三年级德育工作总结
于凤艳。—让每个学生健康成长。
一个人良好的行为习惯，优秀的品质将会影响她的一生。针对五年级学生。
的身心特点，在领导的协助下，我们制定了德育工作实施方案。现将活动情况总。
结如下：一．充分利用教材。
新教材是一本活生生的教科书，内容编排贴近学生生活，很容易引起学生的。
共鸣。有一个单元就是教育学生要具有优秀的品质。《装在信封里的小太阳》一。
课，给我们师生留下了深刻的印象：文中的库伯因为一时经不住**想把丹尼斯。
的十美元占为己有，转而又后悔起来，而丹尼斯的爸爸先是告诉同学们我们班没。
有小偷，只有一个犯错的孩子，然后给每个孩子发了一个装有小太阳的信封，如。
果拿了，就把十美元放进去，小太阳自己保存。如果没拿就把信封封好，第二天。
交给丹尼斯。担惊受怕的库伯终于有了改错的机会，后来也成了一名优秀的警察。
通过分析库伯的心里活动描写，联系生活实际说说自己，大家都受到了深刻的教。
育。后来，我们年级有几个班也出现过一些丢东西的现象，运用此篇课文方法都。
获得了成功，纯真的孩子不约而同的为勇于认错的孩子鼓掌。
本单元的主人公诚实守信勤劳淳朴的优秀品质令师生赞叹不已，课外我们还。
鼓励学生阅读了大量的有关文章，真实感受一个人优秀的品质对自己的一生有多。
么重要。二。开展有关活动。
1.德育小故事演讲比赛。
配合学校这一活动，我们各班早早就开始准备，召集大家把搜集到的德育。
小故事整理出来，并联系自己的实际表现写成演讲稿，号召大家都做一个品德高。
尚的人。各班同学经过初赛。决赛。选出两名优秀者参加学校比赛。在活动中学生。
不知不觉受到了教育。我班选手还在我的带领下到三。四年级演讲，受到学生的。
大力赞扬。2.升旗仪式。
为了发挥我级的资源优势，大家建议三（4）班升旗仪式就以“德育——诚信”
为主题。曾经参加比赛的两名选手精彩的表现博得了全校师生的赞誉。
3.元旦文艺演出。
针对每个孩子都喜欢听故事的特点，让学生在娱乐的同时受到的育，我级教。
师决定表演德育故事会——感恩的心。
三。在写作中升华经常让学生反思自己的行为，是一种很好的教育方式。在学。
完《彩票》一课，大家都被林海燕在巨款面前毫无贪念。诚实守信的品质高声叫。
好。我们就组织写了一篇有关自己诚信的事情。后来的日记中，我还引导学生写。
我爱我班，我爱学校等。如《我为今天的表现喝彩》.《我做的对吗》.《我能为。
学校做点什么》等等。在反思中规范自己的行为，在写作中增强自我教育，前不久我班学生写纸条骂人的同学，上面写着：“我是好人，你是三”。我温和的对。
他说：“你把没写完的写上去。”他不好意思的说不写。我就对他说：“骂人很不文。
明，你不写说明你意识到不对了，对吗？”他点点头。我接着说：“有很多学生骂。
人成了一种坏习惯，长期下去，就永难挽回。回去把这件事情写写吧！”第二天，我看到的是一篇情真意切的日记。字写得尤其认真，他说很感动老师的做法，以。
后决不骂人。
班里还一些同学爱打架 ，拉帮结派，爱一时冲动，有威胁同学要钱等等不良。
习惯，需要我们老师用足够的细心 .耐心 .爱心去教育他们。
德育是一项重要的工作，要坚定不移的长期开展下去。做教师的要不分时候，不分场合，随时用自己的智慧去教育学生。
二年级德育工作总结
于凤艳。今天的少年是明天的太阳，他们的健康成长，关键是要靠学校的培养。
开校半学期以来，我根据学校大队部的教育工作计划，针对低年级学生特点，以培养学生良好的行为习惯为德育工作的突破口，做了一些工作，现将情况总。
下。一、培养学生良好的学习习惯。 小学阶段是一个人形成良好学习习惯的关键时。
期，也是一个人成长的奠基时期。故此，我在教学中尤其重视学生良好学习习。
惯的培养。 上课前，要求学生把课堂上用的东西，如教科书、练习本、笔等放。
在桌上一定的地方，预备铃一响就安静下来，小憩收心。对学生的怎样坐，答。
问时怎样站等都要提出明确要求，培养学生认真对待学习的态度和习惯。课间。
根据学生注意力不持续，易转移等特点，我尽量把握好上课的节奏，有张有弛，使学生的思维处于活跃的状态之中， 逐渐培养学生注意力持久保持的良好习惯，使学生上课不搞小动作。 此外小学生普遍存在着做事无紧迫感，动作缓慢的现。
象，我就时刻提醒学生加强做事的计划性，养成做事有条理的好习惯。课后我。
又注意培养学生良好的书写习惯，要求学生作业整洁，不潦草，不涂抹。为了。
培养学生作业书写工整的好习惯， 我首先注意教学时板书书写规范整齐，严格。
要求自己，不断学习，提高业务素质，时时处处注意用自己良好的行为习惯影。
响、 感染学生， 此外加强写字课教学和书写评比， 并用鼓励性的评价标志奖。
励书写认真的同学，经过两个月的细致培养，大多数学生的课前准备、上课注。
意力的集中、特别是学生的书写均有较大的进步。
二、紧跟班集体，及时处理突发性事件跟班方面，重在做到这六个字“跟紧班”“紧。
跟班”，这一段时间， 我都尽量与学生多接触，从早晨到校到上早操，从自习课。
到活动课， 尽量去控制学生违纪情况的发生，发现问题及时处理，经过一个多。
月的时间，学生的行为习惯、课堂纪律大有改变，班风学风明显好转。
三、重视与家长的联系，双向管好孩子。 孩子的进步，集体的成长，离不开教。
师，也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况，我通过多种形式与家长建。
立密切联系，进行友好交往，不仅沟通信息还增进了情感的交流。对家长介绍。
一些教育孩子的方法、经验，推荐一些教育方面的书籍，同时对家长提出要求：
为孩子在家里创造必要的学习环境，为孩子做好榜样。通过这些工作，使很多。
家长重视了子女的教育，改进了对子女的教育方法，增强了做家长的责任感，收到了较好的效果。
**小学生逆反心理的成因与疏导。
二年三班 ：于凤艳。
小学时期是儿童发展历程中的一个重要时期，它是儿童个性心理品质形成的重要阶段。尤其。
五年级德育工作总结
班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的，也是光荣的，有乐趣的。现将本学期本人所担任的五年级班级工作总结如下 一 班级工作情况 为搞好班级建设，我主要从以下几个方面开展工作。1 在各科教学中渗透思想品德教育，坚持上好思想品德 健康教育 班...
五年级德育工作总结
德育工作的总目标是 培养全体学生成为热爱祖国 具有良好社会公德 文明行为习惯 遵纪守法的好公民。在此基础上，引导他们逐步树立科学的世界观 人生观 价值观，不断提高社会主义觉悟，成为有理想 有道德 有文化 有纪律的社会主义现代化事业的建设者和 人。重点 突出抓好爱国主义 社会主义 集体主义教育，开展以...
五年级德育工作总结
本学期我班的德育 少先队工作本着扎扎实实，开拓创新的原则，围绕我校教育工作的重点，先后开展了 争做小雷锋 爱牙护牙 等为主题教育活动，积极有效的开展了形式多样的活动。教育思想不断深化，少先队活动丰富多彩，基础建设扎实推进，工作机制不断完善，我班的德育 少先队工作呈现出朝气蓬勃的新局面。一 认真抓好德...