

九)、狠抓安全工作。

1、抓好学生的交通安全,值好勤。

2、坚持半封闭管理,抓好学生的食品卫生安全(盒饭一律不得带入校内)。

3、坚持校风纠察工作,抓好学生的运动安全。

4、抓好学生的思想教育,一月一次法制安全宣传板报,防止学生违纪行为的发生。

5、签定责任书,落实到人,实行一票否决制。总之,德育处本学期将严格按照学校工作总体思路、处室工作指导思想和具体安排,严格管理,抓好常规,抓出亮点,抓出特色,使各项工作上台阶。

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